А без расчищения от ложного(васаны+комок из всего вторичного) -ты даже не вкусишь эту Незатронутость, ну только если очень кратковременно…
Вот тут с тобой соглашусь, здесь идет «процесс».Ты ведь ничего обо мне и «пути» не знаешь, а в выводах довольно категоричен.
Иван, что не так? Что-то должно быть иначе?
Обнаружь то, что не меняется с детства?-несмотря на постоянные изменения самоощущений (это всё игра ума… от роли некого отдельного «я»)
Отдельное «я» не обнаружено, явление «я» присутствует при регистрации воспринимаемого, чувство «субективности» есть, роли играются, ощущения меняются, фон осознавания, или пространство ума тотально «неподвижен»…
Ты почему-то слышишь наслаждение там, где я говорю о качестве единого вкуса, глубинной незатронутости…
Вопросов не осталось, однако ответы приходят:)))
Возможен и такой взгляд:)))
Не могу говорить об улучшении или ухудшении, изменении,«потеря», невозможности обретения-однозначно.
Я не знаю, что ты называешь реализацией.Я вижу реализацию во всяком проявлении.
Эффектом я называю трнсформацию, преобразующую все стороны человеческого существа, уровень и качество мышления, взаимодействия с окружением, изменения организма на физике, самоощущение себя в этом мире.
А их даже не начали сознавать…
Про них, это про кого? Я говорю только о себе, а не о них.
это даже не начало адвайты настоящей
Мне все равно как это называется, по сути-это поток Жизни, как она есть, это открытая Книга, которая пишется посредством данного организма в т.ч. прямо сейчас, это неизвестность, интерес, удивление…
Бывает радость, бывает боль, облака проплывают и меняют форму и цвет, не мешая сиянию безбрежной тишины…
Критикуя какой-либо способ обучения и объясняя свою мотивацию общения на сайте- «я пишу, чтобы проверили на своем опыте», человек позиционирует себя учителем.
Моим учителем он не является, но для обучения я использую каждый опыт.В т.ч. разговоры здесь.
Могу только лишь свидетельствовать что то, что называется Учением Free Away -работает быстро и эффективно.Это исходя из субъективного практического опыта и только:)))
На твои крайние выпады мне вспоминается такие аналогии.Самые недовольными пациентами в отделении неврологии после инсульта оказывались те, кто занимал какой-то важный пост на престижной работе, или преподаватели в вузах.Ты был ого-го, раз и тебя на коляске возят… Они доставали своим ворчанием соседей по койке и весь персонал.Но помогало-слабительное.Или клизма.Подобным пациентам назначали чаще. И после того, как выходило «лишнее» из организма-лица светлели, они умолкали и улыбались…
А в рефлексотерапии-работа с областью живота снимает головные боли.А на Руси говорили «Иди, просрись!» Не перестаю удивляться анатомической точности русских пословиц и поговорок…
Про одно, другое-это ты пишешь.
Я приводила в пример аналогичные случаи практического и адресного(работа с конкретным человеком) использования теоретических знаний:)))
Может научусь когда точнее и быстрее тебя понимать:)))
Вань, извини, об этом не интересно, это уже в пройденном и на автомате про перемещение внимание и про «не меняется». Спасибо за общение. Удачи тебе в практике:)))
Феликс… как мне тяжело тебя понять.Когда скачок давления случается с человеком-внутривенное введение препарата делать следует быстро и точно! Когда ищущий попадает в переплет, его заносит в личностное и несет «воевать» с миром или другими, разворачивают к себе точные и прямые указатели или вспоминается теория(а ведь Мастер об этом говорил когда-то!).
Лично я пишу, только чтобы -ПРОВЕРИЛИ на СВОЕМ опыте
Ты пишешь в общем, не слыша, где человек находится в данный момент и особенностей его «контекста». Адресные указатели-сразу разворачивает к себе, к своему «затыку».Это очень много.На практике работая с этим, наверное появляется и дальнейшая возможность для «работы» Осознания.
Тот опыт, который трансформирует невозможно проверить, запустить, подготовить! Можно «убирать преграды»!
А теория-вызывает интерес, сомнения, не дает возможности законсервироваться в пройденном, вдохновляет на самоисследование!
Да, ведь и опыт, случающийся в каждом конкретном случае будет похожим по сути только, но описываться будет по-разному, в его интерпретации. Не дословно, как говорил какой-либо учитель.
У практиков-нет расхождений, даже очень интересно, когда используются другие образы и находятся более точные слова:)))
Вань, какой ты умный все же! Вот Сережа асьюлайк, когда на сайт пришел тоже похожим образом изъяснялся, а сейчас пишет просто и коротко. А ты совсем не меняешься:)))
Я когда твое изложение читаю, слышу пересказ из Нисаргадатты или Раманы или Пападжи, но ПЕРЕСКАЗ в вкраплениями того, что у тебя из опыта идет.Может ты очень держишься за их описания и все сверяешься с книжками?! И это не дает расслабиться…
Я когда в медицинском училась очень хорошо научилась преподов- практиков различать.Они нас всему и научили. Приходишь, а ручки уже делают. А от теоретиков только «вред» был.Начинаешь делать и думаешь, боже, да все проще намного, чего было так нам давать на несколько страниц под запись и еще следить строго, чтобы мы какой пункт на экзамене не забыли! А там два-три действия всего на деле:))Санитарки давно работающие, больше преподов таких знали и нас -студентов и пациентов от нас просто «спасали» частенько:)))
Может ну их нафиг твои книжки в ретрит какой или в деревню картошку капать:)))
Просто за логическое и образное или абстрактное мышление отвечают разные зоны мозга.Они от природы неравномерно развиты, как и органы восприятия.
