Вот заметил, как только информационное Учение сошло на нет, а тенденция раскручивать мысли еще осталась, то быстро в опустевшую нишу стали влезать информация о новых методах, энергетических учениях. С одной стороны это продолжение тенденции информированности авторства под другим соусом, чтобы работничку было чем занятся. С другой стороны сопротивление к другой информации дает шанс увидеть некий импульс неприятия, в виде зажатости энергии на уровне ощущений и чувств.
Поэтому совет — будь добр к другим мыслям, не работает.
А вот, что за хрень говорит, что я прав, а ты нет? Можно конечно спрятаться, что это есть интуитивное различение, что есть правда, а что ложь. Но если присмотреться честно, то мы оберегаем иллюзорную куклу, от посягательства чуждых мыслей.

Я помню когда почти собрал кубик Рубика, то мне очень не охота было все там разрушать-смешивать, чтобы произвести заключительные манипуляции, и все квадратики встали на свои места.
Там чем ближе окончание сброки, тем больший хаос надо наводить чтоб передвигать кубики.
По аналогии с этим мне представляется, что учение предполагает сначала превращение психики в какой-то хаос, который затем обязательно нужно привести в окончательный порядок, и тогда конструкция личности станет нормальной, устойчивой.
Буквально все разбирается на компоненты, а потом нужно все собрать уже правильно, чтоб все на свое место встало.
Это конечно рисковано, но я считаю что без этого никак.
Я думаю, что сам человек вряд ли сможет осуществить это с самим собой, и необходим некто контролирующий, мастер, который будет следить за ходом процесса.
Вот у меня сейчас на мой взгляд нечто подобное и происходит — все развалилось, или еще может не все, и теперь я прошу не оставлять все это так и помочь мне все собрать в правильный порядок.

Очень хочется выразить глубокую благодарность всем моим благодетелям, всем тем кто благотворно влияет на меня.
Спасибо вам от чистого сердца.

Незнаю понимаете ли вы это, или нет:
«Жизненный путь… Где мы начали?, имеет ли начало конец? может ли начало стать концом? и вообще существует ли начало и конец?… можете ли вы ответить на эти вопросы?»

Джидду Кришнамурти

добрый день попутчики!.. стали появляться заметки про мал ублюдка… это резонирует… и кое что хотелось чиркануть…
мал… ублюдок это задолбаный тосукующий ребенок уникальный… котор чего то всегда не хватает… и котор мы мастерски любыми способами… его потребности игнорируем… в ход идет все… от телевизора.болтовни… инета… и конечно самое изысканое отвлечение… изотерика… учения… всякие… итд… для интелектуалов… столько изощреных ловушек придумок… рассуждений… и даже самые продвинутые… которые поняли как играет с ними их ум… и почуяли свого ребенка… вместо того чтоб начать… делать то что он просит молит… начинают писать на эти темы сочинения))!!!.. майя побеждает… изысканно…
а его потребности просты… он хочет свободы… но всего боится… или почти всего… он хочет свободно выражать чуства… мысли очучения не взирая на лица и обстоятельства… и этому мы должны и можем ему помогать… тренировать… учить… ваш интелект много знает… практик но не применяет их где нужно… и полезно…
и главное препятствие страх… оказаться непонятым не таким… чокнутым… уникальным… имено в глазах других… реальных знакомых… и незнакомых.людей… поэтому это делается маленкими шажками… в направлении необычности… неизвесности… непредказуемости… самого себя… реальные маленкие действия в движении походке… разговоре.общении… ищешь пробуешь эксперементируешь… творишь… икак только хоть на грамм… выходишь… за рамки… это может быть даже незаметно для окружающих но дл я тебя… сногшибательное переживание…
так что послушайте своего… ублюдка… это наш… затюканый потенциал… неизведаный непреказуемый источник… всего того что мы
Читать дальше →

Первичный импульс является естественным, спонтанным, без авторским проявлением жизни. Потом происходит перехват и эта жизненность используется для создания проблем. Придерживаясь, медетируя на эту первичность становится ясна ситуация с автором.

Изучили теорию про субъекты и объекты, а вот как они в жизни проживаются не знаем.
Вот теперь и в информационный воображариум замесили их по полной и они там бродят. Иногда клапан срабатывает и они как пена в «игристом» выплескивается.)))

Скорее всего баян, но всё-таки:

Перевод:
Надпись на табличке: «Я слепой, пожалуйста, помогите»

Вопрос: «Что вы сделали с моей табличкой?» Ответ: «Я написала то же самое, только другими словами».

Девушка написала: «Сегодня прекрасный день, но я не могу этого видеть»

Надпись в конце — «Измените ваши слова. Измените ваш мир».

Ну и вопрос:

Почему одни слова ХУЖЕ других? ЧТО не так с «плохими» словами?

Я думал, искал, проживал и пытался понять, зачем я ЭТО ВСЕ делаю.
И понял.
Только из-за Любви.
Из-за любви к моему Мастеру, Учению и Истине.
Это единственное, что мною движет.
Это все.
Думайте что хотите.

Читать дальше →