Условное разделение всё же присутствует. Как правила поведения на дискотеке «Планета Земля»: до булочной идти 5 минут, в пробке стоять 1,45 минут (это про маскву;))), феррари разгоняется до сотни за 2,3 секунды и т.д.
А иначе Книгой Гиннесса можно будет подтереться ;)
Да тут нет никакой квантовой физики! )))
Технарь или гуманитарий — не существенно… Эти все схемы даются для того, чтобы уложить весь «механизм» на уровне интеллекта )
Ты это, чего то на меня проецируешь по моему :)
И в каком я конфликте пребываю, я не понял?
На какое постижение? Чего постижение?
Чем больше сил тратишь тем Я сильнее — почитай что сама написала.
Именно усилием создается сильное Я.
Я не говорю что усилие не нужно. И я не говорю что Я нужно. Это природа, это сделано для выполнения задач в дуальном мире отдельным организмом тела-ума.
Если это сломать то получится недееспособным дебил.
Но молоть два камня для получения одного, а тем более три камня — ну это слишком! :)
Вы же мне втюхиваете что-то, посмотри! :)
И это учение, которое так втюховают? :)
Если и испытываю — так это грусть иногда. Ничего не смогу я с вами поделать. Самим придется набивать шишки.
И вот это грустно. Потому что все будет как по накатанной. Не миновать это.
Вот именно!
И именно кажущиеся объективно существующими концепции пространства и времени создают эту «систему координат», благодаря которой появляется возможность восприятия дистанции и продолжительности!
Без этих концептуальных «параметров» никакое разделение на субъект и объект не было бы возможно!
Понимаете, там не просто недовольные, он сильно больным людям внушал надежду, нацеплял ракушки, люди ходили в них, отказываясь от традиционной медицины, умирали. Причем за недолгий срок до смерти он говорил «я вижу рака больше нет». А потом человек умирал, весь в метастазах. Такое уже шарлатанством кажется называется
Ты чего то невнимательно прочитала. Вся эта триада как и весь огород получается после появления мысли я.
«Но КТО ВСЕ ЭТО ДЕЛАЕТ?! Если НИКОГДА НИКОГО НЕ БЫЛО?! Никогда не случалось никакого Я, не было разделения?»
Ну а о чем тогда речь? Ты провела исследование, выяснила что независимого я нет. В чем проблема? Или не выяснилось? Или не веришь тому что выяснилось? Или страдание не закончилось, осталась недостаточность? В чем проблема?
ЭТО Я ОСОЗНАН, Я ПРОВОЖУ САМОИССЛЕДОВАНИЕ, ЧТОБЫ Я ПРОБУДИЛСЯ.
Ну так это заблуждение с самого начала. Я не понял чего ты мне рассказываешь это мне? Типа кто-то станет просветленным? :) Крутое я пробудится и просветлеет? :)) Ну это ж детсад, чего об этом говорить? :)
Если человек делает такое исследование, то он не совсем понимает что такое исследование. И результат будет соответствующий.
«Я нет, его ВООБЩЕ НИГДЕ НЕТ И НЕ БЫЛО НИКОГДА.»
Чем больше раз это кажешь, тем больше оно «будет» :)
«Но, если оно, это Я появляется, самоопределяется за счет осознанности, „
“Я» не может появляться за счет осознанности. Как ты себе это представляешь? Я вообще появляется не за счет чего то)
Но вокруг вот этого появления Я много чего по наворочено. Вон у АдиДы тоже нашлись виноватые что они я зарождают :)
Тут очень тонкий момент, мало кто его поймет. Когда говорится что все случается то — это все. Тут нечего прибавлять. На этом невозможно построить никакую систему обучения. Недвойственное понимание — последний шаг. Сделать из него технику — профанировать это.
Но многие сумели. Мне было интересно как они умудрились :)
Так вот представь — все это истории стоят именно на просвоении авторства по созданию этого «я».
Специально для таких неучей Махарши говорил про появление Я! :)
Типа все случается, а Я образовывает какой то деятель, да? :))
Ну а дальше все по накатанной — обиделся — а ну значит проблемы, создаешь я :) Или как у нас было — это эго — вот оно.
