Понаблюдай, здесь может быть попадание на более низкий слой и другую личину, т.к. не спросил «Что скрывает мое „кривое“ действие?
Из опыта. После такого вопроса-ответ знаешь в момент. Обычно один из страхов чего-то. Дальше: „Я правда этого боюсь?“ Не-а. Идет энергия.Трафарет разоблачен. Либо сразу естественная реакция на взаимодействие, либо оставляешь как есть, но ничего в теле уже не „жмет“.
Т.е. исследовать из какого описания или шаблона ты „рулил“ по привычке.
Привязался ты к этому проживанию!
Для тебя цитата про Ученье 2-х летней давности:«Столкнувшись насколько неприемлемо сегодня учение об УМЕ, ЗНАНИИ, какое сопротивление вызывает элементарный постулат о том, что нет, например, восприятия и действия без «мысли» без «знания» о нем… Я немного отошел от йоги-знания, сторонником которой всегда был и сединил три йоги, йогу знания, йогу действия, йогу переживания в УЧЕНИЕ О ФЕНОМЕНАЛЬНОСТИ! Назвав все это равностными аспектами феноменальности — восприятие, действие, знание, переживание!:) А исцеление — это ПРИЯТИЕ МИРА ФЕНОМЕНОВ ТАКИМ КАКОВ ОН ЕСТЬ, без разделения на субъектно-объектные отношения и без выделения «первичности» либо знания либо действия либо восприятия!:) и когда пирог собирается — крах «автора» как «маленького» так и «большого» неизбежен, ему просто нет места! А потом происходит «остановка» мир феноменальности рушится и происходит прозрение в ПРИРОДУ ФЕНОМЕНОВ! ИЛИ ТО ЧТО ТЫ ЕСТЬ!!!:) вот и все учение от Дракона!:)Your text to link...
Всех поздравляю! По ощущениям прошло больше времени. Формация меняется, развивается, растет.
«Возраст 2 года и 2 месяца идеально подходит для развития навыков самообслуживания. Ребенок уже может достаточно долгое время занимать себя самостоятельно (целый час, если сильно увлечется чем-нибудь), он становится все более и более социальным существом и общение ему просто необходимо.» И всем форумчанам того же-самостоятельности и эффективного общения!
Дима есть на сайте, но ему в фейсбуке похоже больше нравится, чем здесь. СпасибоSagur !
А я когда читала, думала, что у Дракона новый стиль за ночь открылся.
В блог-это не по правилам.
Но я бы тоже за.
Ученье великолепно.Проходит время и становится очевидна безуспешность его полного постижения.И только ты, дорогой Учитель, своим усердием и любовью вдохновляешь следовать, смотреть, проживать.
Спасибо, что не оставляешь попыток!
Я сегодня очень четка осознала, что достаточности просто не предусмотрено ни в одном из этих описаний. Мне говорят комплимент и я с ним согласна. Но тройка «лишних» мыслей про то, а зачем он это сказал, он наверное специально, а потом поругать за недоверие.Получила хорошее и сразу «отпихнуть». Ужас!
Я не любитель такой музыки, но замечаю, что она хороша для «разрыва » шаблонов, для того, чтобы не впасть в «спячку» ментальную. Большой респект за это!
Обнимаю!
Из опыта. После такого вопроса-ответ знаешь в момент. Обычно один из страхов чего-то. Дальше: „Я правда этого боюсь?“ Не-а. Идет энергия.Трафарет разоблачен. Либо сразу естественная реакция на взаимодействие, либо оставляешь как есть, но ничего в теле уже не „жмет“.
Т.е. исследовать из какого описания или шаблона ты „рулил“ по привычке.
Для тебя цитата про Ученье 2-х летней давности:«Столкнувшись насколько неприемлемо сегодня учение об УМЕ, ЗНАНИИ, какое сопротивление вызывает элементарный постулат о том, что нет, например, восприятия и действия без «мысли» без «знания» о нем… Я немного отошел от йоги-знания, сторонником которой всегда был и сединил три йоги, йогу знания, йогу действия, йогу переживания в УЧЕНИЕ О ФЕНОМЕНАЛЬНОСТИ! Назвав все это равностными аспектами феноменальности — восприятие, действие, знание, переживание!:) А исцеление — это ПРИЯТИЕ МИРА ФЕНОМЕНОВ ТАКИМ КАКОВ ОН ЕСТЬ, без разделения на субъектно-объектные отношения и без выделения «первичности» либо знания либо действия либо восприятия!:) и когда пирог собирается — крах «автора» как «маленького» так и «большого» неизбежен, ему просто нет места! А потом происходит «остановка» мир феноменальности рушится и происходит прозрение в ПРИРОДУ ФЕНОМЕНОВ! ИЛИ ТО ЧТО ТЫ ЕСТЬ!!!:) вот и все учение от Дракона!:)Your text to link...
«Возраст 2 года и 2 месяца идеально подходит для развития навыков самообслуживания. Ребенок уже может достаточно долгое время занимать себя самостоятельно (целый час, если сильно увлечется чем-нибудь), он становится все более и более социальным существом и общение ему просто необходимо.» И всем форумчанам того же-самостоятельности и эффективного общения!
А я когда читала, думала, что у Дракона новый стиль за ночь открылся.
В блог-это не по правилам.
Но я бы тоже за.
Спасибо, что не оставляешь попыток!
Трио!