Продолжение само исследования. Что такое агрессия- агрессия это нападение или чувство злости перед нападением. Почему человек нападает, как правило в двух случаях, он либо защищается от нападающего, либо по каким то причинам нападает первым.
Когда человек нападает первым причина агрессии жадность и желание завладеть чужими ценностями или страх, перед угрозой, что бы эту угрозу устранить (здесь агрессия может рассматриваться как защитная реакция на угрозу нападения)
Когда человек обороняется, агрессия является защитой тела или территории.
Таким образом я бы выделил два основных случая агрессии:
1) Нападение с целью завладения ценностями;
2) Защита:
а)во время нападения
б)нападение как защита от угрозы нападения
С 1) случаем нападения все понятно, жадность, зависть, тщеславие толкает к агрессии.
С случаем а) тоже все понятно, есть нападение, есть агрессия как адекватная реакция защиты.
С случаем б) можно по подробней. Самый на мой взгляд интересный случай это нападение как защита от угрозы нападения, например мне показалось, что на меня нападают и я начал оборонятся, в моем прошлом опыте нападающий был в такой же куртке, такого же роста и так же спросил закурить не найдется? И я ему сразу по морде… А он не сном не духом… он действительно просто хотел покурить!!! В таких случаях говорят, что лучшая защита-это нападение))
То есть проблема в том, что мы можем ассоциативно интерпретировать чьи то действия как угрозу нападения, после чего появляется агрессия к источнику угрозы и как следствие реакция агрессии на предупреждение угрозы нападения своим реальным нападением на предполагаемый источник угрозы нападения. При этом угроза нападения может быть частью нашей фантазии, а вот наше нападение реальными агрессивными действиями. Такая реакция на предупреждение часто основывается на страхе нападения, недоверии, неприятии чего то непонятного. Страхе перед непредсказуемостью и неконтролируемостью бытия, которое толкает на
Читать дальше →

Время действий -вторая мировая война. Главный герой фильма Анатолий и его старший товарищ Тихон перевозят уголь, вдруг неожиданно в темноте появляются немцы и захватывают корабль. Никого кроме них на корабле нету. Немцы предлагают Анатолию убить своего Тихона и остаться в живых. Анатолий, сам не понимая, делает это. Проходят годы. Старца Анатолия почитают за праведную жизнь и поистине чудесную помощь, которую он оказывает приехавшим сюда людям. Однако страшный грех убийства, совершенный им во время войны, не дает ему покоя. Чувствуя приближение своей кончины, Анатолий готовится к смерти и пока не знает, что скоро будет прощен Богом…

Смотреть онлайн

… вот и осень.

Овевает душу ветер сна.
Скоро смерть у смертного попросит
повторить за нею: «ночь — нежна».

Бабуся — так ласково звали ее внуки, для которых она была главным человеком на свете. Прошли годы. Внуки выросли. Бабушка продала свой дом деньги отдала внукам на обзаведение, а сама осталась жить с дочерью и зятем в полученной ими городской квартире. Но тут тяжело заболела, а потом и умерла дочь. Зять отказался жить с бывшей тещей. Он собирался заново устроить свою личную жизнь. Оставались внуки. Но у каждого из них свои причины не брать старую женщину к себе и баба Тося тайком уходит в зимнюю холодную ночь…

