4 сентября 2014, 10:02
4 сентября 2014, 03:08
Будни ищущего :)
Искать, не сдаваться,
Найти и обломаться.
Найти и обломаться.
3 сентября 2014, 23:01
Спать иди :)
— Андрюша иди спать.
— Нет.
— почему?
— я вчера лёг спать.
— и что?
— сегодня проснулся :)
— Нет.
— почему?
— я вчера лёг спать.
— и что?
— сегодня проснулся :)
3 сентября 2014, 22:16
Туве Янссон. Волшебная зима
Хорошее произведение. Как для детей, так и для взрослых. :)

Читать дальше →

- «Вот чудно! – удивился бельчонок. – Прежде этой картонки здесь не было. Должно быть, тут какая-то ошибка. А может, это совсем не та пещера? А я, может, тоже не тот самый бельчонок, хотя мне не хотелось бы этому верить».
- — Ты в своём уме?! – воскликнула она.
— Не знаю, — ответил бельчонок.
Читать дальше →
3 сентября 2014, 21:27
Еще одна фантазия
«Просветление», как и счастье, случается вопреки, но не благодаря, любым попыткам его достичь.
3 сентября 2014, 16:00
Ням-ням.

Спорт, алкоголь, наркотики, секс, еда, разговоры о просветлении, практики, учения-это всё из одной тарелки.Пока не наешься, не отпустит.
3 сентября 2014, 15:48
То, что есть, есть!:)

О том, чего нет, можно рассуждать бесконечно!
Пустые брюзжащие разговоры…
А то, что есть, просто есть!
И потолковать даже не о чем…
Так почему бы не поговорить?!
3 сентября 2014, 15:08
Анекдот от мастера Винни-Пуха:)

— Пятачок, я всё понял. Это неправильные пчёлы. Дупло вниз, а мёд не сладкий. Зря только залезал!
— Вини, это не пчёлы. Это мухи!
3 сентября 2014, 14:51
Черная точка на листе белой бумаги:)
В продолжении темы: advaitaworld.com/blog/36087.html

Однажды учитель призвал своих учеников и показал им лист чистой бумаги, в середине которого стояла жирная черная точка.
«Что вы здесь видите?» — спросил учитель.
«Точку», — ответил первый ученик.
«Черную точку», — подтвердил другой.
«Жирную черную точку», — уточнил третий.
И тогда их любимый учитель заплакал.
«Скажи нам, о чем ты так горько плачешь?» — удивились ученики.
«Я плачу о том, что все мои ученики увидели только черную точку и никто не заметил большого белого листа...» — ответил учитель.

Однажды учитель призвал своих учеников и показал им лист чистой бумаги, в середине которого стояла жирная черная точка.
«Что вы здесь видите?» — спросил учитель.
«Точку», — ответил первый ученик.
«Черную точку», — подтвердил другой.
«Жирную черную точку», — уточнил третий.
И тогда их любимый учитель заплакал.
«Скажи нам, о чем ты так горько плачешь?» — удивились ученики.
«Я плачу о том, что все мои ученики увидели только черную точку и никто не заметил большого белого листа...» — ответил учитель.
3 сентября 2014, 14:47
Комарик
Лежу я, значит, сегодняшним утром в ванной, грущу по поводу последнего дня на больничном. Исследую, что же во мне там так противится идти во внешний мир, принимать ответственность, откуда берется этот «кто-то», который считает, что это именно ему придется завтра идти на работу, принимать ответственность…
… и вдруг в блаженной тишине моего приюта раздается громкое и назойливое жужжание комара! Как он попал в ванную комнату, гад?!
Собственно, дальше ничего особенного не было. Но я снова заметил (и это поражало меня всегда): куда деваются все эти сложные, мучительные, возвышенные, духовные, какие ты хочешь вещи, когда в поле внимания оказывается очередной комар? Каким ветром их уносит?
Да никаким. Ведь ценность и важность всех Учений на свете, всех исследований, всех мук и радостей, всех озарений — такая же точно, как и у пролетевшего сквозь ум комара!
Мысли сменяют мысли, переживания сменяют переживания. Это все.
Это действительно все! Ведь вниманию совершенно неважно, что оно видит в данный момент: невыносимую проблему или обыкновенного комара.
Внимание не выбирает, на что ему смотреть, оно не принимает и не отторгает, оно не наблюдает, оно не разруливает темы — оно просто внимает.
«Я-мысль», «Брахман», «комар» — какая разница?
Одна и та же сила порождает эти вещи, одна и та же сила уносит их прочь. Откуда они берутся? Ниоткуда. У них нет таинственного источника. Все создается прямо на месте, прямо здесь — так сказать, на «рабочем столе» Сознания. Прямо здесь фабрикуются все истории о «персонаже», живущем во времени, в мире причин и следствий. Прямо здесь они и исчезают без следа. Здесь создаются темы, здесь они разруливаются или не разруливаются. А потом прилетает комар — и адью, темы!
Это как если бы огромная редакция каждое утро коллективно придумывала бы содержание ежедневной газеты, а гении фотошопа параллельно творили бы фотографии. Для того, чтобы фэйк выглядел как можно более правдоподобным, они сверялись бы с предыдущими выпусками по
Читать дальше →
… и вдруг в блаженной тишине моего приюта раздается громкое и назойливое жужжание комара! Как он попал в ванную комнату, гад?!
Собственно, дальше ничего особенного не было. Но я снова заметил (и это поражало меня всегда): куда деваются все эти сложные, мучительные, возвышенные, духовные, какие ты хочешь вещи, когда в поле внимания оказывается очередной комар? Каким ветром их уносит?
Да никаким. Ведь ценность и важность всех Учений на свете, всех исследований, всех мук и радостей, всех озарений — такая же точно, как и у пролетевшего сквозь ум комара!
Мысли сменяют мысли, переживания сменяют переживания. Это все.
Это действительно все! Ведь вниманию совершенно неважно, что оно видит в данный момент: невыносимую проблему или обыкновенного комара.
Внимание не выбирает, на что ему смотреть, оно не принимает и не отторгает, оно не наблюдает, оно не разруливает темы — оно просто внимает.
«Я-мысль», «Брахман», «комар» — какая разница?
Одна и та же сила порождает эти вещи, одна и та же сила уносит их прочь. Откуда они берутся? Ниоткуда. У них нет таинственного источника. Все создается прямо на месте, прямо здесь — так сказать, на «рабочем столе» Сознания. Прямо здесь фабрикуются все истории о «персонаже», живущем во времени, в мире причин и следствий. Прямо здесь они и исчезают без следа. Здесь создаются темы, здесь они разруливаются или не разруливаются. А потом прилетает комар — и адью, темы!
Это как если бы огромная редакция каждое утро коллективно придумывала бы содержание ежедневной газеты, а гении фотошопа параллельно творили бы фотографии. Для того, чтобы фэйк выглядел как можно более правдоподобным, они сверялись бы с предыдущими выпусками по
Читать дальше →