Каждый месяц ученик добросовестно высылал своему учителю отчет о своем духовном росте. В первый месяц он написал: “Чувствую расширение сознания и единение со всем остальным миром”. Мастер взглянул на запись и швырнул ее в урну.
Во второй месяц ученик написал: “Наконец я обнаружил божественное во всей окружающей природе”. Мастер был разочарован.
В третьем письме ученик с энтузиазмом объяснял: “Тайна Одного и всех предстала моему изумленному взору”. Мастер зевнул.
В следующем письме была новая мысль: “Никто не рождается, никто не умирает, ибо эго не существует”. В отчаянии мастер развел руками. После этого письма прошел один месяц, потом два, потом пять, потом целый год. Учитель решил напомнить своему ученику о том, что уже пора сообщить о духовном прогрессе. Ученик ответил:
— Да кому это нужно?
После этих строк на лице мастера появилось удовольствие: — Слава Богу, – сказал он, – наконец-то до него дошло!
__________ Даже стремление к свободе является ограничением.
Истинно свободен лишь тот, для кого уже не имеет значения – свободен он или нет!
Ум размышляющий,, и ум работающий...???!
Ум это мысль и следовательно это эго(фантомная самопорождённая мыслями структура)
Работающий ум это тот же размышляющий ум…
Работа делается и без ума..,, но ум-мысль с запозданием,, сопровождает своим *бубнёжем*энную работу!!! подтверждая свой*статус*.
ЛЮБАЯ МЫСЛЬ ЭТО ВЫМЫСЕЛ-КОЦЕПЦИЯ!!!
Видьте это!
Очищая помещение выбрасывают ВЕСЬ мусор!,, а не делят на такой,, или сякой!!!
Ку-ку!!
Так что, прежде чем искать связи с небом, нужно вступить в связь с нашей землей и работать над своими основными неврозами. Весь подход буддизма заключается в том, чтобы развивать трансцендентальный здравый смысл, то есть видеть вещи такими, как они есть, без преувеличений и без мечтаний.
Зачем? Мне должно полегчать.
Мне надоело. Ты и вправду считаешь, что ты ум? Нет.
А зачем повторяешь за ним?…
Мне кажется ты просто устал улыбаться. А давай играть? Давай дружить? Давай споем что нибудь из БГ! ДАВАЙ )