Хватит! Устал от бега!
Кто я? Куда иду?
То ли бреду по снегу,
То ли горю в аду.

Страхом прошит навылет.
Фальшью пропитан шаг.
Вера с налетом пыли.
Гордость-ценой в пятак.

Ветер уносит строки
В дальнюю даль. А Я
Лишь пузырек в потоке
Вечности, небытия.

Богом ли я обласкан?
Болью ли мнимых ран?
Кто Я? Вопрос потаскан.
Прост — как с водой стакан.

Полноте, нет ответов.
Кто Я?… Умри, вопрос!
Тает в лучах рассвета
Танец последних грёз.

Вы думаете, я знаю, что я делаю?
Что на одно дыхание или полдыхания
я принадлежу самому себе? —
Не более, чем перо знает, что оно пишет,
Или мяч ведает, куда покатится дальше.
(Руми)

Давайте попробуем на метафоре.

Мелькают кадры 3д-изображения создающие иллюзию движения (расстояния-времени). Представили? (то есть рассмотрим для упрощения только визуальный канал восприятия). Имеем пару «кадр-субъект восприятия кадра». (понятно что в данном случае они не2?)
в кадре появляется указатель

хорош прикидываться! никакого движения нет — это иллюзия движения. Никто никуда не двигается, просто качественная разводка 50Гц UltrHD. Все, что появляется в кадре будем называть существующим. А то, что ЗА КАДРОМ — несуществующим.

Т.н. движение продолжается, и снова кадры с указателем:

никакие повороты внимания, которые могут восприниматься таковыми вследствии быстрой смены кадров, создающие иллюзию движения внимания в разные стороны никогда не могут случайно или специально вывести в кадр субъекта восприятия. Субъект восприятия не существует в кадре, не находится никакими усилиями — это же так очевидно! Вот что значит НЕ СУЩЕСТВУЕТ, а не то, что ты себе представлял

и далее еще:

какие могут быть доказательства существования субъекта восприятия движения, если он не существует среди того, что может быть воспринято? Но то, что может быть воспринято — то, что субъекту восприятия кажется существующим не может быть зафиксировано без субъекта, твои понимания о том, что значит существовать — ложны.

затем осиновый кол:

то, что иллюзия движения является лишь иллюзией движения не понимается. Осознание движения как реальности мы, ученые учения, называем ложным. А осознание движения как иллюзии — истинным. Но речь про одно и тоже осознание изменений кадров. Если ты уперт в идее что ты куда то двигаешься — то никакие доказательства не помогут ТЕБЕ ведь это ТЫ БУДЕШЬ ДВИГАТЬСЯ к доказательствам. Но это иллюзия. Ложь.

и серебрянная пуля:

Читать дальше →

1.О РЕАЛЬНОСТИ НИЧЕГО СКАЗАТЬ НЕЛЬЗЯ, НО кроме РЕАЛЬНОСТИ ничего не существует;
2.Прояление РЕАЛЬНОСТИ как игры в ограниченность и отдельность описывается в УЧЕНИИ следующим образом:
Игра в ограниченность:
Нулевая сигнальная система: взаимодействие трех энергетических феноменов ОСОЗНАНОСТИ, ПУСТОТНОСТИ И НАПОЛНЕННОСТИ;
1-я сигнальная система: в результате взаимодействия 3-х энергетических феноменов создает ся феноминальный мир – взаимодействие энерго-информационных феноменов: физических, чувственных и ментальных.
2-я сигнальная система: Функционирует в голове человека как пространство мышления для регистрации, интерпритации и оценки окружающей действительности, что называется познающей природой человека, функционирующей на основе мыслительной деятельности. Где я это мысль о немысли необходимая для регистарации мыслей в пространстве мышления.
3-я сигнальная система ( Игра в отдельность): Искаженная 2-я сигнальная система, которая образовалась вследствии ошибочного принятия мысли я за субьект, имеющий независимое существование и отношения с другими обьектами ( мыслями) в прстранстве мышления, а также выбор и контроль над воспринимаемой реальностью. Причем реальность которой «оперирует» воображаемый субьект, тоже образуется в пространстве мышления, как мысль о реальности ибо никакой другой реальности в пространстве мышления быть не может
.Схема по ссылке;
advaitaworld.com/blog/free-away/26930.html
advaitaworld.com/blog/free-away/26935.html

