пост

В последнее время часто стал замечать, что во время прощения происходит какой то как взрыв что ли в сознании что то отпускается и через какую то паузу приходит облегчение или любовь. Но я вижу как прощается плюс или минус. Но другая сторона не видна. Вот. А счас как то вижу что другая сторона за забором и там тоже что то происходит. Иногда это выглядит как отражение в зеркале, в котором тоже что то происходит. Вопрос: может ли так быть?

1

Карпентер не удивился, увидев стегозавра, стоящего под высоким гинкго. Но он не поверил своим глазам, увидев, что на дереве сидят двое детей. Он знал, что со стегозавром рано или поздно повстречается, но встретить мальчишку и девчонку он никак не ожидал. Ну, скажите на милость, откуда они могли взяться в верхнемеловом периоде?
Подавшись вперед в водительском сиденье своего трицератанка с автономным питанием, он подумал – может быть, они как-то связаны с той непонятной ископаемой находкой из другого времени, ради которой он был послан в век динозавров, чтобы выяснить, в чем дело? Правда, мисс Сэндз, его главная помощница, которая устанавливала по времяскопу время и место, ни слова не сказала ему про детишек, но это еще ничего не значило. Времяскопы показывают только самые общие очертания местности – с их помощью можно еще увидеть средней величины холм, но никаких мелких подробностей не разглядишь.
Стегозавр слегка толкнул ствол гинкго своей гороподобной задней частью. Дерево судорожно дернулось, и двое детей, которые сидели на ветке, чуть не свалились прямо на зубчатый гребень, проходивший по спине чудовища. Лица у них были такие же белые, как цепочка утесов, что виднелись вдали, за разбросанными там и сям по доисторической равнине магнолиями, дубами, рощицами ив, лавров и веерных пальм.
Карпентер выпрямился в своем сиденье.
– Вперед, Сэм, – сказал он трицератанку. – Давай-ка ему покажем!

* * *

Покинув несколько часов назад точку входа, он до сих пор двигался не спеша, на первой передаче, чтобы не проглядеть каких-нибудь признаков, которые могли бы указать на ориентиры загадочной находки. С не поддающимися определению анахронизмами всегда так – палеонтологическое общество, где он работал, обычно гораздо точнее определяло их положение во времени, чем в пространстве. Но теперь он включил вторую передачу и навел все три рогопушки, торчавшие из лобовой части ящерохода, точно в крестцовый нервный центр нахального стегозавра. «Бах! Бах! Бах!» – прозвучали
Читать дальше →

Вежливое общение на сайте, примерно, на 90% исключило бы обиды, прощения…
Почему 90%?
Потому что при вежливости эгоизм уступает дорогу уважению и исключает насилие с обидами и прощениями.
Однако бывает притворная вежливость с «простите», «извините»," только после Вас",«как поживаете»,«ничего страшного» и она может не нравиться людям, которые ратуют за правду-матку в глаза и предпочитают искренность с неминуемым насилием.
Вежливость-это форма, видимость добродетели и цивилизованный способ уйти от насилия с обидами и прощениями.
Истоки вежливости-воспитание… страна… история… культура…

Мастер уж простите за такой вопрос любопытства но вот эта ОТДЕЛЬНОСТЬ когда еще не возникло эго — можно ли эту отделенность назвать индивидуальностью?

Часть первая (вводная)

Сегодня друзья милые сердцу вознесем молитвы наши к господу нашему Иисусу Христу, а так же сосредоточим все помыслы наши на лотосных стопах господа Кришны вместилище всего бытия намереваясь пересечь океан невежеств ибо для него сделать это всё равно, что переступить через лужицу в отпечатке телячьего копытца.

А также этим вечером воздадим хвалу все просветленным и посмотрим в чем же их хорошесть и очень подробно рассмотрим профанацию учения и основные технологические этапы пробуждения от всякого заблуждения.

В этот светлый и радостный век кали-юги самое время отделить зерна от плевел и разобраться в том, до чего многим поколениям и дела не было никакого потому, что в золотой век не до этого – там только девами светлоликими наслаждайся и плюшки трескай и ты уже и так в нирване, чего же зазря накручивать себя.

Так вот про учение. Раньше народ был не так жутко цивилизован как сейчас. Сейчас все натурально грамотные и образованные люди… ну и плюс себе телевизоры уже давно и Интернет — все что тебе надо узнать или информация какая – сразу доступна читай, знакомься, нихачу.

То ли дело давно-давно… пастбища да равнины, одинокий всадник заедет в деревню раз в сто лет рассказать, что есть далеко-далеко (пять дней пути по речке на плоту и еще десять дней пути на лошади) и другие деревни или может какой странствующий монах сказками удивит или там например в город вельможа приедет купец например в компании с другими – вот и все новости.

А ведь люди те же были – тоже хотели знать всегда как все устроено и как жить и все такое. Вот для этих дел и создавались учения. Всякий более менее постигший тут же делал учение в котором обязательно! объяснял все про все и еще про все-все… чтоб для всех и на все случаи жизни… и как с женой себя вести и как короля слушать и про просветление тоже заодно и еще надо было поддержку какого-то короля или может сёгуна найти, чтоб всех последователей досрочно собаками не затравили.

Но на дворе 21 первый век
Читать дальше →

Любое знание себя есть заблуждение. Точно также как и незнание себя.

все, абсолютно все хочется перекинуть через за забор. Мышление так устроено что-ли, пока есть забор есть загон:)))

www.youtube.com/watch?v=5jG_RvI4NI4

Как-то Мастер говорил, что для него его Мастер всегда остается Мастером. То есть связка мастер-ученик вечна. Ученик может стать мастером для других учеников, но остается учеником для своего мастера. Еще такая аналогия в подмогу: народная мудрость – «В тюрьме сидят двое- заключенный и надзиратель». Или, в психушке доктор тоже псих, просто у него должность-доктор, а у психов должность -пациент. Учение Дракона в движении (учение-это условное название) у него нет точки, пристани, опоры, как нет остановки у жизни. От того и кажется, что Дракон водит учеников за нос. Меня всегда будут водить за нос, может потому, что мне это нравится?