20 сентября 2011, 00:26

Амиташи

Амиташи появился в мире Адвайты только для того чтобы разрушить его. Полностью уничтожить. Он будет опровергать учителей, подвергать сомнению учение, смеяться над адвайтическими концепциями. Его задача отнять у вас самое дорогое, за что вы так крепко держитесь. Все цветочки, недвойственные улыбки, объятия и прочие телячьи нежности скоро закончатся навсегда. Никаких авторитетов, никаких «важных» концепций, никакой «адвайты». Только свобода.
18 сентября 2011, 00:02

Абсолютно интересно!

Вот интересная цитата Нисаргадатты Махараджа:
«В действительности, у каждого переживания есть свой переживающий…
Подобно тому как у каждого цветка свой цвет, но все цвета возникают благодаря одному и тому же свету, так и множество переживающих возникают из неразделённого и неделимого осознания, различные в памяти, но единые в сущности. Эта сущность является корнем, основанием, вневременной и внепространственной «возможностью» всего бытия».

Это интересно и наводит на мысли!

Итак мы имеем крайне важное замечание: РАЗЛИЧНЫЕ ПЕРЕЖИВАЮЩИЕ СУЩЕСТВУЮТ!
Конечно они существуют в сфере майи, то есть они являются некой иллюзорной игрой Абсолюта, волнами Океана, но так или иначе они есть. Абсолют не делает ничего. Вообще. Он за пределами личностного и безличностного. Но его манифестации обладают такими качествами как восприятие, движение и т.п.!

Представим это на примере планеты Земля. Земля это — нечто огромное и безличностное. Она вращается в космосе и на ней происходят бесчисленные процессы, но это не Земля их совершает. У неё нет «я». Она просто есть и всё. Однако, на ней возникают различные живые организмы, которые действуют и воспринимают. Эти организмы произошли от Земли, они являются её частями, и в этом смысле они и есть Земля!

Полагаю, что тоже самое с Абсолютом. На привычном нам уровне мы являемся отдельными воспринимающими, у каждого из нас своё восприятие и наполнение сознания, но в то же время все мы произошли от Абсолюта и являемся его неотъемлемыми частями, и в этом смысле мы все — Абсолют! Всё есть Абсолют, поэтому и ты есть Абсолют, потому что куда ни ткни пальцем — везде один Абсолют! Это предельно просто! Аллилуйя!

И в то же время ты и этот воспринимающий, и это тело, и этот ум. Это всё тоже ты. Отделённость является формальной. И это тоже предельно ясно! Что же получается??? Ты являешься отдельным воспринимающим? Да, да, и ещё раз да!!! Но не только им! Ты и Абсолют, потому что ты не отделён от Него, ты произошёл от Него, и всё есть Он, включая «тебя»!

Разве нужно останавливать ум, чтобы это понять??
11 октября 2019, 23:52

Помощь ищущим...

Как я уже писал ранее — с просветлением всё только начинается. ))
На ответах маил.ру статус «Просветленный» уже подходит к концу и до следующего уровня остаётся 2 413 баллов. Мои ответы касаются в основном таких разделов: Религия, вера, психология, философия, здоровье, спорт.
Задано вопросов-указателей для ищущих: 802
Дано ответов людям: 15 549
Из них признано лучшими на проекте: 1012
Лила продолжается!
12 февраля 2017, 22:45

Пути за пределы эго

Под редакцией Роджера Уолша и Фрэнсис Воон.
Эта книга является, вероятно, лучшей на сегодняшний день антологией трансперсональных исследований, очерчивающей пути и итоги их развития за последние три десятилетия.
Пятьдесят статей известных авторов в совокупности с комментариями редакторов дают сжатую, но всеобъемлющую картину теоретических поисков и способов практического применения трансперсональной психологии, поисков и способов практического применения трансперсональной психологии.

