27 марта 2014, 10:00

Теория и практика

Теория — это когда ты знаешь все, но ничего не работает. Практика — это когда все работает, но никто не знает почему. Здесь на сайте объединили теорию и практику: «В большинстве своём народ спит и не знают почему, а те кто думают, что знают, видят сны о том, что они знают почему спят и спят укутавшись концепциями, в тепле и спокойствии ещё глубже».
27 марта 2014, 08:28

Люк Рейнхард "Трансформация"

Из книги «Трансформация»

Программа просветления Вернера Эрхарда

Это ваше дело — решить остаться, решить трансформировать свою жизнь. Только вы это можете сделать. Я не собираюсь делать это за вас. Всё, что я могу сделать, — это сыграть тренера. Кстати, вы достаточно хороши такими, какие вы есть, вы просто этого ещё не понимаете. Но мы, во всяком случае, знаем, что вам не удалось изменить свою жизнь тем способом, каким вы пробовали, и потому ваша жизнь не работает. Всё, что вы можете сделать, — это выбрать тренинг, остаться в зале, следовать инструкциям и взять, что получите. Или вы можете уйти. Сейчас. Деньги возвратим. Это ваш выбор, ваша жизнь, а не моя…
Тренер делает паузу и оглядывает зал.
Поднимается две руки.
— Том, — говорит тренер, — встань. Возьми микрофон.
Том, молодой бородатый человек в очках с чётками в руках говорит важным голосом:
— Мне говорили, что ЭСТ — это программа просветления типа Дзэна, а я слышу в течении часа, как чрезвачайно неуравновешенный человек, — т.е. ты — делает кучу глупых обобщений, которые, может быть, и можно применить к некоторым людям, но явно не ко всем. Я не понимаю, что происходит.

— Отлично, Том. Ты сделал больший прогресс, чем кто бы то ни было в этом зале. Если вы, жопы, думаете, что понимаете, что происходит, вы выражаете свою жопную сущность во всей полноте. А ты, Том, пришёл на этот тренинг в прекрасной теорией о том, что такое ЭСТ, — т.е., что эта программа просветления типа Дзэна, — и решил не обращать внимания на то, что не подходит под твою прекрасную теорию. Много ли ты получишь, если будешь жить таким образом?

— Может быть я ошибаюсь в том, что такое ЭСТ, — говорит Том, нахмурившись, — но ты всё равно не прав, когда говоришь, что ничья жизнь не работает. Я могу отличить ложные обобщения, и они мне не нравятся.

— Отлично! Я понял. Я изменю свои ложные обобщения. Все ученики, кроме тебя, — жопы, потому, что они живут в системах верований, которые на дают их жизни работать. Ты исключение. У
Читать дальше →
27 марта 2014, 01:51

Диалог мастера и ищущего.Поиск.)

Однажды писатель зашел к редактору.
— Вот! — сказал он.
— Что вот? — спросил редактор.
— Роман написал — покраснел писатель.
— Вот и чудненько, — обрадовался редактор и взял в руки листок…
Читать дальше →
26 марта 2014, 23:10

Лес

Я где-то прочитал или услышал о лесе, о том что он удивительным образом влияет на человека.
Когда я оказывался на природе я частенько хотел ощутить нечто мистическое и чудесное.
Но как правило лес был самым обычным и даже слегка угнетающим.
26 марта 2014, 21:45

НЕМНОГО ОБ ОЧЕВИДНОМ, ТЕМ БОЛЕЕ ВО ВРЕМЕНА ПЕРЕМЕН


— Вы всё знаете, умеете и можете. Однако, для воплощения этого не исключено, что может понадобиться некоторое количество того, что мы называем временем. Таким образом, обретение личного бессмертия на современном этапе развития общества, становится определяющим условием выживания, как каждого конкретного человека, так и цивилизации в целом.
— О тех, кому везёт, говорят, что у них, как у кошек, девять жизней. На вопрос: « Много это или мало?» есть ответ: — «Дело выбора!»
— В чём тут фокус? — Попробуем разобраться.
— Понятно, что для большинства это более чем, тут бы одну — до пенсии дотянуть. Для других же это ужасно мало — ведь время поджимает, не ждёт и очень часто — бьёт ключом!
Таким образом, как бы сам собой возникает вопрос:

— ЕСТЬ ЛИ СПОСОБ УВЕЛИЧИТЬ КОЛИЧЕСТВО ЖИЗНЕЙ?