Конечно без всякого понимания что такое это и что такое я. Потому как разобраться, то кому ты что скажешь? К кому обращаешься то? Действительно к тому кто создает :))
Все это стоит на непонимании. И я не имею ввиду тут понимание головой. Именю ввиду — это стоит на двойственном понимании.
Это все оттого, что адвайта как то из последнего шаага в мистических школах перешла на первый. Раньше про это не сильно болтали.
Поэтому люди делают из адвайты наоборот — школу-двайту :) А то и школу-трайту.
А иначе Книгой Гиннесса можно будет подтереться ;)
Технарь или гуманитарий — не существенно… Эти все схемы даются для того, чтобы уложить весь «механизм» на уровне интеллекта )
И в каком я конфликте пребываю, я не понял?
На какое постижение? Чего постижение?
Чем больше сил тратишь тем Я сильнее — почитай что сама написала.
Именно усилием создается сильное Я.
Я не говорю что усилие не нужно. И я не говорю что Я нужно. Это природа, это сделано для выполнения задач в дуальном мире отдельным организмом тела-ума.
Если это сломать то получится недееспособным дебил.
Но молоть два камня для получения одного, а тем более три камня — ну это слишком! :)
Вы же мне втюхиваете что-то, посмотри! :)
И это учение, которое так втюховают? :)
Если и испытываю — так это грусть иногда. Ничего не смогу я с вами поделать. Самим придется набивать шишки.
И вот это грустно. Потому что все будет как по накатанной. Не миновать это.
И именно кажущиеся объективно существующими концепции пространства и времени создают эту «систему координат», благодаря которой появляется возможность восприятия дистанции и продолжительности!
Без этих концептуальных «параметров» никакое разделение на субъект и объект не было бы возможно!
это тоже просто модель
«Но КТО ВСЕ ЭТО ДЕЛАЕТ?! Если НИКОГДА НИКОГО НЕ БЫЛО?! Никогда не случалось никакого Я, не было разделения?»
Ну а о чем тогда речь? Ты провела исследование, выяснила что независимого я нет. В чем проблема? Или не выяснилось? Или не веришь тому что выяснилось? Или страдание не закончилось, осталась недостаточность? В чем проблема?
ЭТО Я ОСОЗНАН, Я ПРОВОЖУ САМОИССЛЕДОВАНИЕ, ЧТОБЫ Я ПРОБУДИЛСЯ.
Ну так это заблуждение с самого начала. Я не понял чего ты мне рассказываешь это мне? Типа кто-то станет просветленным? :) Крутое я пробудится и просветлеет? :)) Ну это ж детсад, чего об этом говорить? :)
Если человек делает такое исследование, то он не совсем понимает что такое исследование. И результат будет соответствующий.
«Я нет, его ВООБЩЕ НИГДЕ НЕТ И НЕ БЫЛО НИКОГДА.»
Чем больше раз это кажешь, тем больше оно «будет» :)
«Но, если оно, это Я появляется, самоопределяется за счет осознанности, „
“Я» не может появляться за счет осознанности. Как ты себе это представляешь? Я вообще появляется не за счет чего то)
Но вокруг вот этого появления Я много чего по наворочено. Вон у АдиДы тоже нашлись виноватые что они я зарождают :)
Тут очень тонкий момент, мало кто его поймет. Когда говорится что все случается то — это все. Тут нечего прибавлять. На этом невозможно построить никакую систему обучения. Недвойственное понимание — последний шаг. Сделать из него технику — профанировать это.
Но многие сумели. Мне было интересно как они умудрились :)
Так вот представь — все это истории стоят именно на просвоении авторства по созданию этого «я».
Специально для таких неучей Махарши говорил про появление Я! :)
Типа все случается, а Я образовывает какой то деятель, да? :))
Ну а дальше все по накатанной — обиделся — а ну значит проблемы, создаешь я :) Или как у нас было — это эго — вот оно.
Конечно без всякого понимания что такое это и что такое я. Потому как разобраться, то кому ты что скажешь? К кому обращаешься то? Действительно к тому кто создает :))
Все это стоит на непонимании. И я не имею ввиду тут понимание головой. Именю ввиду — это стоит на двойственном понимании.
Это все оттого, что адвайта как то из последнего шаага в мистических школах перешла на первый. Раньше про это не сильно болтали.
Поэтому люди делают из адвайты наоборот — школу-двайту :) А то и школу-трайту.