8 апреля 2016, 20:12

управление реальностью

Каждый наверняка слышал о понятии «управление реальностью».
Здесь на сайте это вроде как «застремали», типа это ерунда.
Но на мой взгляд что-то в этом определенно есть.
Есть такая игра с шариком в лабиринте: нужно манипулировать плоскостью лабиринта так, чтобы шарик докатился до цели и не свалился в лунку.

Читать дальше →
8 апреля 2016, 18:19

отношения. роман в пяти частях

часть первая: я знаю как должно быть. она знает как должно быть. делаем как знаем.
та же байда, как и у тех, кого мы оба копируем. (родителей конечно же)

часть вторая: — я буду все делать не так, как делали мои родители. как надо — я не в курсе, но как они — не буду. она поступит так же. в итоге — байда, но уже не такая как была. не работает.

часть третья — нужно узнать как надо. почитать книжки, посмотреть фильмы, курсы, самопознание на предмет нерешенные отношений с родителями, тянемся за примерами с книжек… появилось абстрактное «как надо», которое не равно тому как есть…
веселее, но не то… она не делает как надо — на мой взгляд. я не делаю как надо — на ее взгляд… все какое то новое… но не то.

часть четвертая — оставить в покое друг друга и начать заниматься собой… я мутирую она мутирует. всем страшно. никаких гарантий и обещаний что у нас что то выйдет путевое… но пока я опираюсь на что то внешнее — ни одина партнерша не будет такой как нужно… пока есть требования к ней а не к себе… ожидания от нее а не от себя — все пустое… у ней та же тема — пока ее счастье почему то в моих руках — я буду вынужден читать мысли что да как я там должен… вобщем мрак, но все оживает по новому

часть пятая — я сам по себе самостоятелен. я могу быть в любом месте с любым человеком рядом, но у меня есть предпочтения. есть тяга и стремление к одним и дать тягу от других… она — самодостаточна, ей не нужен папочка, спонсор, не нужно никем управлять — можно просто жить спокойно рядом стем кого она сама выбирает себе по жизни. все становится просто, ясно и понятно. никто никому ничего не должен.
Максимальная честность к себе и к партнеру, но слюбовью. Ибо правда без любви -это острая бритва. Правда только с любовью.
взаимоотношения живые как дрожжи — все постоянно изменяется, растет, поддерживается добровольно обоими сторонами. И нет никакой беды если после всех этих перемен ей в другую сторону а мне — не попути. любишь человека — дай ему
Читать дальше →
8 апреля 2016, 17:11

Малышь.

Уходя возвращаешся вновь
Слепо следуя року судьбы
Кто ответит тебе на вопрос
Кто создал тебя и кто ты
Открывая за дверью дверь
Отпуская за разом раз
Нагнетая за болью крик
Отрицая ты не указ
На коленях у ног твоих
Понимая что нет двоих
Возвращаясь из за любви
Чтобы слёзы вновь из глаз
Чтоб смеятся на пустыре
Над руинами мёртвых стен
Отвернувшись от пустоты
Засмотревшись на пики крышь
Что не веришь что ты живой
Ты живой если плачешь малышь
Ты живой если солнце внутри
Если можешь с порога и в высь
Насладится приходом весны
Если пущенную стрелу
Остановишь взмахом руки
А всё просто что был запрос
Ну пожалуйста останови
8 апреля 2016, 16:43

Недостижимое совершенство..)

Вот блин, делаешь что то в саду, выдумываешь красоту, а потом смотришь — что то нетак, чего то не хватает… а потом посмотришь на нетронутую(сравнительно) природу — всё совершенно! Ну вот как так??:))
8 апреля 2016, 15:49

Я и Жизнь.

Самоисследование, от листьев к корню :)

— Жизнь ко мне не справедлива, она не оправдала моих надежд.
— Это мои претензии и требования к жизни, которым он не соответствует.
— Это мои требования и претензии к самому себе, которым я не соответствую.
— Я избегаю свое не-могущество с помощью претензий.
— Не-могущество появляется вместе со своим отсутствием, которое и принимается за Я.
— Что есть Я?
8 апреля 2016, 15:42

Присутствие...

В этом мире бродит усталость любимая Богом, взгляд в даль с надеждой благословенна.Меня преследует Бог, не успеваю подумать, а он уже тут в своём приглушённом сияньи…
8 апреля 2016, 15:18

Продолжаю изучать, что же такое сила.

Бывают периоды, когда сила активно себя проявляет событиями, она не как тихий пруд, а как горная река. И в это время много событий, переживаний и перемен. И вот что… «Находиться в потоке» — не означает «находиться в потоке лишь позитивных событий». Когда время такой активности наступает, то увеличиваются оба полюса — и условно позитив, и условно негатив. Одновременно со сдохшим компом пришли хорошие вести, одновременно с отдачей круглой суммы за ремонт пришёл чудесный человек. Грубо говоря. Мне лень вдаваться в подробности и детально объяснять, чем именно вести и человек так ценны, но в один час я сидела расстроенная из-за компа, а в другой — была взбудоражена от счастья и невероятно удачного стечения событий.

Затык у меня случился все-таки, из-за проникновения мысли, что «я могла сделать лучше» в ситуации с компом. Поздно вечером в субботу я с выпученными глазами обзванивала сервис-центры в поисках, чтобы мне сделали БЫСТРО и ХОРОШО, и с моей максимальной экономией времени. Цена значения не имела. И именно по этим приоритетам я получила услуги. Дорого, быстро, и если бы я ещё расслабилась — то с экономией времени)) но, когда проблема быстроты была решена, на первый план всплыл другой приоритет — экономия. И я начала мучаться — а вот если бы я искала дольше, да дешевле, да может и сама бы чего-нибудь… короче, произошла переоценка в связи с изменившимися обстоятельствами. Плюс, активизировалась давняя проблема — я тоже хочу быть для людей Мега-востребованным человеком, таким, к которому приходят и говорят «любые деньги отдам за то, что ты умеешь/имеешь». Потому что вокруг я вижу людей, к которым приходят так, и сама к некоторым прихожу так, и хочу, естественно, и сама быть такой!

Так вот, все эти гнусные мысли, включая «а вдруг они денег сдерут, и сделают плохо, что потом вообще нахер все сломается» — привели к тому, что посреди бурно-текущего потока я зажалась. Это очень больно, знаете ли. И с выпученными глазами я сидела уже по другой причине, и пыталась
Читать дальше →
8 апреля 2016, 14:31

Критерий просветлённости

Кто знает критерий просветлённости?
Я без шуток.
В какой-то момент, кто-то начинает считать кого-то просветлённым и рассматривать его как учителя. По какому критерию это происходит?