22 сентября 2012, 01:33

Самоисследование

Проявленный мир иллюзорен.
т.е. полностью, включая всех просветленных, черных дыр, и себя любимого с телом.
Реален только Брахман.
т.е. реальна только реальность к которой мне не подступиться.
Проявленный мир и есть Брахман.
т.е. иллюзия это часть реальности, как картина часть художника.
По двум последним пунктам уверенности нет.
22 сентября 2012, 01:28

И В ГОРЕ, И В РАДОСТИ

«Когда ты поднимаешься, друзья узнают, кто ты.
Когда ты падаешь, ты узнаёшь, кто друзья»

Майкл Тайсон

Друзья не раз познАются в беде…
Не нужно рая рыбке, что в воде.
Уж взгляд иной у рыбки той,
Лишь окажись она… в сковороде!

«Эти забавные Рубаи»


В несчастии друга познал.

Его, друга, близким назвал.

Познал «друга близкого» в радости,

Услышав,(от зависти) — гадости!

21 сентября 2012, 22:00

Бушующая жизнь

С прямой осанкой в «лотосе» в пещере йог-аскет сидит.
Он осознал всё сном и просто спит.
Бушующая жизнь в смятеньи мрачных лиц кишит.
Она — иллюзия. Спит, но себе доказывает, что не спит.

Человеческие заморочки: впечатления, переживания,
опыты из памяти — являются лишь эхом в пещере.
И хоть человек не считает себя эхом, которое откликнулось на его крик,
но всё же изо дня в день ухитряется отождествляться со своими знаниями из прошлого.
Он знает, что он — не эхо, но думает, что он — знания.
21 сентября 2012, 14:20

Вот такое дознание — есть ли что-то до знания?

Знание функционирует через разделение как мысль. Но знание — это поздно, это как операционная система в компьютере, описывает аппаратуру и ее возможности и таким образом «оживляет» разделение. Знание не может установить иллюзорность разделения (иначе поставить под сомнение самого себя) — для знания ВСЕ ЕСТЬ ЗНАНИЕ.
Но если этот факт (игрушечность разделения) остается только лишь продуктом знания, то есть остается вера в факт, что знание существует, значит ТО ЧТО ЕСТЬ ЗНАНИЕ остается выдумкой и абстракцией.
21 сентября 2012, 12:49

Учение

Есть модель кадра – с которой сложно поспорить, это то, из чего следует что мы ничего кроме того что в данный момент переживаем нет. И модель потока, которая также неоспорима: что этот кадр текучий. Что назовем это моделью текучего кадра?:)
В этом текущем кадре казалось бы есть Знание. Странно но этот “факт” мне хочется поставить под сомнение, но это я считаю и есть Пробуждение. К нему ведет как раз это воззрение, что всё в текущем кадре есть Знание – вершина воззрений, по-моему, потому что делает всё абстрактным потоком Знания 3ёх видов, Знание о восприятии, Знание о переживание, Знание о мышлении. Знание имеет ещё аспекты: осознание этого знания и принадлежность общей матрице Сознания.
Повторюсь, что то, что я сейчас описал о Знании – это модель, вершина воззрений, Йога Знания!:)
Но надо выйти из неё увидев: то что существует знание есть допущение. Всматриваясь в Знание мы обнаруживаем фактуру Бытия, ТО что есть и не сомнений что это монолитное Существование, и мы являемся Им.
Но до этого надо исцелить ум, чтобы объединить воззрение в “Всё что есть — Знание” или “Всё что есть — Сознание” (потому что Знание-Осознание-Сознание – это аспекты одного в этом воззрении).
Когда рухнет Знание (будет осознано что это допущение, а не факт!) то вместе с ним уходит фиксации модели Осознания – Сознания также! Мы больше ничего не можем сказать, чтобы не упростить тот голый факт который перед нами. Это Пробуждение.
Поэтому Учение Дракона действительно удивительно!
Читать дальше →
21 сентября 2012, 12:35

Тишинаааа)

Этот бесконечный шум за стеной сводил меня с ума. Нескончаемый бубнёжь на разные голоса, какоето брожение, пение, музыка. «Боже! ну когда же это закончится? Сил моих больше нет! Так больше продолжаться не может.» Я решительно встал и направился к НИМ. Через распахнутую настежь дверь я вошёл в тёмную комнату без окон. В комнате стоял шум и гомон, как в оперном театре перед началом спектакля.В полумраке бродили какието не ясные тени, натыкаясь друг на друга, переговариваясь о чём то и смеясь. «Заткнитесь вы наконец!» — заорал я, но похоже до меня никому не было никакого дела. От злости и негодования я ринулся вглубь комнаты пытаясь поймать хоть кого и утихомирить наконец. Но в полутьме, все с громким смехом ловко ускользали от меня. Похоже эта игра их забавляла.
«Вам помочь?» — услышал я рядом спокойный женский голос. «Да»,- ответил я,-«если можно. Не могли бы вы их успокоить?»
«Конечно, конечно! Ни о чём не волнуйтесь. Идите к себе и отдыхайте. Я здесь наведу порядок. Ну ка прекратили брожение и успокоились.»- произнесла женщина строгим тоном учителя. Шум начал постепенно стихать. «Сейчас я буду учить вас, как вести себя тихо.» — сказала ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ лукаво подмигнув остальным)
Удовлетворённый, со счастливой улыбкой на лице я отправился к себе. В ожидании долгожданного покоя я погрузился в уютное кресло.
«БЫСТРО ВСЕ ЗАТКНУЛИСЬ!!! Я НАУЧУ ВАС ТИШИНЕ!!! РАЗОРАЛИСЬ ОНИ ТУТ!!! ВОН УЖЕ СОСЕДИ ПРИХОДЯТ ЖАЛОВАТЬСЯ!!!» — услышал я громкий крик за стеной и тихое сдержанное
Читать дальше →