Sky_ua
Мне кажется они беспокоятся о том, что им придётся тратить своё время на рутинную работу вместо того, что бы рассказать кому-то об учении… :(
SanchoPanza
тем более свобода, это всего лишь концепция, если существует идея «я свободен» значит обязательно прийдет ситуация, где появится несвобода, и просветлению конец.
А без концепций нету и того кто их придумывает, так как он сам концепция.
И, да, это всё можно прочитать и выплюнуть :)
Но вопрос в том, что «осознанность» имеет место быть как указатель.
И свободно уживатся с «neti-neti»
nobody
не верю :))
Правильно делаешь. Я крендель ненадёжный ))
Sky_ua
Будешь много есть — быстро поправишься! ;))
Catriona
Одно всё-таки вот не понятно… неужели среди учеников таких учителей нет искренних, понимающих эту тему, или которые знают ситуацию и хорошо обеспеченных?
Sky_ua
спрыгнул))
Catriona
Да уж… нет слов…
BodhiSatprem
неужели не хочешь? не верю :))
INAYA
да… хороший указатель:)
Sky_ua
САМОЕ ПРЕКРАСНОЕ ЧУВСТВО!

:)))))
Catriona
Еслиб в Одессе на телевидении были б пробуждённые, может и сняли бы)) Главное как преподнести… придумали б название впечатляющее, и сюжет какой-нибудь… типа о поиске счастливых людей по горам-по долам… а в конце б о Феликсе когда надежда таких найти исчерпалась, его якобы встретили… ну интервью там и описание жизни выборочно но в красках… чтоб люди себе близкое в ней увидели) А в конце например -думайте сами, решайте сами, иметь или не иметь)))
nobody
Не хочу даже представлять что это значит, плодить очередные образы ))
SanchoPanza
Цезарь описал свой «опыт просветления» также как и все мастера.Тело это предмет в комнате на равне со всеми, самосознания нет и тождественность с пространством.
То-есть, никакого пространства нет.
Это все говорят, я думаю вы тоже, хотя вы и не описывали каков ваш «опыт».
Natalya
То, что есть — это есть.
Имеются в виду слышимости, видимости, мысли, чувства в данный момент?
Если есть я-мысль — это тоже то, что есть?
Или что-то другое?
nobody
Пропала сакральность взаимоотношений ученик-учитель. В наш век когда толпы разнообразных учителей всех мастей непрерывно кочуют по планете а из интернета льётся такой поток информации который переварить просто нереально. Что поделать, всё так как оно есть.
SanchoPanza
180 в компетенции Эго — сделать себя свободным, 360 это уже свобода от себя.
SanchoPanza
Я понял вас, поворот на 180 это избавление от вовлечения (т.е. свобода), а на 360 — это принятие вовлечения и вовлеченнёго как часть того, что есть и само это принятие разоблачает ум.
На встречи пока нет возможности ехать.
Dragon
я и это объясняю, как то ухищряюсь, извращаюсь, но сложно!:)
Dragon
у вас не плохое теоретическое понимание, вам нужна встреча с мастером! Я не слова слышу, я слышу фиксации а на чем мне не важно, на «эго» на «осознанности» на «я есмь», этот инструмент Дракон заточен на разрушение и я вижу что есть куда бить… значит нет свободы от свободы, есть что-то вкусное, выделенное как подлинное в мире феноменов, которые абсолютно равностны! приезжайте на встречи, думаю будет интересно!
nobody
То есть несмотря на понимание несуществования отдельного «я» оно таки продолжает своё виртуальное существование, если реальность границ остаётся? Насчёт объяснения нереальности границ это наверное тот случай когда слова бессильны. )