Рекомендую тем, кто в теме адвайты и др. мистических традиций:

www.koob.ru/walsh_rodj/paths_beyond_ego
10 февраля 2017, 18:34

Цитаты Мудрых

Притча «СЧАСТЬЕ В НАСЛЕДСТВО»

Как-то шел по дороге мудрец, любовался красотой мира и радовался жизни. Вдруг заметил он несчастного человека, сгорбившегося под непосильной ношей.
— Зачем ты обрекаешь себя на такие страдания?- спросил мудрец.
— Я страдаю для счастья своих детей и внуков,- ответил человек. — Мой прадед страдал для счастья деда, дед страдал для счастья моего отца, отец страдал для моего счастья, и я буду страдать всю мою жизнь, чтобы мои дети и внуки стали счастливыми.
— А был ли хоть кто-то счастлив в твоей семье?- спросил мудрец.
— Нет, но мои дети и внуки обязательно будут счастливыми! — ответил несчастный человек.
— Неграмотный не научит читать, а кроту не воспитать орла! — сказал мудрец. — Научись вначале сам быть счастливым, тогда и поймешь, как сделать счастливыми своих детей и внуков!


«Идти Великим Путем просто, хотя люди предпочитают окольные дороги». © Лао-Цзы

«Когда будут утрачены эгоистические желания, в мире естественным образом воцарится покой»,- Лао-Цзы «Дао дэ цзин».

«Нет большего преступления, чем потакание эгоистичным желаниям»,- Лао-Цзы «Дао дэ цзин».

Принято считать эгоизмом избыток любви к себе. Это совершено не верно. Любовь не может быть избыточна, любовь абсолютна, в том смысле, что она всегда благо, к кому бы она не была направлена. Эгоизм порождается именно недостатком любви вообще и в первую очередь он свидетельствует об острой нехватки любви к себе самому. Этот малый уровень любви порождает страх за себя и свою жизнь, что внешне проявляется как эгоизм.

«Любите себя. Это должно стать основной заповедью. Любите себя. Все
прочее придет, но это — основа», —
Читать дальше →
20 октября 2015, 13:00

Ты в плену босоногого танца ,тебе голову кружит мечта и он песни моей ты растаешь!!!

Catriona:-)

таким вот революционным способом донесения.

Ничего революционного абсолютно:-)
и выглядит это так болезненно для тех, кто свято верит в непогрешимость идеального мастера…
То что сейчас говорится мной просто случается из незашоренного очарованиями видения…
Нет больше ни грамма зашоренности нет помутнения рассудка… Чары спали, гипноз ушел, бреда как не бывало. Увиделось как на ладони — весь бред из очарованности обещаниями какого-то небывалого
свершения, которое постоянно трясут перед носом в качестве яркой и невероятно желанной морковки…

ЭТО стаскивает с катушек ищущий люд:-))))

Это точь-вточь знамя коммунизма и Владимир ИЛЬИЧ такой молодой светлый
октябрь впереди:-))))


Наш ИЛЬИЧ из МАВЗОЛЕЯ руковадит парадом и его не достать:-))) Вокруг

октябренки-октябрята поют мавзолейные песни утверждая несокрушимость-

непогрешимость МАВЗОЛЕЯ и ИЛЬИЧА в НЕМ:-)


Это круто и замечательно и заводные игрушки заводятся очень простым и до

смешного простым ключиком!

Простота простоты — невероятная для ума, устремленного в будущее за счастьем:)

Если ты чувствуешь себя плохо — значит ты ущербный, ты сама ущербность и надо
бежать за СОБОЙ чистым и светлым. Это и есть майя!

ТЫ в бреду босоногого танца, тебе голову кружит мечта…

Желание избавиться от навязанной с детства боли влечет-вовлекает в мечту-избавление.
Мечта должна избавить ибо есть вера что «порочное лицо» это реальность.И тогда ты порочный реален.
И от реального надо избавляться!
Детство навесило порочность, теперь бы увидеть что мысли о пороках присвоены по неведению.

