Берёшь гантелю, сгибаешь руку в бицепсе,, и держишь...!
Минута....!.. Три..!.. Пять...!!! десять...!!! боль..., всё! не можешь...! Опускаешь руку!!!

К чему..!
Сегодня утром, думаю сколько смогу безпрерывно пробыть ЕСЬМ!
10 мин....!15 мин...!!! Потом (как с рукой), как будто что то затекло..., устало..!!, как будто что то не соответствует тому ВЕСУ, котрый оно взяло!!!

Я не спец,, но какие то области в мозгу у нас, недоразвиты, или отрафировались(скорее второе).По аналогии следую, сначала небыло ничего..(ТО), потом зачатие,, развитие через все фазы (жабры,, млекопитающее… и т.д...),, рождение!!!
*Будьте как дети!*-последняя НЕ ПАМЯТЬ о ТОМ!!! И поеееехолооо!!!

Вот этот орган(или железа, какая нибудь...), скорее в мозгу,, отвечает за *бывшее видение этого ВСЕГО*!!!, но оно умышленно обезточено, по сценарию развития этого проявления.

Возобновление работы (развитие)этого органа, это дело будущего этого проявления!!! Кто то идёт первым(и как видим, с капитальнейшим трудом::))

Аналогичны ЕСЬМ-гантели, с прибавлением веса-Осознания!:)
Прибывание Я-ЕСЬМ.., потом эа ЕСЬМ,, потом за ОСОЗНАВАНИЕ..., и потом..., суп с котом..!:)ТУРИЯ(ВСЁКОНЕЦНАЧАЛО)!!!

(Волшебство должно слиться с *явью*, по средством таких размышлений ведущих к Поиманию(различению..), и являющихся такими же неотемлемыми гантелями ....:)
Нельзя принебрегать ни чем, что в ТУ СТОРОНУ!!!
*Познай себя и ты познаешь вселленную*-как говорили древние...

Однажды, любой авторитет должен быть отброшен, об этом говорят все «авторитеты»!..
Но если он у вас даже не появится, вы будете взращивать лишь гордыню и самомнение!..
Если у ученика не появится авторитетный учитель, которого он будет слушать, открыв рот…
Он останется самовлюбленным глупцом и никогда не превзойдет его в мастерстве!..
Поэтому, сначала научитесь СЛУШАТЬ и СЛЫШАТЬ, а лишь затем пытайтесь ГОВОРИТЬ!..

От Иоанна: гл. 4

31 Между тем ученики просили Его, говоря: Равви! ешь.
32 Но Он сказал им:

у Меня есть пища, которой вы не знаете.

33 Посему ученики говорили между собою: разве кто принёс Ему есть?
34 Иисус говорит им:

Моя пища есть творить волю Пославшего Меня и совершить дело Его.

35

Не говорите ли вы, что ещё четыре месяца, и наступит жатва? А Я говорю вам: возведите очи ваши и посмотрите на нивы, как они побелели и поспели к жатве.

36

Жнущий получает награду и собирает плод в жизнь вечную, так что и сеющий и жнущий вместе радоваться будут

Почему большинство гениальных мыслителей не «просветлело»??
Чем отличается такой весь умный и глубокомысленный ищущий от поверхностного идиота?? не лукавят ли господа никто???(мне почему-то кажется, что безэгостные существа должны молчать и улыбаться, чуть-чуть подняв уголки губ, а не ведать другим «истину»)
и… это все риторические вопросы…

«…и познаете истину, и истина сделает вас свободными». (Ин 8.32)

В обыденном человеческом сознании сложилось достаточно устойчивое представление о том, что свобода — это возможность поступать так, как хочется. Другими словами, беспрепятственно проявлять свою волю. Как Вы считаете, такая свобода действительно может существовать — хотя бы теоретически?

Теоретически, может существовать все, что угодно. Однако «возможность поступать так, как хочется» сложно назвать свободой. Это больше похоже на рабство. Человек всегда стремится делать то, что ему нравится, а поэтому он не является свободным. Если же человек просто делает то, что должен, — это гораздо ближе к свободе…

Читать дальше →

Растворившись
В действии
Обретается
Путь
Всех вещей
*****
Капля упала
В лужу
Кругами расходятся волны
Но вода все так же
Мокрая

Бог знал, что для того, чтобы существовала любовь — и для того, чтобы познать Себя, как абсолютную любовь — должно существовать прямо и абсолютно противоположное ей. Таким образом, Бог добровольно создал великую полярность — прямо противоположное любви — все, чем любовь не является — то, что теперь называется страхом. В тот момент, как появился страх, стало возможным существование любви, как того, что можно ощутить

В поисках Рая
ты пытаешься избежать Ада, и теряешь то что есть Рай тут и сейчас…

Пробуждение.
Нечто тайное и невероятное. А что мы делаем каждое утро? Пробуждаемся. Короткий миг есть, только чистое восприятие. Нет Феликса, нет Мира, нет осознания. Абсолютное незнание, того что есть и того чего нет. Потом появляется все, как круги на воде. Множество границ, имеющих своим началом, абсолютное отсутствие любых ограничений. Математическая точка не имеет границ. Это чистое восприятие никуда не уходит, являясь основой любого явления. К нему не надо возвращаться и его не надо вспоминать. Ведь ничего другого просто нет. С добрым утром Вселенная.

...Тот, кто способен, достигает Самореализации главным образом посредством исследования; обстоятельства, время и Милость Господа играют роль, но как помощь в поиске. Для того чтобы быть подготовленным к исследованию Атмана, человек должен иметь сосредоточенный ум и способность схватывать сущность и отбрасывать второстепенное, а кроме того — различные качества, перечисленные в Писаниях. Какие? Он должен быть в состоянии различать между реальным и нереальным. Он должен иметь ни к чему не привязанный ум. Он должен обладать контролем над внешними и внутренними органами чувств.

Он должен горячо жаждать Освобождения. И он должен быть неутомим в практике. Только такой ученик готов вопрошать в Брахмане.

"