Кто ( Я )?
Я ( кто )?
Я ( есть )!
Я есть ( кто )?

Жил на Земле человек.Был прилежным, набожным, ходил в церковь. Семья, работа. Верил в то, что Бог все может и часто просил его об исполнении своих желаний. Просил, чтобы мир во всем мире был, чтобы люди не болели и не умирали. В общем, такой себе послушный, ходящий под Богом человек.

Просил он, просил, но желания не спешили исполняться. Человек пытался понять, почему так происходит. Много спрашивал в молитвах у Бога. Почему Бог допускает зло? Почему люди не могут все стать счастливыми?

И вот однажды, во время молитвы, он почти в отчаянии прокричал:

— Ну почему так, Господи?! Есть ли ты а самом деле или нет? А если есть, то почему допускаешь зло?

И вдруг внутренний голос ему говорит:

— У меня две новости для тебя. Одна хорошая, другая не очень. С какой начать?

— С хорошей. — ответил человек.

— Бог есть. Это неопровержимая правда.

— А вторая новость? — обрадовавшись, спросил человек.

— А вторая...- как бы переспрашивая произнес внутренний голос. — Вторая новость заключается в том, что ты и есть Бог.

…Мир — это Игра, игра богов, или Сил, или нас всех.
— Как театр теней. А мы считаем, что тени — это и есть то, что существует. И важничаем, что знаем, «как оно на самом деле»!
— А кто-нибудь знает? — осторожно спросил почти переубеждённый недавний упрямец.
— Никто! — убеждённо отрезал старший. — А если кто скажет — как, плюнь ему в рожу. Там, где есть самое дело, нет слов. Когда тебе объяснили — тебя обманули.
— Да ну вас. — Он всё-таки решил, что приятели над ним подшутили, но не обиделся. Он не умел обижаться на своих друзей…

Истоник можно скачать ТУТ

Страдающий Ум,
Знающий Ум,
Думающий Ум,
Работающий Ум,
Созидающий Ум,
Нейтральный Ум,
Радостный Ум,
Веселый Ум,
Умный Ум,
Как его не называй Ум и в Африке Ум…
Он есть, когда «Ты» есть,
«Тебя» нет, и его нет,
Но он все равно есть, в другом месте,
В другом объекте,
Мысль рождает Его, мысль устраняет Его,
Что остается...,
Он и остается, либо есть вовлеченность в Него,
Либо ее нет, но он есть как реальность,
Но при этом реальность его как объекта, реальна.
Заканчивается процесс, исчезает объект, уходит Ум,
реальность, становиться нереальной
Заканчивает свое присутствие тело-объект, исчезает и Субъект,
Он не исчезает Там, он заканчивает свое присутствие Тут…
И все снова и заново, субъект-процесс-объект,
Жизнь продолжается и проявляется, через формы, объекты…

«Можно ли в я яблоке найти зернышко апельсина»
Но поиск продолжается,
«Можно ли найти иголку на улице, если она потеряна в доме.»
Но поиск продолжается,
Можно ли найти свободу в Учении и Знании, если нет никакого Учения и Знания"
Но поиск продолжается,
Проще всего думать что ищешь,
Чем просто найти,
Проще что то все время делать, и думать что ищешь,
Если прекратить само действие и найдется то,
что никогда не терялось
Хотя искать нечего и некому,
Некому освобождаться, и нет того, от чего освобождаться.
Некому искать, просто прекратить поиск,
Все уже есть, там где и было всегда.
Простота не привлекательна,
Сложность увлекательна,
Вот оказалось все просто.

Человек — это материализованная мысль; он есть то, что он думает. Чтобы изменить свою природу от смертного до бессмертного состояния, он должен изменить способ мышления; он должен перестать цепляться в своих мыслях за то, что иллюзорно и подвержено исчезновению, и держаться за то, что вечно. -Парацельс-

Вся наша жизнь складывается из событий или как Миша писал, из случайностей. Каждая из этих случайностей порождена набором каких-то других случайностей. Источник всех случайностей это то непознаваемое нечто, ничто. Вообщем абсолютно непонятно что. Жизнь человеческая состоит из переживаний, т.е. из реакций на эти случайности. Реакция — это то что происходит с организмом. Все реакции истинные, потому что они есть. Поэтому «работаем» с реакциями, исследуем реакции. Инструментом для исследования являются -внимание и знания.Внимание это тоже зависимая от реакций организма реакция — оно может быть направленным или рассеянным. Знания могут быть ложными, или уже неактуальными. Остается какая-то магическая составляющая, которая каким-то образом должна преобразовать внимание, что б его взор повернулся в «нужную» сторону, дабы выйти из этого замкнутого круга. Указания Мастера либо «делают» эту магию, либо не делают. Что остается делать ученику? Похоже ничего. Получается «разворот» это везение, случайность.
Клео писала сегодня празднуйте сам поиск. Это правильно, это хороший подход. Расскажите -как отпраздновать
Читать дальше →

Позволю и я себе поразмышлять на ету тему.Непохожесть, неповторимость, удивительность, чудесность.Каждый феномен етим обладает в каждое мгновение.И вот ето в свою очередь удивительно! При етом нельзя сказать что одно более или менее уникально, чем другое.И ето опять удивительно! Одно является другим при абсолютной уникальности обоих.Любой феномен самодостаточен, но ета самодостаточность не имеет границ.Время свёрнуто здесь и развернуто… Вечно открытый вопрос, который является ответом…

ХАЙКУ

Не знают меня ни чужие ни близкие

Ни я сам

Кого же тогда знает бог?

как объяснить кому ли-бо что то, чем он являеться не понимаймо! что, что-бы мы не узнали будет лишь знанием как сказал наш прикрасный нгома!- но не тем что ты есть! язык беспмощен!5 органов чюств воспринимают лишь феномен! да очень просто)поставил улыбу и продолжил: я есть дирьмо-я есть сладость! я есть боль- я есть радость! я есть всё-и нечего! я и то-я и это! я песчинка- я слон! я туманный заслон! я огонь я вода! я и вдох я и выдох! лишь пичалный твой взор помутняет рассудок! эй чувак оглянись я же тут чудо юдо! но тебе не в домёк ты же ищешь по всюду! вот беда поглотила твой мутный расудок! нуж проснись встрепинись я вот здесь я повсюду! и увидел он то что скрывалось повсюду! и в мгновения ока привратился он в буду! а мы простофили неможем увидеть такое вот чюдо!!!