Все ученики больны эзотерическими болезнями и исследуют не СЕБЯ, а некую ментальную модель себя, а исследователь всегда за скобкой. Поэтому тысячу лет такого неискреннего самоисследования ни к чему не приводят…
Привет!
Глупы АБСОЛЮТНО ВСЕ «поля перспектив» — НИЧТО НИКУДА НЕ ВЕДЕТ!
Но пока звучит призывно «надо» — ТЫ ПРОДОЛЖИШЬ БЕГ С ПРЕПЯТСТВИЯМИ…
А однажды, ты увидишь, что «финиш» — это новый «старт» и остановишься…
Я встречу тебя ЗДЕСЬ, где снежинки падают и тают, ничего не извлекая из полета…
А я кто, гуманитарий или технарь?)) Главное в школе как будто технарём была, а потом как будто в гуманитария превратилась, а теперь вообще не понятно в каком виде мне учение надо) Вот, ценная мысль пришла, палкой по голове мне надо, выбить что-то лишнее))) подсказка наверно снизошла))
Димка, спасибо) Может и хорошо что ты «влез»))
Но если так всё просто и банально, и с детства понятно, то зачем тогда акцентируется внимание на этом?) Мы ведь не повторяем каждый день что дважды два четыре, а здесь получается что и Дракон об этом, и Амин, и в комментариях вон о людях на сатсанге что не понимают, и у Саваки Роси ученик такой получается, ну не балбес же он совсем?) Т.е. получается что учителя этими фразами что-то сказать хотят или донести, раз используют и повторят, а я не могу понять что) Поэтому и решила тут это попытаться выяснить, но по-моему какая-то ерунда из этого получилась)
Да, с удовольствием! Сам ведь этот треп начал...:) И КОМУ, какому МНЕ, это я, интересно, настроение, испортила? :))) А ты мне, поднял, дорогой! Спасибо! :)))
До встречи! :))) Скорейшей!
Глупы АБСОЛЮТНО ВСЕ «поля перспектив» — НИЧТО НИКУДА НЕ ВЕДЕТ!
Но пока звучит призывно «надо» — ТЫ ПРОДОЛЖИШЬ БЕГ С ПРЕПЯТСТВИЯМИ…
А однажды, ты увидишь, что «финиш» — это новый «старт» и остановишься…
Я встречу тебя ЗДЕСЬ, где снежинки падают и тают, ничего не извлекая из полета…
Но если так всё просто и банально, и с детства понятно, то зачем тогда акцентируется внимание на этом?) Мы ведь не повторяем каждый день что дважды два четыре, а здесь получается что и Дракон об этом, и Амин, и в комментариях вон о людях на сатсанге что не понимают, и у Саваки Роси ученик такой получается, ну не балбес же он совсем?) Т.е. получается что учителя этими фразами что-то сказать хотят или донести, раз используют и повторят, а я не могу понять что) Поэтому и решила тут это попытаться выяснить, но по-моему какая-то ерунда из этого получилась)
До встречи! :))) Скорейшей!