Ты всегда находишься Дома, однажды вообразив и поверив, как его покинул.
Теперь ты воображаешь как вернуться Домой, используя самые продвинутые учения.

Наблюдал страх.
Обратил внимание, что больше всего боюсь, что этот страх пропадёт и наблюдать станет нечего.
Я люблю свой страх.

Адвайта — учение которое берёт начало в довольно далёких временах.
Время жизни Шри Ади Шанкарачарья, одного из основателей этой философской школы и учения, датируется 1в до н.е. — 9 в. н.е.

Учение это сформировано в культурном контексте индуизма и социальном контексте тогдашней Индии.

Учение Адвайты это разновидность философского и религиозного учения основаного на Ведах
В социальном плане это было время княжеств/царств с жёстким кастовыи делением и ведийской культурой.

Адвайта, как учение, была доступна только элите общества — брахманам и кшатриям, поскольку только люди принадлежащие к этим кастам получали соответствующее образование.
Соответственно, начиналась адвайта как элитарное учение, не предназначенное для большинства обычных людей.

В следствии этого, Адвайта долгое время так и оставалась учением, изучением которого занимались только философы, религиозные деятели и научные исследователи.
В второй половине второго тысячелетия нашей эры, вместе с движением восточных философских систем на запад (территории нынче охватываемые европейской цивилизацией) началось адаптирование этого учения к культурному и мировозренческому контексту доступному сейчас нам.

Но в рамках такого переноса учения в наш культурный контекст это учение так и не смогло выйти за рамки религиозного и философского контекста и стать учением, которое можно использовать обычному человеку в его повседневной жизни. Шивы, Брахмы и Атманы автоматически помещают человека их изучающего в маргинальную часть социума, что ставит человека перед выбором, который упрощённо можно сформулировать «Я как все — я в секте».

Такая работа предполагает осмысление мировоззрения, ценностей, понятий и терминов, целей и методов учения и перенос их в понятный нам мировоззренческо-культурный контекст обычного человека таким образом чтобы человек следующий такому адаптированному учению достигал тех же результатов, что и человек следующий оригинальному учению, но при этому не чувствовал себя вырванным
Читать дальше →

Сегодня очень тяжёлый день, Они как будто сговорились
И по очереди нападают на тебя, кусают и больно бьют по твоему Я
Внутри всё кипит от возмущения, какая несправедливость и неблагодарность
Так хочется их наказать…
И ты выстраиваешь агрессивные планы нападения и обороны
И предвкушаешь их поражение, капитуляцию, Ты победитель а они в панике…
Или они вдруг поумнеют всё поймут раскаются и извинятся
Но всё это в твоём воображении
Что же делать…
Как начать ответную атаку…, Ты сгораешь от нетерпения её начать
Но почему то различные обстоятельства мешают этому
Ты с ними сильно повязан и зависим от их действий и возможностей
И не факт что ты выиграешь в этой битве…
У них немало козырей с помощью которых Они могут создать тебе множество новых проблем
Так что же делать…может плюнуть и забыть, но Они Так больно сделали Твоему Я
Боль…. что такое боль…, на неё почему то не хочется смотреть
Она такая неприятная и страшна
А если постараться и посмотреть, просто посмотреть на эту боль
Какая она, эта живая пульсирующая энергия, какой у неё вкус, форма, цвет, запах…
Боль…похоже ты перестал её бояться, и она уже не так неприятна
А что если разобраться с тем кому больно
Почему больно этому Твоему Я, и где найти это Я,
Что же это такое…
Ты ищешь его и никак найти не можешь, того кому больно
Что за чушь, или это всё показалось, нужно искать
Видимо пока не найдёшь не закончится этот ад
Так где же источник этой боли, кто создал эту агрессию, эту войну, эту боль…
Они или это неуловимое
Читать дальше →

ПОследователи разнообразных сект представляются тому, что вижу я: маленького мальчика, который боится темноты, и проводит жизнь, закапываясь в крепости, которые непременно его простят и спасут.
Алиллуйа!

Я часто себя спрашиваю: О чём эта Адвайта? Для чего она? Какое место в современной культуре она может занять?

В принципе есть два места куда можно Адвайту как учение и как практику поместить — это философия или мировоззрение и психология или психотерапия. Это не только к Адвайте относится — это относится ко всем восточным духовным учениям.

