Обязанность каждого, кто хочет служить добру, суметь подчинить свою деятельность наивысшей цели, какая только доступна человеку, — не ущемить, не обобрать, не унизить дух — ни в себе самом, ни в ближнем своем… © Чабуа Амирэджиби

Реальный персонаж всемирной сети — Реми Гайяр, прославился на всю Европу, как самый узнаваемый комик интернета, провокатор и троллер. За незначительный промежуток времени, его работы накопили миллиарды просмотров, и целую армию преданных поклонников. Однажды, он решил, что уже хватит вести такой безрассудный образ жизни. Герой остепенился, женился, устроился на работу. Реми пообещал беременной супруге, что со старыми шалостями покончено. Но работа на автостоянке не приносит ему никакого удовольствия. Гайяр не может усмирить свой необычный талант и богатую фантазию. Фанаты призывают его возвратиться. И он опять попадает в любимую стихию! Бурная жизнь героя продолжается. А дальше будет больше неожиданностей и комичных роликов.

Сегодня решил быть мм… истинным, проактивным, следовать настоящему, слушать зов и действовать. В результате апатия и лень по поводу своих планов, ваще не понятно, шансов жить хорошо сука никаких. Предпринял что-то тяжесть какая-то, забил — тупость, только когда, в какой-то момент забыл про все, что-то вдруг нормально пошло. Но, это нельзя отмедетировать, понять, знать, вообще желание отстроить свою жизнь, облегчить, уинтереснить все это эгоистичность, делатель. Кароче делать или не дплать двойственность вот здесь я и заблудился, вот здесь воображариум работает туда сюда. Сиюу пялюсь в телек)

быстрая справедливость жгучая и опасная,
она может легко обернуться горечью

Население 436 / Population 436 (2006)

Жанр: Мистика, триллер, драма, детектив
Режиссер: Мишель Максвелл МакЛарен
В ролях: Дэвид Амес, Leigh Enns, Susan Kelso, Рик Скин, Фред Дерст, Дэвид Фокс, Питер Джордан, Шарлотта Салливан, Р.Х. Томсон, Фрэнк Адамсон

Содержание:
Все имеет свою цену, но не всегда овчинка стоит выделки. Особенно, когда за что-то приходится платить собственной жизнью. В этом лишний раз убедился простой статистик Стив Кэди, когда он на свою беду обнаружил некую демографическую аномалию. Он заметил, что по многолетним данным в одном городе число жителей не менялось последние 100 лет.

Когда бы не проводилась перепись, там всегда жило 436 человек, ни больше, ни меньше! Крайне заинтригованный, Стив отправляется в городок, чтобы понять причины необычной стабильности, еще не предполагая, насколько шокирующей и смертельно опасной окажется разгадка этой на первый взгляд невинной тайны…

Монолог Миронова, блестяще..!

Под «проживание воззрения на практике», очень легко подтасовать нечто совсем иное. Мне кажется, часто происходит такой финт, что услышав и восприняв какой-то указатель, действительно мы идём и смотрим на что-то живое, на что-то своё, на что-то что волнует и отзывается. Но буквально тут же, это живое оформляется в эдакий теоретический кокон и делается это с одной лишь целью — продолжить разводить теоретические построения, теперь с участием «живья». Просто потому что очень привычно жить там, в воображении. Очень привычно там вести дневничок поисков и самоисследований. И, конечно, мы не дураки уже давно — чтобы иметь там одни придумки. Поэтому там придумки со ссылочками. Они такие полу-живые. Потому что мы теперь уверены, что поисследовали качественно. Зацепили большую рыбу. Теперь-то, хо-хо, не просто так всё. Её исследуем, теперь возьмёмся за дело. Потом ещё поднырнём в опыт, ещё карасика какого может.

Но по факту — это был прострел по касательной. На пуле остался кусочек кожи, и его теперь рассматриваем под микроскопом, а ноющая рана, так и осталась вне окуляра…

В диалогах с сотоварищами прослеживаются разночтения, поэтому попробуем немного разобраться, что и под чем мы понимаем говоря указателями разных разделов.
Обусловленность учением джняны велика, поэтому указатели учения проживания мы нередко слышим именно в таком формате. И возможно мы еще долго будем некорректно переводить соответствия между аспектами учения, т.к. долго занимались учением об уме.
Еще раз отметим, если кто вдруг не читал. Дракон не давал учение джняны в типичном адвайтическом понимании. По крайней мере последние года два учение ФЭ было Учением о Феноменальности, включающим в себя и мышление и восприятие и физическое функционирование. Но акцент все же делался на учении об уме, потому что полагаясь на мнение опытных учителей это путь королевский и самый быстрый, а другие разделы были для него вспомогательными, хотя и понятно было что полноценное учение без них невозможно.

Читать дальше →

Hochju podelica svoim opõtom i naiti teh, komu tozhe istina raskrõlasj. Tiper ja znaju, chto u vseh eto proishodit po raznomu. Ja prosto margnula i stala ponimatj vsjo, chto ranshe ne ponimala i ischezli vse voprosõ. Kogda proishodit ponimanije chto tõ jestj VSJO, tõ chustvujesh schastje, svobodu i pokoi. Ja stala ponimatj slova VSEH masterov i chustvovatj jedinstvo so vselennoi. Eto samõi ogromnõi dar, ponimatj svoju istinuju prirodu!