Вывод: нет никакой возможности постичь, понять, осознать РЕАЛЬНОСТЬ ни из одной из систем, так как это деление условно, не отделено от РЕАЛЬНОСТИ и не имеет никакого отдельного центра способного это сделать.
Понимание этого делает «тебя» несчастным. ХА-ХА-ХА-ХА.
ПОЖАЛУЙСТА.если что то неправильно
Читать дальше →

Когда все зацепки ты видишь как нереальные,
когда ты с невозмутимостью оперируешь любыми концепциями,
когда с легкостью одеваешь на себя любую шмотку в виде мысли, чувства или переживания,
когда с такой же легкостью срываешь ее,
когда на вопрос «что есть я?» уже не приходят ответы в виде абстрактного фона или тонкого и легкого чувства,
когда все понято и осознано,
когда ты знаешь — ты есть все не являясь при этом ничем,
когда ты думаешь что ты просветлен ровно настолько насколько и непросветлен,
тогда я задумался: бля, а кто это трепется??
я увидел что это — реальность Я!
и для отведения внимания тут же на стол полетел припрятанный напоследок козырь.
СТРАХ! СТРАХ УМЕРЕТЬ!
Спасибо Мастер! Указал сразу без шума и пыли!
МЕРТВЫЙ НЕРОЖДЕННЫЙ НЕ ЗАЖИВЕТ И НЕ УМРЕТ!
Но сыграть сможет легко! :)
Ну может уже не так убедительно… :)))

Это ЧУДО!!! Это ПОЛЁТ, которому не надо никакого подтверждения. Ты просто спотыкаешься один раз о КАМЕНЬ, который НИКОГДА НЕ БЫЛ КАМНЕМ. И падаешь в ПРОПАСТЬ которая НЕ ИМЕЕТ ДНА!!!
ПОЛЕТУ не нужна ни птица, ни воздух, ни движения крыльями!!! Это не есть НИ ОДНО из этого, ни СОСТАВЛЯЮЩИЕ…
Есть ТО, что ЕСТЬ ПОЛЕТ!!!

Как сами себе даем задания? Ну так, типа: «сходить что ли в кино?», «надо поесть», «надо разобраться», «пора убраться» (в любом смысле :). Внутренний диалог — это сплошь оценки и задания.

Вот эти задания образуют ощущение «я могуч до разных дел» (ложные, конечно, ложные, мы же в курсе :) Бывает. Бывает свои задания выполняются (чужие приказы все равно конвертируются в задания себе), а бывает что херятся. Бывает.

Бывает, когда от похеривания возникают муки вины и тогда(если вы достаточно на этом сайте) тихонечко оправдываемся тем, что нет воли.

Оправдываемся в хорошем смысле. В том смысле, что интеллектуально уже с отсутствием воли смирились. Но все равно бывает какое то недовольство своей неисполнительностью (не выполнил свое задание ) и возникает интеллектуальное оправдание: «а ведь не надо парится — случилось что случилось — у меня же нет воли то». Бывает.

Но! это немножко как то неискренне получается. Немного недостаточно. Муки виноватости может и стихают, но очевидной, желанной радости «свободы похерить это, раз воли нет» не настает. Бывает.

Может вот это желание «чтобы радость похеривания была искренней» и есть желание просветления? Да ладно радость… хоть бы просто муки исчезли. Нейтраль что бы была. Уже будет достаточно. Да?

Бывает?