Смотреть онлайн

— Винни, пойдём к пчёлкам, добудем немного мёду, а? А то мой горшочек чего-то в последнее время опустел. А сладкого так хочется!
— Нет, Пятачок, мы никуда не пойдём!
— ?!
— Понимаешь, Патачок… в последнее время я много думал. И понял, что на самом деле я хочу не мёда. Я хочу, чтобы мой горшочек никогда не опустошался.
— ??!
— Да-да, Патачок.
— Объясни мне, Винни, я ничего не понял!
— Ну, вот ты думаешь, что хочешь мёду, да?
— Ну, конечно, Винни! Хочу! Но… смотри — мой горшочек пуст. :(
— Вот!!! Пятачок, на самом деле тебе нужен не мёд! На самом деле тебе нужно, чтобы постоянно был полон твой горошок!
— ???!
— Да-да! Пятачок, ты ведь страдаешь сейчас, не так ли?
— Да, Винни. Мой горошочек пуст и у меня нет мёда. А я так его хочу!
— Нет, Пятачок. Ты страдаешь потому, что твой горшочек пуст!!!
— Разве, Винни?
— Ну да! Смотри — твой горшочек пуст, и ты страдаешь! Прислушайся к себе — разве ты не был бы рад, если бы он был полон?
— Ох… ну, вроде да, Винни. Так и есть!!!
— Вот! Видишь, в чём на самом деле, Пятачок! И я знаю, как решить твою проблему!
— Как, Пух? Как мне не страдать больше?
— ПРОСТО РАЗБЕЙ СВОЙ ГОРШОК, Пятачок! Сделай это — также, как сделал это я!
— Ты разбил СВОЙ горшок для мёда, Винни?!!!
— Да! Разбил! И теперь я — счастлив, потому что я избавился от желания видеть его полным! Я счастлив, Пятачок! Я гораздо счастливее тебя — я освободил себя от ненужного мне страдания!!! Я расскажу это всем зверям нашего леса! Пусть и они будут счастливы!!!
— Но, Пух… А куда же ты тогда будешь складывать мёд?..
— НИКУДА, Пятачок. Горшка — НЕТ. Нет и повода для печалей! Я свободен и от горшка, и от желания его наполнить, и я счастлив!
— Но… Но — мёд, Винни? А как же мёд?
— Знаешь, что, Пятачок? Иди и разбей свой горшок для мёда! И ты поймёшь, что только горшок и мешал тебе быть счастливым по-настоящему! Ты ходишь за мёдом только потому, что хочешь держать свой горшок всегда полным! А он всё равно никогда полным не будет… Сам же видел… что бывает
Читать дальше →

Продолжение само исследования. Сегодня вспоминал как я учился в школе. Моих учителей, начиная от самого первого классного руководителя начальных классов. Интересно то, что отношение к учителям у меня с тех пор мало изменилось, они делятся на хороших и плохих или те которые МНЕ нравятся или МНЕ не нравятся, то есть отправной точкой оценкой является Я и МОЁ мнение как должно быть. Возможно в детском возрасте шло формирование личности и мне говорили родители то, о чем я здесь сейчас пишу, но я не слышал и было так важно утвердить себя и отстоять свое мнение, но сейчас в 34 года это глупо и смешно, хотя нет больше все таки глупо и грустно, что в таком возрасте я до сих пор бестолковый мальчишка((
Так вот, кто такие учителя? Это люди с своим пониманием мира и обусловленностями, к которым мы приходим чему нибудь научиться. Это нормально, что их обусловленности не такие как наши и они что то могут воспринимать иначе по жизни чем мы. Это же является справедливым по отношению ко всем людям, к клиентам, партнерам, соседям, друзьям и т.д. ВСЕ ЛЮДИ РАЗНЫЕ И ЭТО НОРМАЛЬНО! Другой вопрос в чем наша цель коммуникаций с этими людьми? С учителями наверное в том, что мы пришли чему то научиться, так учись, это ведь нужно ТЕБЕ!!! а не учителю! относись с уважением к учителю и тогда он сможет лучше тебя научить! Не нужно отстаивать свое мнение, а я вот считаю… вы не правы… Это вообще никого не интересует, если бы учителя интересовало твое мнение, он бы пришел к тебе и поинтересовался, но ты приходишь к нему! Значит слушай и если высказываешься, говори с уважением!
Даже в случаях, когда учитель 100% не прав и учит неправильно, не так, как ты считаешь нужным, если у тебя есть выбор, подними свой зад и пойди к другому, если выбора нет, сиди и не вякай, учись тому, что можешь выучить, твое мнение ему не интересно, тем более если он на всю голову бахнутый дебил, нужна хорошая оценка, послушай и расскажи как он требует. Считаешь что можно выучить лучше, иди в библиотеку и
Читать дальше →

