6 июня 2013, 10:00

Новогодняя сказка

Захотел чувак отпразновать Новый год с ёлкой. Набирает в сети: «ёлка». Поисковик выводит его на сайт «Мир елки». Классно, думает он. Заходит на сайт и читает: подарки под елкой, путь петрушки, стихи на елку, сатсанг с Дедом Морозом. Современный рынок «елок» предлагает товар на любой вкус, витрины заставлены елочными украшениями, дающими временный покой или обещающими реализацию новогодних желаний. Оздоровление под елкой, успех в Новом году, гармоничные отношения со Снегурочкой, методы манипулирования куклами, ходи и выбирай. Все очень эффективно, но нет самой елки. Можно всю жизнь потратить, перебирая разные украшения и гирлянды, но нет того, на что их вешать.
Чувак думает: напишу-ка я пост на сайт: может вы сначала елку на сайт выставите, а потом все остальное. Ответ Мастера: «Встреча с елкой происходит не благодаря, а вопреки всем привычным обусловленностям человека. Обида на Бога, утрата смысла, тяга к тайне, стремление убежать от себя, прекратить страдания, вот неполный перечень внешних факторов приводящих к елке».
Чувак опять думает: блин, умные мысли, полностью с ними согласен, но меня Бог уже привел к елке — проблема, как её взять. Прямым путем, а не через кривые тропинки. Что бы такое сказать Мастру шопа, чтобы отозвалось в человеке, чтобы он увидел, что не видно ёлки в том месте, где заявлено, что она есть, и это неправильно? Ведь без всякого внутреннего интуитивного камертона понятно, что если купить блестящие обертки, и выбрать много обещающие шарики, не имея самой елки, то их не на что будет вешать? Понимание Этого не зависит от интеллекта и уровня образованности, жизненных успехов и неудач.
Чувак опять пишет открытым текстом: дайте мне елку. Но на сайте птица Феникс вещает: твоя личная обусловленность, генетическое недоверие к власти, комплекс обиженного ребенка, неспособность к искренности и самоотдаче противостоят безусловной любви. Тебе здесь точно не место.
Чувак так и не получил елку. Ожидания не оправдались, надежда на результат
Читать дальше →
6 июня 2013, 09:01

приятие неприятия и не только

Дорогие посетители сайта. столкнулась с неразрешимым, на мой взгляд, внутренним противоречием. Попробую описать и надеюсь на указатели.
У меня диагноз биполярное аффективное расстройство. Поставили недавно, до этого ставили эндогенную депрессию. У меня есть доча, и по многим признакам эта болячка досталась и ей. Когда я узнала, что доча беременная, я сначала обрадовалась, а потом запаниковала. Паника вроде оправданная, с отцом ребенка отношения у нее сложные, я ей помочь мало чем могу, сама она справляется с жизнью трудно. Потом были метания типа это ж все от бога и в противовес причем тут бог надо головой думать. В конечном итоге я решила что надо оставить все эти метания ситуация уже есть, и решила больше заниматься с своими тараканами, проработать их по быстренькому что были силы потом и доче помогать. Так с простого читателя сайта, я стала писать, делать практику приятия. Но внутри все равно остается прямо возглас! Доча, зачем ты рожаешь! Ничего хорошего из этого не выйдет! Ну теперь вроде вижу основное противоречие. Я из своего опыта «точно знаю» что ничего хорошего не будет. А хочу что б все было хорошо или хотя бы нормально. куда тут можно двинуться? на что посмотреть что проработать?
Если тут не принято обсуждать личные проблемы, тоже прошу
Читать дальше →
6 июня 2013, 00:28

киевлянам!

Братья-сестры — киевляне!
Кто может приютить (ночлеги) на период сатсангов (Рам Цзы и НгоМа) с 25 по 30е июня (или хоть часть этого срока)?))
Заранее благоДарю за отзывчивость:))
5 июня 2013, 23:21

Пусть

Когда видишь, пусть не будет ни видящего, ни видимого;
когда слышишь, пусть не будет ни слышащего, ни слышимого;
когда думаешь, пусть не будет ни думающего, ни мыслящего.
Кто Это?, Кто Я, К кому приходят мысли, чувства, ощущения,
Инструменты ясны, видны, Учение, знание.Спасибо.Всем
5 июня 2013, 22:14

Адаптация бородатого анекдота :)

Урок «не-авторства» в средней школе.
Учительница:
— Дети, «я-автора» нет, давайте будем дружно показывать ему фиги!
Дети показывают фиги и только Вовочка сидит и ничего не делает.
Учительница:
— Вовочка, а ты почему ничего не делаешь?
Вовочка:
Марь Иванна, так а кому показывать, вы же сами сказали, что его нет? о_О