Вот-вот, и услышит указатель не ему адресованый через свою призму, что собственно и по комментариям здесь уже видно. А потом ещё и пойдёт в направылении услышанного по-своему указателя) Поэтому указатели вещь больше индивидуальная.
А может это человек зациклился на переживании о том что случиться к примеру завтра, и погрузившись в апатию и страх) вот ему про завтра и ответили)
А другой придёт и спросит допустим предопределены ли все события физической жизни, ему ответят по-другому)
Мне очень нравиться что вы практически подходите к решениям вопросов возникающих в поиске, но вот в очередной раз прочитав подумала), глядя на то что на сайте читаю…
Тогда я поняла, что первая ступень в подобном обучении в Школе Знания должна строиться с «нуля»
Мне кажется если и организовывать какую-то в какой-то форме школу, то должна быть какая-то форма, система, определения состояния ума человека на данный момент. Потому что лучшая помощь в поиске когда человек попадает в «свой класс», иначе будет получать не столько помощь сколько анти-помощь.
Атма-вичара это практика а не текст) Хотя тексты пробуждённых учителей имеют как бы это сказать… такой потенциал) разворачивать внимание читающего, но для таких «событий» нужен очень большой резонанс и доверие учителю текст которого читаешь. И в любом случае на одном прочтении текстов наврятли далеко уедешь)
Нет, меня не подтормаживает и не ускоряет от текстов Карла Ренца, потому что я их вообще не читаю… поэтому подобные вопросы о воздействии на меня не имеют почвы появляться.
И если помешала «не прохождением мимо» — извините!
Ну если о том что до Карла Ренца нужно дозреть, не обязательно человек воспринимающий или не воспринимающий того или иного учителя дозрел или не дозрел… причины разные для симпатий и антипатий бывают) Да и сами учителя друг друга не всегда по слухам любят)
Карл очень любит вопрос: а кого это волнует? (т.е. кого волнует природа реализации? Есть ли он по факту))
Хах, а я вот люблю любой вопрос, содействующий зрелости овощей)))) И не люблю содействующие торможению созревания))
Надо же как Карл Ренц кому-то нравиться) А я как почитала в своё время в какой-то группе цитаты из серии то фигня, сё дерьмо, с подписью Карл Ренц, выпала в осадок от такого «понимания» этого странного человека) И только боле-менее реабилитировался как адекватный учитель в моих глазах после просмотра какого-то с ним видео… и то ещё как посмотреть.
Любовь тотально на первом месте- это пробуждение)
Путь- обнаруживание на первых местах нелюбви)
Кто не понял я не виновата))
А другой придёт и спросит допустим предопределены ли все события физической жизни, ему ответят по-другому)
Мне кажется если и организовывать какую-то в какой-то форме школу, то должна быть какая-то форма, система, определения состояния ума человека на данный момент. Потому что лучшая помощь в поиске когда человек попадает в «свой класс», иначе будет получать не столько помощь сколько анти-помощь.
И если помешала «не прохождением мимо» — извините!
Хах, а я вот люблю любой вопрос, содействующий зрелости овощей)))) И не люблю содействующие торможению созревания))