m.youtube.com/watch?v=lyMS4qJ8NXU

Утро красит нежным светом
Лица заспанных прохожих.
А меня не красит утро —
Я красивая попозже!)))

я пришел к старику берберу, что худ и сед,
разрешить вопросы, которыми я терзаем.
«я гляжу, мой сын, сквозь тебя бьет горячий свет, —
так вот, ты ему не хозяин.

бойся мутной воды и наград за свои труды,
будь защитником розе, голубю и — дракону.
видишь, люди вокруг тебя громоздят ады —
покажи им, что может быть по- другому.

помни, что ни чужой войны, ни дурной молвы,
ни злой немочи, ненасытной, будто волчица —
ничего страшнее тюрьмы твоей
никогда с тобой не случится».

В.Полозкова

Сначала Учение — это игрушка Ума.
Потом Ум — игрушка Учения.
Потом нет ни Ума, ни Учения.
Потом Учение как Учение, а Ум как Ум.

:)

Дико боюсь летать на самолете!
И вот сатсанг с Рикимуртом в Уфе… через 1,5 часа уже лечу в самолете...10 часов — есть о чем подумать)))
Тряхнет хорошенько самолет — страшно ужас! Сжимаюсь…
Стоп!
Чего боюсь? Умирать!
А кто боится? И что могу изменить? Что вообще могу я? Что может я?..
Стало спокойней))
Признаю: да боюсь! Но это же просто Страх. Он просто есть, сам по себе!
А от чего страх? От мысли " что могу умереть". Это же просто мысль! А может же быть и другая мысль? Почему, например умереть? Это просто тряхнуло самолет — турбулентность обычная))
И снова: что я могу? Что есть это я? В самолете это я точно ни на что не может повлиять))). Все, что я присваивает и типа контролирует, уже случилось))). И здесь это отчетливо видно. Ничего не могу!
Вижу поток мыслей…
И вдруг замечаю, что то, что я считаю собой, такой же объект, как и все люди в этом самолете (и не только люди) — такое проявление существования. С чего я взяла, что я главный субъект в этом мире? И что все крутится вокруг этого субъекта. Это такой же объект. Все есть феномены?! И это я не такое уж живое!))
Легко как то стало…
Спокойно смотрю 3 фильма подряд… и даже не замечаю, что периодически трясет самолет (только, когда объявляют, чтобы пристегнули ремни — мы в зоне турбулентности).
Страх просто есть, а не я боюсь. Я ведь ничего не может в этом самолете))) и вообще ничего!
Тогда просто полет!.. среди
Читать дальше →

У меня нет сомнений в том, что если уж я и не рождаю мысли, то могу на них повлиять. Все остальные противоречащие этому идеи не есть мой опыт.

Еду сегодня в машине. Нарушаю правило. Нужда заставила. Еду дальше, диалог: -Понимаете, у меня была необходимость, я не могла по другому…. «Беседую» с гаишником… Удивительно! Но ведь гаишника нет на самом деле, он же у меня в голове. Одна мысль-я разговаривает с другой мыслью-гаишник… И весь разговор с чувством возмущения. И чувства настоящие, не шуточные. Абсурд какой-то…:)))) Кто управляет этой мыслью?.. И только для того, что бы я-автор был!? Ой, как хочется быть, ой как хочется… Хороший вопрос пришел в голову: — А кого это волнует?.. :))))

Просто будьте!
Этим теплом,
Этим светом,
Этой нежностью,
Этой бархатной глубиной,
Влюбленных глаз!
Этим очарованием!
Этой непосредственностью!
Этой мягкостью и покоем!
Этим озорством и непредсказуемостью!
Этим родником вдохновения!
Этой энергией, которой безоговорочно подчиняется весь мир!
Этим счастьем!
Этой весной!
Тем что вы есть!

дорогие, хорошие, умные, красивые и чудесные девочки, девушки, девоньки, женщины, бабоньки и бабушки!
с наступающим нас 8 марта!

Идут старый учитель с учеником
по узенькой тропинке над пропастью в Гималаях.
Учитель: «Прыгни...»
Ученик не раздумывая, прыгает в пропасть и…
вдребезги.
Грустный Учитель кряхтя спускается,
в который раз собирает и оживляет ученика:
«Опять ты не дослушал — я хотел сказать:
„Прыгни, но не разбейся!“

Р.S.Слушать и услышать.
Услышать, а не только слушать.