Yarik, дело в том, что я знала Феликса еще ДО того, как была сформирована Формация и он стал там мастером :)
И вообще, для меня Мастер — это некто, кто умеет делать то, что я не умею или практически знает то, что я не знаю. А еще — «неприятные» ситуации люди в них, которые меня чему-то научили. Как говорят: «даже камень, о который ты споткнулся, может быть твоим мастером». Так что в жизни у меня полным полно мастеров :))
Офигеть))) Мне представилось, что как будто пустота, загнала свою бесконечную часть в тюрьму тела и воспринимает, только органами чувств данного организма, себя же бесконечную пустоту, но сама этого не знает, только догадывается)) Наверно, круто быть всем))
Меня уже давно на эту тему осенило, но почему-то я все никак не прекращаю попытки понять другого...:)
вот вам притча о ключе к пониманию))))
Растопи лёд.
Однажды зимой учитель и ученик прогуливались по берегу реки.
— Учитель, почему люди не понимают друг друга? – спросил ученик. – Люди стараются общаться, читают книги, которые повествуют о взаимопонимании – и натыкаются на невидимую стену. Почему так? Неужели нельзя этому научить?
— Пойдем со мной, — сказал учитель и пошел по льду на середину реки. – Посмотри вниз. Ты видишь здесь что-то?
— Нет. Как я могу увидеть что-то сквозь лед?
— Там, подо льдом – целый мир, неведомый тебе. Растопи лед – и он станет водой, дающей жизнь целому миру. Но пролей сюда воду – она замерзнет и лишь укрепит царство льда.
Сегодня меня осенило, что мы все ( люди ) не понимаем друг друга, нет ни единого шанса, хоть, что ни будь понять. Это абсолютно невозможно, ни при каких обстоятельствах.
Боже мой! Брат нашелся! :)) Меня уже давно на эту тему осенило, но почему-то я все никак не прекращаю попытки понять другого...:)
концепции тяжелеют не только от этого))) и вообще такое понятие- граница между пробуждённым и не пробуждённым, у меня не существует)) но есть понятие -разница между пробуждённым и не пробуждённым)))
Она может требовать лишь сан-просвет. работы, от которой толку все равно никакого нет, симуляция то все равно продолжается :)) Однако всегда остается микроскопический шанс, что эта самая работа принесет какие-то плоды :)
И вообще, для меня Мастер — это некто, кто умеет делать то, что я не умею или практически знает то, что я не знаю. А еще — «неприятные» ситуации люди в них, которые меня чему-то научили. Как говорят: «даже камень, о который ты споткнулся, может быть твоим мастером». Так что в жизни у меня полным полно мастеров :))
вот вам притча о ключе к пониманию))))
Растопи лёд.
Однажды зимой учитель и ученик прогуливались по берегу реки.
— Учитель, почему люди не понимают друг друга? – спросил ученик. – Люди стараются общаться, читают книги, которые повествуют о взаимопонимании – и натыкаются на невидимую стену. Почему так? Неужели нельзя этому научить?
— Пойдем со мной, — сказал учитель и пошел по льду на середину реки. – Посмотри вниз. Ты видишь здесь что-то?
— Нет. Как я могу увидеть что-то сквозь лед?
— Там, подо льдом – целый мир, неведомый тебе. Растопи лед – и он станет водой, дающей жизнь целому миру. Но пролей сюда воду – она замерзнет и лишь укрепит царство льда.
так сделайте