Ты прекрасно понимаешь, но можно сказать «другим местом», скорее чувствуешь и «слышишь».Если признать, что это так, это субъективно в твоем организме более сильная сторона, то и теория станет ясна.Может после интуитивного понимания или переживания.
А весь напряг от желания стать таким же «умным» и логичным как «некоторые».
Люди рождаются с разными обусловленностями и в разной среде формируются.Вернее изучить свои «сильные» и «слабые» стороны.Последние учитывать и оставить в покое, а «развивать» сильные.Чудо, но за ними и вторые подтягиваются:)))
Это как те таланты, которые всем были даны, но одни их «закопали», а другие-преумножили:)))
И вообще, нормальная, простая в изложении теория снимает сразу важность со всех безличностных опытов, резко время экономится носиться по школам и учителям с вопросом«что это было?» От долгих хождений сильно важность важного растет…
:))))
Я только «задним чилом».Т.е. Обычно случается переживание из того, что относишь к над индивидуальным, что-то закрепляется в прямом каждодневном осознавании и вспоминается«а ведь я что-то читала» похожее…
Описания удивляют и радуют когда становится очевидным, что и как работает.Вкл-выкл.
Экраны здесь, но смотришь только в одно.В моменты «переключения», они замечаются.
И моделирование- отличный механизм, если все «модельки» видны равнозначными.
Для меня до сих пор загадка как тебе удается Об этом стройно говорить!
Иван, что не так? Что-то должно быть иначе?
Ты почему-то слышишь наслаждение там, где я говорю о качестве единого вкуса, глубинной незатронутости…
Вопросов не осталось, однако ответы приходят:)))
Не могу говорить об улучшении или ухудшении, изменении,«потеря», невозможности обретения-однозначно.
Я не знаю, что ты называешь реализацией.Я вижу реализацию во всяком проявлении.
Про них, это про кого? Я говорю только о себе, а не о них.
Мне все равно как это называется, по сути-это поток Жизни, как она есть, это открытая Книга, которая пишется посредством данного организма в т.ч. прямо сейчас, это неизвестность, интерес, удивление…
Бывает радость, бывает боль, облака проплывают и меняют форму и цвет, не мешая сиянию безбрежной тишины…
Моим учителем он не является, но для обучения я использую каждый опыт.В т.ч. разговоры здесь.
Могу только лишь свидетельствовать что то, что называется Учением Free Away -работает быстро и эффективно.Это исходя из субъективного практического опыта и только:)))
А в рефлексотерапии-работа с областью живота снимает головные боли.А на Руси говорили «Иди, просрись!» Не перестаю удивляться анатомической точности русских пословиц и поговорок…
Я приводила в пример аналогичные случаи практического и адресного(работа с конкретным человеком) использования теоретических знаний:)))
Может научусь когда точнее и быстрее тебя понимать:)))
Тот опыт, который трансформирует невозможно проверить, запустить, подготовить! Можно «убирать преграды»!
А теория-вызывает интерес, сомнения, не дает возможности законсервироваться в пройденном, вдохновляет на самоисследование!
У практиков-нет расхождений, даже очень интересно, когда используются другие образы и находятся более точные слова:)))
Я когда твое изложение читаю, слышу пересказ из Нисаргадатты или Раманы или Пападжи, но ПЕРЕСКАЗ в вкраплениями того, что у тебя из опыта идет.Может ты очень держишься за их описания и все сверяешься с книжками?! И это не дает расслабиться…
Я когда в медицинском училась очень хорошо научилась преподов- практиков различать.Они нас всему и научили. Приходишь, а ручки уже делают. А от теоретиков только «вред» был.Начинаешь делать и думаешь, боже, да все проще намного, чего было так нам давать на несколько страниц под запись и еще следить строго, чтобы мы какой пункт на экзамене не забыли! А там два-три действия всего на деле:))Санитарки давно работающие, больше преподов таких знали и нас -студентов и пациентов от нас просто «спасали» частенько:)))
Может ну их нафиг твои книжки в ретрит какой или в деревню картошку капать:)))
Ты прекрасно понимаешь, но можно сказать «другим местом», скорее чувствуешь и «слышишь».Если признать, что это так, это субъективно в твоем организме более сильная сторона, то и теория станет ясна.Может после интуитивного понимания или переживания.
А весь напряг от желания стать таким же «умным» и логичным как «некоторые».
Люди рождаются с разными обусловленностями и в разной среде формируются.Вернее изучить свои «сильные» и «слабые» стороны.Последние учитывать и оставить в покое, а «развивать» сильные.Чудо, но за ними и вторые подтягиваются:)))
Это как те таланты, которые всем были даны, но одни их «закопали», а другие-преумножили:)))
:))))
Описания удивляют и радуют когда становится очевидным, что и как работает.Вкл-выкл.
Экраны здесь, но смотришь только в одно.В моменты «переключения», они замечаются.
И моделирование- отличный механизм, если все «модельки» видны равнозначными.
Для меня до сих пор загадка как тебе удается Об этом стройно говорить!