Если конкретнее, то паранойя* – это залипание внимания на чём-то, что становится внешним объектом. Сначала сознание выделяет что-то из общего потока мыслеформ, а потом разделённый ум обустраивается в этой выделенной мыслеформе, обживается, вырастает опухоль как бельмо на глазу и вот уже ум вступает в отношения с созданным им же «внешним» объектом.
Это слепое пятно возникает буквально на уровне головы, а в теле и в груди идут уже эмоциональные последствия волн цунами от опухоли.
Ну а отношения с объектом – восхищение или обвинение – это уже слишком лишний шаг, слишком далеко зашло. Но ум не видит, что это лишнее, различения не происходит. Ум открывает ноут и начинает писать обвинительные или восхищённые посты на форуме :) Паранойя – не как психическое отклонение, а как «я»-обусловленность
Часть вас, Надежда, пишет очень хорошо, мне нравится освобождённая энергия, а часть вас — параноидальна, эту энергию тоже знаю. Вы тут ни причём, и никто не причём, это нераспознанные тенденции, которые и составляют субстрат «я», который вы отрицаете и который рвёт вам крышу.
Господи, как всё-таки страшно так внезапно освобождаться преждевременно, когда негативные тенденции сильны, а разум недостаточно крепок… в таких случаях вообще нельзя говорить ни о каких я-не я, а нужно укреплять разумность и осознанность, отпускать потихоньку негатив, культивировать веру и надежду, как бы это неадвайтично ни звучало. Но зато это учёт различных психотипов личности, которым требуется не только пробуждение, но и параллельно исцеление. А это совсем другие методы и установки, чем для здоровых организмов тело-ума, более гуманные и традиционные, без резкого выбивания опор из-под ног, а наоборот, создания здоровой ценностной базы, прежде чем окончательно отпустить субстрат «себя».
Забавно… в большинстве тренингов сейчас давно уже по-другому, людей возвращают к поиску их ценностей, к ответственности, а вот от адвайты, некоторых мастеров и членов «сангхи» именно что осталось впечатление «беспринципных мудаков». типа ради учения можно и солгать и навесить. типа и враньё-то у нас не враньё, и хамство это не хамство, а «удар мастера». Ну-ну…
Феликс, я и не говорю, что я права. Я говорю о своих субъективных ощущениях, чего мне лично не хватало в учении Дракона. И была я не на сатсанге… Полтора года не пропускала ни одного приезда мастера в мск, была и в других городах. И теорию эту про эмоциональный отклик на мысли прекрасно знаю и я не об этом. Просто какую-то большую часть души учение дракона во мне вообще не затронуло, а я чувствительный человек. И при этом и озарения были и разводку в том числе и благодаря Дракону не раз увидела и вижу.
Мои личные впечатления — как будто у Дракона искусственный сердечный клапан и он не знаком с оттенками раскрытия души. Это конечно фигня, какие-то там оттенки, для учения не мешает и посмотреть на разводку тоже не обязательно знать их, но всё же… Вот такое впечатление у меня сложилось. Это всё имхо конечно, сужу своим ограничен умом, но каких-то убедительных доказательств обратного не увидела.
А дело в том, что для того, чтобы реализовать истинную природу, недостаточно ментальной и духовной ясности. Нужно брать широким хватом, захватывающим уровни души, духа. А учение Дракона уровень души например, не особо захватывает, делая упор на работу с умом и уровень духа. А душевная боль — это у всех европейцев огромная проблема. И поэтому можно много раз видеть это мерцающее я и как оно лепится куда ни попадя, следуя указателям, но если не исцелён уровень души, то толку не будет.
Да, учение очень ясное и простое. Это так. Но дальше идёт посыл автора поста о том, что эта ясность гарантирует прозрение. А вот это заблуждение. Я тоже так думала. Оказалось, ничего не гарантирует. И не потому что «непонятно, что сработает». А потому что психофизика и авторские обусловленности гораздо… нет, не сложнее, как раз они уже психологами и мистиками очень хорошо изучены, никаких тайн нет. Нет тайн и в том, как случается пробуждение-просветление-реализация, механика феномена…
Чтобы по одному виду не открывать, сразу )
7 видов гордыни:
1) Я лучше тех, кто ниже меня
2) Я лучше тех, кто наравне со мной
3) Я лучше тех, кто в лучшем положении, чем я
4) Я немножко хуже тех, кто лучше меня
5) Я умею делать что-то хорошее лучше всех
6) Я умею что-то делать что-то неблагое круче всех (снайпер, закалывать животных)
7) Я самый красивый, самый здоровый, самый сообразительный и т.п. (природные склонности).
Из лекции геше Еше Джигме.
То, как вы описываете — это говорит только о том, что у них нет традиционно понимаемых ментальных мыслей — в виде бегущей строки. Но есть ещё и мысле-образы — некие плотные энергетические образования без слов. То есть диалога нет, но может оставаться самоопределение через эти образы.
Мне нравится идея, что мы рождаемся с потенциалом омрачённости в виде трёх энергий – притягивание (+), отталкивание (-), игнорирование-нейтральность (=). Будущий зародыш въезжает на них как на лыжах в воплощение. Но пока что это энергии жизненности в чистом виде.
А омрачённость или заражённость познающей природы появляется, как только у ребёнка в 2-3 года начинает формироваться абстрактное мышление – способность к образам, символическому обозначению предметов, отделению самого предмета от его названия и от его образа, способность к самоосознаванию. Ведь что такое «абстрагироваться» – это значит отделиться от предмета наблюдения. «Я осознаю себя» — кто в зеркале? – Я. А как это стало понятно? Вижу себя со стороны. То есть естественное самоосознавание начинает приписываться какому-то «я».