Хэйзел больна раком. Несмотря на то, что болезнь временно отступила, девушка не чувствует ни капли радости. Она ходит в группу поддержки, где однажды знакомится с Августом Уотерсом и моментально влюбляется в него. Август и Хэйзел отправляются в полное страсти и жизни путешествие, которое лишний раз покажет им, что весь смысл жизни можно найти в любом ее отрезке.

Смотреть онлайн

Что такое страх? Можно сказать, что страх — это нежелание дискомфорта. Но в том то и дело, что это разные вещи, в нежелании дискомфорта проявляется трезвость и осторожность, целесообразность. А в страхе больше присутствует паника и психоз. Почему? Ведь это неразумно, неэффективно и нецелесообразно, но как правило проявляется именно страх, а не нежелание дискомфорта. Видимо потому, что существует неприятие самой возможности дискомфорта, вложена вера, что дискомфорта ни в коем случае не должно быть и мы в силах это проконтролировать и обеспечить. Желание контролировать каждый миг своей жизни во многом связанно именно с страхом перед возможностью дискомфорта, поэтому так важно сделать все возможное, что бы дискомфорт никогда не случился со мной или никогда больше не повторился. Это чувство закреплено в памяти с эмоционально-чувственным окрасом прошлого опыта и поэтому так живо возникает в ощущениях, потому что связанно буквально с инстинктом самосохранения и ассоциируется с смертью. Когда речь идет о социальных ролях, где телу на самом деле ничего не угрожает а речь идет о карьере или положения в обществе, все равно в сознании угроза «потерять репутацию» связанна с смертью себя и дает очень мощный эмоционально-чувственный ответ. Страх смерти себя как личности, персонажа социальной роли.
Давайте рассмотрим, что же есть я и может ли оно умереть? Я-это набор убеждений, идей и мнений о себе и окружающем мире, в том числе правила взаимодействия между мной и миром, только в том случае если нарушаются убеждения и идеи о правилах взаимодействия между мной и миром, появляется дискомфорт, потому что реальность не совпадает с моими идеями о ней и вот те на, со мной поступили несправедливо, я снова облажался или они все делают не правильно… и все это основано на идее, что так не должно быть! и со мной должно все случаться комфортно, так как я хочу или считаю правильным. Но если посмотреть правде в глаза, то как правило, никогда не бывает так, как мы хотим, а все происходит
Читать дальше →

От себя не убежать. Куда бы ты ни пошел, ты несешь только тот груз, который взвалил на свои плечи. Остановись! Милость уже здесь…

Это продолжение само исследования. Представим, что стоит телевизор, а в телевизоре идет фильм. Один персонаж фильма просветленный Гуру, а другой нет, просто Вася. Гуру спрашивает: «Что никогда не было тобой?» Вася отвечает мол, осознанность, чувства, пустота, внимание… Гуру обламывает мол нет, до твоих родителей не было ни твоей осознанности ни чувств и т.д. Так вот до Васи всегда был фильм, который шел в телевизоре, Вася является частью фильма и даже проявлением работы телевизора и этот процесс был до Васи и будет после него. Но не телевизор ни фильм, никогда не был Васей. При этом фильм в котором показывают Васю, никогда у него не заберешь, хоть Василий и выглядит очень даже раздельно от других персонажей, но границы условны, как не пробуй их провести в электро розетке или телевизионном кабеле, а с спутниковой антенной совсем все плохо, сколько не крути ее никакого Васи там нет)) А если этот телевизор сниться, то каждый его транзистор всего лишь сон!
Это выполнение домашнего задания от Йоты)) Расшифровка коана:
все что может быть найдено-это не ты, то чем ты являешься-никогда не потерят
Читать дальше →