Я был когда-то странной, игрушкой безымянной
( Бытие до имени)
Ко мне на день рожденья никто не приходил
(у нерожденного нет дня рождения)

Теперь я вместе с Геной, он необыкновенный
(уже я и не-я, разделение)
Он самый лучший в мире крокодил
(такая классная пасть)…

Теперь я Чебурашка, мне каждая дворняжка
(чувство недостаточности уже рулит)
При встрече сразу лапу подает
(при таком дружбане респект и уважуха)…

Я играю на гармошке у прохожих на виду
(играй, Чебурашка, играй...)
К сожаленью, день рожденья, только раз в году
(Празднуй, Чебурашка… один день в году)

Сторожит меня тень,
Подкравшись тихонько.
Не спугнуть бы…

Все философии «знающих людей», не могут сравниться с врожденной мудростью тела. Все то, что они называют ментальной деятельностью, духовной деятельностью, эмоциональной деятельностью и чувствами, – это на самом деле единый процесс.Организм очень умен, и для того, чтобы жить и размножаться, ему не нужна никакая наука или теология. Если убрать все представления о жизни, смерти и свободе, тело останется нетронутым, оно будет по прежнему гармонично функционировать. Ему не нужна ни моя, ни ваша помощь. Вам не надо делать вообще ничего. Вы больше никогда не будете задавать свои глупые, идиотские вопросы о смерти, бессмертии и загробной жизни. Тело бессмертно.

Отрывок из книги Криса Фрита «Мозг и душа. Как нервная деятельность формирует наш внутренний мир»
[...]
Наш мозг создает у нас ощущение легкости восприятия
Примечательная особенность нашего восприятия материального мира во всей его красоте и во всех подробностях состоит в том, что оно кажется нам таким легким. Если верить нашим чувствам, восприятие окружающего мира для нас не проблема. Но это чувство легкости и мгновенности нашего восприятия есть иллюзия, создаваемая нашим мозгом. И мы не знали об этой иллюзии, пока не попытались сделать машины, способные к восприятию.
[....]
В 1956 году наука о создании устройств, способных делать разные хитроумные вещи, получила название “искусственный интеллект”. Исследовательская программа этой науки, как и любой другой, предполагала, что начать нужно с решения самых легких проблем. Восприятие окружающего мира казалось сравнительно легким делом. Почти все люди умеют с легкостью читать рукописный текст и узнавать лица, и поначалу казалось, что создать машину, способную читать рукописный текст и узнавать лица, должно быть тоже не особенно сложно. Игра в шахматы—напротив, очень сложное дело. Очень немногие люди способны играть в шахматы на уровне гроссмейстера. Создание машин, умеющих играть в шахматы, лучше было отложить на потом.

Прошло пятьдесят лет, и компьютер, предназначенный для игры в шахматы, выиграл у чемпиона мира Проблема научить машину восприятию, напротив, оказалась очень сложной. Люди по-прежнему умеют узнавать лица и читать рукописный текст намного лучше, чем машины. Почему же эта проблема оказалась такой сложной?

Оказывается, даже моей способностью видеть, что сад у меня за окном полон разных объектов, очень сложно наделить машину. Тому есть много причин. Например, видимые объекты перекрывают друг друга, а некоторые из них еще и движутся.

Откуда я знаю, что это за коричневое пятно — часть забора, или дерева, или птицы? Мой мозг решает все эти удивительно сложные задачи и заставляет меня думать, что я
Читать дальше →

можно копаться в торбе-рюкзачке,
а можно его рюкзачек и выбросить,
каждому свое, кто-то опустошаает рюкзачек,
(но рюкзачек ведь остается)
кто то наполняет, есть те кто просто
рюкзачек отбрасывает, и путешествует
на легке,
навеяло,
привеяло,
хорошего настроения всем

Блестят на розах
Капельки росы.
Неискушенный аромат…