Старение мозга у все происходит по разному.
Мой отец в 88 пользовался интернетом и маркетплейсами.
А теща брата в 74 с альцгеймером и детей не всегда узнает…
в кирпиче, не имея в голове образ дворца — дворец не виден. Дай индейцу Амазонки кучу кирпичей и посмотри что он из них сделает. В лучшем случае кирпичный вигвам.
вот это и есть проявленность формы (не путай с границами)
А из элементарных частиц слепить и глину, и алмаз, и уран, и ртуть…
а из элементарных частей на разных этапах можно формировать разные элементы. Ключевое — формировать, то есть создавать разный тип связей, комбинаций, структур. Форма — она об этом.
Слово против слова.
Так оно обесценивать все, что угодно.
Последователи адвайты успешно выдерживают слова Иисуса «я и отец одно» и не считают их перевранными. Хотя больше им и зацепиться не за что. А все, что неудобно, объявляют перевранным :)))
Опять игнорирование :/
А из элементарных частиц слепить и глину, и алмаз, и уран, и ртуть…
Ты цепляешься за частные свойства.
А я обсуждаю принципы.
Поэтому я и использую понятие «неоднородность» и «градиент».
Они на более точно отражают суть.
Алмаз и графит. Что отличается? Характер связей атомов, вот тебе градиент и неоднородность.
скажем так — не каждый. Воспринимая нечто, мы сравниваем это с «эталоном», с тем, что уже запечатлено принято. Если мозг способен воспринимать новую информацию, а это возможно только при наличии свободных или незагруженных межнейронных связей, то новые образы подгружаются, сравниваются, анализируются, и если нет критериальных противоречий — достраивают старые образы новыми элементами. Но у людей с ограниченными возможностями мышления такой процесс недоступен. Некуда записывать, всё занято, запечатано, это свойственно верующим людям, а потому новому места нет, оно отвергается.
Я так это понимаю.
Меж тем элемент новизны присутствует
При строительстве дворца мы же тоже комбинируем положение укладки кирпичей.
Сначала мы учимся выкладывать из них ровные стены, затем затем арки, и так далее от простого к сложному.
говоря о форме, я не говорю о границах. Речь о структуре связей между элементами содержания. Из куска глины не слепишь алмаз, а из углерода — да. И всё потому, что свойства каждого материала потенциально способны образовывать оригинальную структуру
Мой отец в 88 пользовался интернетом и маркетплейсами.
А теща брата в 74 с альцгеймером и детей не всегда узнает…
Но его сын, внук, правнук могут этот образ постепенно создать, опираясь на работу предшественников.
Холодный и теплый воздух. Тип связей не изменился.
Изменилась подвижность частиц.
Вот вам градиент и разные формы.
а из элементарных частей на разных этапах можно формировать разные элементы. Ключевое — формировать, то есть создавать разный тип связей, комбинаций, структур. Форма — она об этом.
Так оно обесценивать все, что угодно.
Последователи адвайты успешно выдерживают слова Иисуса «я и отец одно» и не считают их перевранными. Хотя больше им и зацепиться не за что. А все, что неудобно, объявляют перевранным :)))
Опять игнорирование :/
Ты цепляешься за частные свойства.
А я обсуждаю принципы.
Поэтому я и использую понятие «неоднородность» и «градиент».
Они на более точно отражают суть.
Алмаз и графит. Что отличается? Характер связей атомов, вот тебе градиент и неоднородность.
Я так это понимаю.
При строительстве дворца мы же тоже комбинируем положение укладки кирпичей.
Сначала мы учимся выкладывать из них ровные стены, затем затем арки, и так далее от простого к сложному.
Второй предмет интереса, как он это делает.