Надежда
@Biryza

+12884.11

Biryza
12 мая 2014, 17:11
↓
0

Все зависит от энергетического посыла, уместности и формы подачи.у Мастера даже брань превращается в праведный гнев потому что исходит из любви. Настоящий ученик предпочтет оставить учителя, впавшего в омрачение, чем указывать ему на заблуждения. При этом нет препятствий для благодарности за обучение и горячей молитвы ученика за Мастера.

Блог felix → Когда... 159

Biryza
12 мая 2014, 16:26
↓
+7

А моя бабушка говорила:«Не сам себя родил, не для себя живешь, не сам себя хоронишь...»Не хватает наших мудрых любимых дзен-бабуль, не знающих никакого дзен!))))

Блог felix → Когда... 159

Biryza
12 мая 2014, 16:23
↓
+1

Закрой, лучше дверь подпереть чем-то понадежнее, чтоб не снесло случаем.

Блог felix → Когда... 159

Biryza
12 мая 2014, 16:21
↓
0

а потому

Блог felix → Когда... 159

Biryza
12 мая 2014, 16:19
↓
0

Ну да, но если что-то не принято, может интерес возникнуть:«А почему ?»

Блог felix → Когда... 159

Biryza
12 мая 2014, 16:10
↓
0

нет, но бывает с уважением. Посмотри, может осталось что в закромах.Указывать на что-то своему учителю-тонкое дело. Это как с родителями-«яйца курицу не учат». Не потому, что нечему научить, я потому, что приняты такими, как есть.

Блог felix → Когда... 159

Biryza
12 мая 2014, 15:52
↓
+1

Привет! Важность уходит, но уважение остается! Но если не остается: все, что есть так, как есть.

Блог felix → Когда... 159

Biryza
12 мая 2014, 15:28
↓
0

Когда думаешь о промежутке между мыслями, в знании выделяется мысль о «промежутке» на фоне промежутка между мыслями, который осознается, но не знается.Осознавать-это до восприятия и внимания, когда нет знания, но нет и не- знания. Похоже-?

Free Away! → Коан от Дракона... 285