Что касается мировоззрения, то тут всё тривиально — открываешь «Йога-Васиштха» и наслаждаешься.

Сложнее с практикой. Непонятно что является результатом практики Адвайты.
Думаю что это изменение восприятия — меняется восприятие вещей и отношение к ним.
То есть, по большому счёту, Адвайта работает на том же поле что и «Работа» Байрон Кейти.

Избавляясь от определённых убеждений и претензий человек начинает по другому видеть мир и людей, по другому к ним относится.

Спец. выпуск такскать,
мы привыкли к тому, что учение это привеллегия *долго ищущих*, взрослых по духу использую термистику джеда маккена, а не детей и в прямом и переносном смысле… но уж эти современные детки. Они сто очков дадут фору нам старшакам, стоит только приглядеться, да по внимательней к тому, что твориться на их вольных пастбищах, именуемых в народе — *вконтактиками*, вот один из примеров, о том, что такое — реальная жизнь вам расскажет Крошка Морти.

Ваша реальность это что-то с чем-то. Сейчас Вы узнаете все о вашем восприятии, вашей же жизни. Вернее, не совсем так, надо читать! Крошка Морти сподобился на новые факты из области психологии, унижающие слабых и бодрящие сильных. Уверены в себе? А Вы почитайте:

Ваша реальность и настоящая.

Суть будет не в том что бы кого то унизить или указать кому то его ошибки (чего бы вам очень хотелось), а в том что бы показать нечто давно забытое, утратившее значение, за туманом вашего прошлого. Дни идут за днями, годы за годами, а Вы и тот придурковатый возле вас, варитесь в мечтах и воспоминаниях из почти несуществующего прошлого давно утратив ощущение реальности, забыв как она, эта реальность выглядит, утратив способность даже различать ее. Ныряем ниже и узнаем ошибаюсь ли я.

Итак, пусть рука печатает. Слышали ли Вы о том как из детей получаются несчастные люди? Наверное да. Слышали ли Вы о том что животные делают то что им вздумается? Наверное каждый об этом знает. Безусловно, ведь институт и ПТУ еще и не такие знания дадут. Дело в том, друзья, что человек в ходе своей эволюции придумал защиту от самого себя, эдакую скорлупу в которую можно залезть и там будет все ок.

Вот давайте я вам обрисую в хронологии. Жил был… ну, допустим обизьянус-человекус. Вид который переходил от животного к человеку (теологи не бросайте в меня камни) и стадо потихоньку переходило к социальному построению отношений, а именно появлялись роли и понятия о них. Ну типа папа, мама, сестра, дед, брат, охотник, дерево, шаман,
Читать дальше →

Плод — ЕСТЬ!..
«Тебе» его не съесть!..
Еще никто его даже не надкусил!..

Все, что «тебе» светит…
Это глубокое самоисследование!..
С очень неожиданным финалом!..

Все ради себя!
Мы готовы уничтожить весь мир…
Ради себя!
Иногда, кто то, готов отдать свою жизнь за других…
Ради себя!
На этот алтарь мы положим абсолютно все…
Ради себя!
Ну и конечно пробуждение…
Ради себя!
А разбитый тролейбус уже не впечатляет…
И я опять что то пишу, и мечтаю о молчании.
А разбитый тролейбус уже не впечатляет,
И мы выходим, отчаянно гулять…)))

Проявленный мир мы как бы создаем за счет убеждений, мыслей. Которые для нас видятся как Абсолютная Истина, как реальность. Истина в последней инстанции, моя! И эта Истина в подсознании как бы как призма через которую смотрится и интерпретируется происходящее.
Вот например призма — все Уроды. Но она не осознается, а просто все видятся как Уроды. Чем как бы подтверждается эта призма, которая не осознается. И так рождается замкнутый круг. Убеждение порождает интерпретацию, интерпретация порождает реальность, реальность подтверждает убеждение. Ну точно, все Уроды!(
Т.е. мысли- убеждения как бы формируют ту реальность в которой мы живем. Когда мы их как видим, осознаем, вынимаем из подсознания в сознание, и подвергаем сомнению — Истина ли это? Правда ли это? И тогда они перестают из подсознания формировать эту Убогую Недостаточную реальность.
Читать дальше →