Но ты приватизируешьэти мысли, грубо говоря мысли о грехе проглатываются, присваиваются и ты

«красишь краской порочной» СВОЕ ИЗНАЧАЛЬНОЕ НЕРОЖДЕННОЕ ЛИЦО, то есть пороки принимаешь на себя, за себя, а это просто внушения неведающих истинного положения дел окружающих тебя родных и друзей.Это только неведение своего ПРОИСХОЖДЕНИЯ!
Когда ты увидишь что навязанная " порочность" следует от
Читать дальше →
2 мая 2015, 19:10

Операция "Л Д" (ликвидация двойственности) в теме "ученик-учитель-существует ли приручение?)

Операция «Ликвидация двойственности» в теме: В ответе ли учитель за тех учеников, которых приручил или ученики «приручились» сами и сами за себя «отвечаются»?
Ваше мнение.

vk.com/club21710148 Тема касается подобных формирований и им подобных.

Если вы не поняли О какой теме идет речь, а заголовок в котором она указана продолжает «не пониматься»… отвечать не стоит, как и спрашивать: чо за тема-то, ибо я отвечу: Операция «Ликвидация двойственности» в теме: В ответе ли учитель за тех учеников, которых приручил или ученики «приручились» сами и сами за себя «отвечаются». Если под видом понимания топика вы возжелаете меня оскорбить, узнать зачем мне это надо? Что я с этим собираюсь делать? Какое количество я сам приручил? Что я этим хочу сказать, когда уже и так сказал? О том, как это было в таком-то… лохматом году с тем-то, которого вы вообще не знали…, а так же показать свой норов, рассудочные характеристики, недооцененную женственность или дать ценные оценки моему вопросу, моей личности с вашей точки зрения. Напомню, что если бы мне потребовались ваши оценки себя (а я вам не давал о себе никакой информации т.е. оценки «объекта» на базе не знания самого «объекта»). Я бы так и сформулировал. Я рад за вас, что вы есть, но еще больше рад за то, что не знаю что вы из себя есть (моя радость не касается тех, кто будет отвечать)

<img src=«advaitaworld.com/uploads/images/00/53/23/2015/05/02/5c6a4a.jpg» alt="" /
Читать дальше →
27 апреля 2013, 16:57

Распознать мастера

Мастера невозможно поймать за рукав. Не потому, что мастера нет или он хитёр и мудр. А потому, что ученик совершенно не интересен мастеру. Производственный мастер на заводе обучает ученика или по требованию начальства, или за дополнительную плату. Обычно 33 процента от оклада. В системе нематериальных отношений мастер обучает исключительно по велению традиции. Денег он либо не берёт, либо берёт ровно столько, чтобы не умерла традиция.
Мастер приходит только для того, чтобы показать «момент». И всегда находится человек, кто может этот момент прожить. После этого мастер уходит. Дальше человек решает сам, что делать с этим моментом. Забыть или войти в него окончательно. До этого момента и мастер и ученик — простые миряне. После этого момента мастер и ученик — тоже простые миряне.
Мастера невозможно вовлечь в разговор и спор. Он никогда не будет что-то доказывать. Если к мастеру приходит человек, который «не может» — он даёт ему первую попавшуюся практику и забывает о нём до тех пор, пока тот не напомнит о себе. Меняя практику этому человеку — мастер просто отделывается от него до следующей скучной встречи.
«Гурующего» всегда можно втянуть в разговор. Сначала оценив его уникальность, затем провоцируя, как попугая на душераздерающие террады, монологи и диалоги на высшей точке накала мистических страстей. «Гурующий» глуп. Он не заметит этого. Затем переведите «гурующего» очень плавно в обыкновенное русло обыкновенных споров и умственных выкладок.
«Гурующий» скоро поймёт, что уже ничем не отличается от тех, кого хотел учить. И тогда польются потоки грязи. Это древний принцип и им пользовались со времён возникновения традиции.
Мастер с мастером не общаются. Им говорить не о чем в присутствии людей и посредством языка. Если два мастера ругаются — это
Читать дальше →