И вот тут момент: вот это, это самое отсутствие искреннего приятия — оно же тоже никак не подконтрольно. Ну нет же воли изменить это. Это не могло быть иначе. В такой ситуации ВСЕГДА БУДЕТ ТАК.

Будет желание просветления для того, чтобы похеривание задания просветлиться не тяготило. ВСЕГДА БУДЕТ ТЯГОТИТЬ.

Игра в задания всегда только с отметками в дневнике: похерил, осилил. Пока задание просветлиться будет в расписании — придется херить каждый раз. И тяготиться.

Расстроил? Бывает.

Оправдание себя тем, что воли нет — это цирк. Ну чисто логически, да?..
Цирк. Надо смеяться. Тихонечко, про себя. А то и вслух! Речь не обязательно о прямом оправдании. Достаточно спонтанного ощущения
Читать дальше →

Всем привет). Расскажу о себе, мне 29 лет. Лет до 25 меня вообще не интересовал духовный мир. Совсем никак, я просто думал, что бывают люди которым удобно верить, чтобы легче жилось. А потом постепенно начал интересоваться различной информацией на тему того, как можно менять себя. Всякие техники типа НЛП. Тогда это был скорее научный интерес, любопытство. Что-то фантастическое такое, с чем можно поэкспериментировать. Потом почитал Ошо и понял, что в мире духовности все гораздо серьезнее, чем я себе представлял. Пробовал самостоятельно медитировать, выполнять какие-то техники. И это работало, я стал поспокойнее как-то и сосредоточеннее. Приятно было понимать, что мое восприятие этого мира тоже может меняться и что я над этим могу сам работать (авторство, хехе). С другой стороны я увидел в себе кучу недостатков и огромное поле для «духовной» работы. Мне захотелось понять почему мне так тяжело давалось общение с другими людьми. Почему любой выход в свет для меня всегда был мукой. Чем больше я обращал внимания свои недостатки в области коммуникации, тем сильнее они мешали. Почему кому-то общение дается с легкостью, а для меня это пытка? Ни единого шанса расслабиться… Тогда я решил что надо бросаться в бой, причем с головой, чтоб максимум эффекта. Как раз меня пригласили на групповой тренинг из трех частей, где очень эффективно и короткие сроки можно что-то в себе поменять. Этот момент я считаю настоящим началом своего поиска.

Тренинг длился около 2х месяцев плюс еще пол года я сам периодически помогал в организации. Я очень серьезно подошел к делу и старался работать с полной отдачей. Я был уверен, что вся эта система работает и ее основа заложена самой мировой природой вещей. И для меня она действительно работала, я разобрался тогда со многими своими затыками и вообще личная жизнь как-то стала налаживаться, отношения с людьми, близкими. Я стал более ответственным, внимательным… Ну и вообще как-то взрослел. Хотя, что интересно, вся теория той системы работала на
Читать дальше →

После интенсивной практики самоисследования и учитыая советы и помощь уважаемых Мастеров и участников Формации, произошло устранение некого абсолютного «Я». Мысль «я-есть» не вызывает прежних ощущений. Просто некое «бульк» — так же как и при мысли
«кирпич». Но что-то осталось. Есть большие перепады настроения. От спокойствия и тишины, до сильных реакций на конфликтные ситуации, споры. Начинается в мыслях «бурление г… вн», со всеми вытекающими. Хочется понять, что является причиной такого «шторма-штиля»?
Желать устранения этого вроде «некому», но феномен «маятника» никуда не деть и видимо тень этого «никого» где-то затихла.

В чем заключается суть авторства? В «присвоении» второй мысли первой мысли. Вопрос- но когда вторая мысль догонит первую?:)))) ответ- вторая мысль никогда не вернется на 250 милисекунд в прошлое и никогда не отымеет первую! Насколько реально такое авторство? Каждая мысль остаётся невинной и девственной- даже если в содержании рассказывает о том, как над ней надругался автор! Так что же?!:) только следующее!