Deleted.

Этот процесс наверное начался после первого прозрения и становится более глубоким с каждым последующим.
Сложно мне описывать, но я попробую.

В самом начале твоей жизни, город в котором ты родился — для тебя ничего не значил. Но потом он стал обрастать смыслами. Ты начал испытывать какой-то трепет к нему, считать его своей родиной. Потом вырос. Уехал в другой город. Но в том городе, где ты родился у тебя остались родственники, знакомые, воспоминания. И теперь уже во взрослом возрасте у тебя бывает ностальгия, тебя тянет туда вернуться. Этот город отличается от всех других. Когда ты приезжаешь в свой родной город, и видишь старую школу — у тебя щемит сердце, всплывают столько воспоминаний, с радостью встречаешь знакомые лица, этот город для тебя значит что-то особое и когда ты уезжаешь — испытываешь тихую грусть. И где бы ты ни был, хранишь его в сердце и хочешь хотя бы на пару дней туда вернутся. Через много лет ты приезжаешь в него снова и понимаешь, что больше не трогают за душу знакомые места, стерлись из памяти воспоминания, что больше нет родственников в этом городе, они умерли, либо разъехались, и почему-то в тайне надеешься что тебя ни узнает какой-нибудь сосед, больше нет ностальгии и ты чувствуешь какую-то потерю. Эта не та потеря, которая была в начале. Эта потеря возможности испытывать эту ностальгию. И ты уезжаешь совершенно растерянный. Как будто ты что-то предал своим равнодушием, но ничего не можешь поделать со своими чувствами. И спустя еще много лет, волей судеб, тебя снова заносит в город, в котором ты родился. И ты понимаешь, что тебя не трогает даже свое равнодушие. Этот город стал одним из многих. Да, здесь пахнет полынью и пылью, а не болотистыми речками, суше и горячее воздух. Но нет больше ни ностальгии, ни какой-то неловкости из-за равнодушия. Тебе здесь также как в любом другом месте, как-то одинаково что ли. Тебе впервые здесь совершенно спокойно. И вот ты внезапно заново открываешь для себя это место. Видишь всю его уникальность,
Читать дальше →

Концепция «Все едет само», обрабатываеся через призму веры в авторство точно так же как и любая иная концепция! Так это работает, если у вас на очках розовые линзы, то куда бы вы не направили взор, на слона или на небо, они будут розовыми!)
Поэтому любой контекст, практичный он или «абсолютный», будет подгонятся под авторский — это неизбежно!
Однако это не означает что концепция отсутствия авторства мертва! Это как троянский конь, вирус в вирусе может в какой то момент привести к прозрению в то, что авторский контекст, всего лишь контекст, а не автор!) Это то что мы называем соединение воззрения с практикой!) Но и это не Плод!)

Если вы когда-нибудь заметите, что плохо получились на фотографии, просто подумайте о закатах.

Вы когда-нибудь пробовали сфотографировать закат с паршивой камеры?
Получается дерьмово. Я имею в виду, что этот закат может быть самым красивым закатом, который вы когда-либо видели в своей жизни, но на фото он выглядит ужасно.

Это не значит, что закат не захватывает дух, это значит, что камера не может передать всю его красоту.

Вы великолепный грёбаный закат, никогда не забывайте об этом.

Прочитала Сашин топик:) Да, именно это происходит.
Постоянно мысли стучат в висках — что-то не так… что-то не так… что-то не так…
А что не так — надо додуматься, во что бы то ни стало:) И тогда всё будет так:).
И мысли по кругу, по кругу, по кругу…

Дошло, что «не так»:)
Считаю себя реальной — а это «не так».И потому беспокойство обеспечено и от поиска не уйти.
Никогда не додуматься, как это «не так» исправить на «так»:)))
Так что зря только мозги мучаю:)) Пока я есть, «реальная», то тех пор «так» не реально.
Потому что «я» — это «не так»:)))

Что я здесь делаю на этом сайте?
)
Варианты ответов:
1. Изучаю теоретическую информацией Учения.
2. Делюсь изученной теоретической информацией с другими.
3. Нахожу несостыковку своей информации с другой и пробую найти верное понимние с другими.
4. Нахожу неверное толкование информации у других и пробую доводить до них правильное видение.
5. Я уже знаю как надо и только это я вещаю другим, если не поймут — значит не созрели.
6. Рассказывю информацию о пережитом опыте.
)
А что для меня проживание Учения?