Подсказка: — если есть вопрос, то есть и ответ. В данном случае это однозначное — «ДА»
А ВЫ БЫ, ЧТО ОТВЕТИЛИ?
26 марта 2014, 21:36

НЕ ИСКУШАЙ МАЛЫХ СИХ



ПРОСВЕТЛЕНИЕ,* ЕЩЁ РАЗ О ВЕЧНОМ

Учитель – это тот, кто говорит тебе: « Ты есть то, что ты есть».
А ещё – это погонщик мулов или будильник. Кому как больше…
Известный знаток и испытатель
ЖЛОБЧЕН БУРЧЕЕВ


Если научиться слушать видеть и понимать, одним словом читать знаки на скрижалях своей жизни, то не растративший себя непонятно на что, обретает Учителя внутри и снаружи, рядом и вокруг, близко и далеко, видимого и невидимого, сказанного и несказанного. Это ли не то, о чём мечтается и, более того, так необходимо во времена перемен?

Когда Бандзан шел по рынку, он услышал разговор между покупателем и мясником.
«Дай мне самый лучший кусок мяса,» – сказал покупатель.
«Все, что есть у меня в лавке – лучшее, ответил мясник. – Ты не сможешь найти кусок мяса, который не был бы самым лучшим.»
При этих словах Бандзан обрел просветление.

Для моего знакомого таким ключом стал текст, который случайно попал ему
на глаза.

«То, что было до всех и пребудет всегда;
В нём прозрачность воды, но она не вода:
Это суть без покрова, что лишь для умов,
Неспособных постичь, надевает покров.
Он создатель всех форм и, как ветер сквозной,
Сквозь все формы течёт, не застыв ни в одной»

* * *

____________________________

* Просветление – это когда хочется и можется, когда тихо и радостно, тепло и уютно, чисто и светло. Когда благодать и день отдохновения души. У каждого по-своему, но суть в одном — это встреча с самим собой. Тогда и только тогда ты становишься хозяином своей судьбы.

всё
ОСТАЛЬНОЕ ДЕЛО ТВОЕГО
Читать дальше →
26 марта 2014, 11:13

по какому праву?!

Вот мне всегда было интересно: а по какому праву дозволено кому-то (кому бы то ни было) вмешиваться в ход событий (любых событий). К примеру, взять и опоздать на мероприятие (не успеть глянуть на время, или за неимением часов перед глазами). Это что же, кем-то предусмотрено, или так случается само собой?! Нет, ну, ведь, кажется, что можно бы и побыстрее собираться с мыслями (одеваться, идти, лететь)… короче непонятно, каким образом устроено эта штука (организм человеческий)
Может у кого есть иде на этот счёт?

С благодарностью и… вдохновенья вам, друзья

Люблю Вас Всех немыслимой любовью
Ха ;)
26 марта 2014, 08:15

Привычки

Жила-была беременная муха.
Прямо перед тем, как отложить свои яйца, она увидела, как собака рожает щенков. «Как красиво!» — подумала она. «Как только щенки родятся, она встретит их в этом мире, вылизывая. Они будут спать рядом с матерью, зная тепло и безопасность, нежно слушая, как бьется ее сердце.Я должна сделать то же самое для моих малышей. Я не смогу быть рядом с ними, так что я, по крайней мере, должна найти место, чтобы отложить яйца, где у них будет достаточно еды, тепла и безопасности. Не меньше, чем у этих маленьких щенков», — думала она.
Так она искала и искала, и, наконец, нашла идеальное место. Как вы думаете, что она нашла? Да. Кучку дерьма. Она отложила свои яйца в этой кучке отходов, зная, что ее потомство найдет тепло, безопасность и еду. Потом она улетела.
Яйца, поощряемые теплом навоза, скоро вылупились. Первым, с чем встретились, вылупившись, маленькие личинки, было дерьмо.
Они начали летать. Они летали и летали, но существовала только одна вещь, которая постоянно привлекала их внимание. Всего одна вещь, которой они не могли противостоять. Дерьмо было им знакомо.

Слушай пенье птиц, оторвись от монитора, посмотри в глаза любимому
Читать дальше →
25 марта 2014, 23:27

Как не реальное становится реальным!

Я думаю, что теоретические многие на этом сайте понимают, что мы живем в мире иллюзий и мыслительных фантомов, которые принимаем за реальность. Как такое происходит? Каким образом весь это набор феноменов принимается за реальность? Похоже, у каждого своя стратегия определения абсолюта в относительности. У каждого есть своя стратегия, с помощью которой все что крутится в виде мыслей, вдруг принимается за абсолютную истину и реальность. Попробуйте направить свое внимание на поиск и исследование, как работает эта стратегия. Каким образом вы определяете, что для вас есть истинна и что есть реальность?
Что в вашем восприятии отвечает за реальность воспринимаемого?
Потом, так же можно будет увидеть каким образом поддерживается реальность Я-Концепции, и как идет формирование границ восприятия.

Имеет смысл увидеть и исследовать три основные стратегии.
1. Как мыслям присваивается реальность. Как мысли становятся реальностью.
2. Как формируется Истина. Как информация становится Истиной.
3. Как формируется ограниченность и границы. Где сидит пограничник.