И как только начинает развиваться абстрактное мышление, так сразу же одним из первых появляется образ «я», «меня», отделенного от других образов, предметов. И уже на образ «я» наслаиваются остальные образы — хозяйство. У животных нет абстрактного мышления и самоосознавания, они дальше не идут, хотя у них тоже есть и желание чего-то, и отталкивание и игнорирование. А ребёнок начинает самоосознавать себя – и тогда появляется «я хочу», «я не хочу», «я игнорирую». А уже из этих трёх первичных омрачённостей ветвится всё остальное.
То есть формирование эго-структур – естественный процесс взросления, его никак не пресечь, любые попытки вырастить детей без эго пресекали развитие абстрактного способа восприятия мира, делали их аутистами, социальными инвалидами и маугли, не способными отделить себя от природы.
Спасение только в нашей способности к самоосознаванию – благодаря этому мы можем увидеть помысленного как мысль.
И христианская легенда про Спасителя и спасение – об этом – когда Христос показал, что это можно увидеть, пережить.
Когда-то ты давала бескомпромиссную Адвайту, сейчас так же бескомпромиссно призываешь к самосовершенствованию. Но это всё — опять выделение важности какого-то одного аспекта бытия перед другими. И ещё в твоих призывах слышится тонкое несогласие с воззрением и ты типа пытаешься скорректировать его ) ну мы этим все занимаемся, конечно :)
Понимаю, такой этап в проживании у тебя наступает. Но тут речь как раз о том, что многие этот этап уже прошли и, не выкидывая аспекта работы с собой в плане развития сострадания и прочих благих качеств, хотят и готовы (ну или думают, что готовы) смотреть прямо!
А работа по формированию устойчивых положительных тенденций не прекращается у людей, разве ты не видишь, но она идёт ФОНОМ, а не выпячивается.
А ты пытаешься представить, что мы такие тупые и критикуем замечательный путь махаяны, который ты, как ребёнок, недавно для себя открыла и хочешь им поделиться со всем миром! Благой вестью, аллилуйя ) это очень симпатично, так же как и наивно.
Никто же не подвергает сомнению
Это слепое пятно возникает буквально на уровне головы, а в теле и в груди идут уже эмоциональные последствия волн цунами от опухоли.
Ну а отношения с объектом – восхищение или обвинение – это уже слишком лишний шаг, слишком далеко зашло. Но ум не видит, что это лишнее, различения не происходит. Ум открывает ноут и начинает писать обвинительные или восхищённые посты на форуме :)
Паранойя – не как психическое отклонение, а как «я»-обусловленность
7 видов гордыни:
1) Я лучше тех, кто ниже меня
2) Я лучше тех, кто наравне со мной
3) Я лучше тех, кто в лучшем положении, чем я
4) Я немножко хуже тех, кто лучше меня
5) Я умею делать что-то хорошее лучше всех
6) Я умею что-то делать что-то неблагое круче всех (снайпер, закалывать животных)
7) Я самый красивый, самый здоровый, самый сообразительный и т.п. (природные склонности).
Из лекции геше Еше Джигме.
А омрачённость или заражённость познающей природы появляется, как только у ребёнка в 2-3 года начинает формироваться абстрактное мышление – способность к образам, символическому обозначению предметов, отделению самого предмета от его названия и от его образа, способность к самоосознаванию. Ведь что такое «абстрагироваться» – это значит отделиться от предмета наблюдения. «Я осознаю себя» — кто в зеркале? – Я. А как это стало понятно? Вижу себя со стороны. То есть естественное самоосознавание начинает приписываться какому-то «я».
И как только начинает развиваться абстрактное мышление, так сразу же одним из первых появляется образ «я», «меня», отделенного от других образов, предметов. И уже на образ «я» наслаиваются остальные образы — хозяйство. У животных нет абстрактного мышления и самоосознавания, они дальше не идут, хотя у них тоже есть и желание чего-то, и отталкивание и игнорирование. А ребёнок начинает самоосознавать себя – и тогда появляется «я хочу», «я не хочу», «я игнорирую». А уже из этих трёх первичных омрачённостей ветвится всё остальное.
То есть формирование эго-структур – естественный процесс взросления, его никак не пресечь, любые попытки вырастить детей без эго пресекали развитие абстрактного способа восприятия мира, делали их аутистами, социальными инвалидами и маугли, не способными отделить себя от природы.
Спасение только в нашей способности к самоосознаванию – благодаря этому мы можем увидеть помысленного как мысль.
И христианская легенда про Спасителя и спасение – об этом – когда Христос показал, что это можно увидеть, пережить.
Понимаю, такой этап в проживании у тебя наступает. Но тут речь как раз о том, что многие этот этап уже прошли и, не выкидывая аспекта работы с собой в плане развития сострадания и прочих благих качеств, хотят и готовы (ну или думают, что готовы) смотреть прямо!
А работа по формированию устойчивых положительных тенденций не прекращается у людей, разве ты не видишь, но она идёт ФОНОМ, а не выпячивается.
А ты пытаешься представить, что мы такие тупые и критикуем замечательный путь махаяны, который ты, как ребёнок, недавно для себя открыла и хочешь им поделиться со всем миром! Благой вестью, аллилуйя ) это очень симпатично, так же как и наивно.
Никто же не подвергает сомнению