В 1950-х—1960-х годах XX века в Гонконге Ип Ман первым начал открытое преподавание кунг-фу Вин-Чунь, которое до той поры оставалось клановым. В Европе и Америке известен также как учитель киноактёра Брюса Ли, познакомившего Западный мир с китайскими боевыми искусствами.
Будда (2010)
Режиссер: Дэвид Грубин
Текст читает: Ричард Гир
Англоязычная версия фильма выложена издателями в открытый доступ по адресу: www.pbs.org/thebuddha/
Этот фильм повествует о жизни и учении Будды. За свои художественные достоинства картина получила множество наград. В фильме представлены работы выдающихся художников и скульпторов, которые на протяжении двух тысячелетий изображали жизнь Будды в искусстве. Кроме того, вы сможете познакомиться с основами древнейшего учения Будды, которое доступно и интересно изложено нашими современниками — поэтом Уильямом Мервином, Его Святейшестовом Далай-Ламой XIV, писателем Робертом Турманом и многими другими. Узнайте больше о медитации, об истории Буддизма, и о том, как практиковать учение Будды в повседневной жизни.
Перевод: Денис Фруктоед fruktoed.com/
Русская озвучка: Геннадий Мельник
Искал я «Я» на улице и дома,
В мозгу и в ж… е я его искал,
Искать его до нового потопа,
А я всё вопрошал и вопрошал.
Что изменилось в жизни от того,
Что я на веру взял, что «Я» не существует,
Как жил так и живу, кого оно волнует?
От этих радостных концепций
«Я» возлюбило «я» и третье я
За ними наблюдает,
Никто ведь нихрена не знает,
Так попадёшь и в дурку, какая-то… шиза,
Два «я», как-будто бы не против,
А третье жмёт на тормоза!
А может закопаться в ил,
А может в лес уйти за простотою,
Желательно с женою,
Быть может кто-то проходил
И жил в лесу, быть может лишь с собою?
И растворившись в пустоте…
Единым стать и с небом и с листвою.
На чувство авторства забить…
И про мирское позабыть и тихо
Вопрошать под солнцем и луною!
Не существует никакого Высшего смысла, никакой тайности. Нежели того, что прямо сейчас есть. Человек ищущий и думающий что есть некая тайна и смысл у существования, как правило желает найти ее и быть ее свидетелем, как Я Нашел.Но этой встречи никогда не случится.
Просто нет никакой тайны и нет ничего важнее того что стаит на вашем столе. Иначе видится лишь по одной причине, это ВАС, мышление создает разные духовные образы, которых вам хочется достигнуть, но лишь потому что не видите что все абсолютно «Равно» и ни один предмет ни одно явление ни превыше другого, все появляется совершенно одинаково равным в этот момент.Бывает так что человек идет по пути не сознательно и Жизнь учит через простые понимая данных фактов, обычной физиологии принятия что именно«ТАК ЕСТЬ»и не иначе.На пример, человек болен и не принимает этого факта прилюдно а пытается кого то сделать виноватым, тем самым сневилировав это все, что горит внутри как правда факта.А все потому что признать не в силах данного опыта что случается с ним как факт, ведь Я круче и Я знаю как лучше.Потому что признать значит упасть, потому, что имеется вера в важного Меня как Автора всего, а значит могущественного, превыше Жизни и подспудно выше Бога. Все по тому что притязает на выбор для Себя, не доверяя Жизни в своих явлениях какими бы они не были.И объединяет эти два варианта пути, лишь одно, это склонение головы и признание, сок соком, а чай чаем.Без какого либо варианта, или местечка на Существование Своего варианта!
ВСЁ ПРИНЯТО ТОТАЛЬНОСТЬЮ! А ПОСЕМУ «ЖИЗНЬ» ПРЕКРАСНА, КАК И «СМЕРТЬ»! ВКУСИВ И ТО И ЭТО СПОЛНА, ПРОИСХОДИТ ВОЛЕВОЕ ОСВОБОЖДЕНИЕ! НЕКОМУ СДЕЛАТЬ ЭТОТ ВЫБОР, НЕКОМУ ОСВОБОЖДАТЬСЯ! ОТДАТЬ ВЫБОР “ЖИЗНИ”, НЕ ОСОЗНАТЬ ЕЁ КРАСОТЫ, ОТДАТЬ ВЫБОР “СМЕРТИ”, НЕ ВКУСИТЬ ЕЁ ПЛОДА! ОСОЗНАНИЕ ПУСТОТЫ “МЕНЯ” — ЭТО ПОСЛЕДНИЙ ОСОЗНАННЫЙ ВЫБОР! ПОЭТОМУ НЕТ СТРАХА ОТПУСТИТЬ, И Я ДЕЛАЮ СЛЕДУЮЩЕЕ, СОЗДАВАЯ ТО, ЧТО СОЗДАЮ, Я ПРИНИМАЮ ЭТО!
У меня в личку часто спрашивают, почему я продолжаю преподавать методики симорона и как они сочетаются с учением формации. Помимо слов, что я делаю то, что не могу не делать, хочется внести ясность в мое понимание методики. Информация, которую люди черпают из интернета, представляет симорон в лучшем случае как бытовую магию или способ управления реальностью. Самое популярное, трусы на люстру деньги в дом. Сами авторы Симорона Бурланы, категорически против такого подхода. Их ошибка состояла в том, что задумав симорон, как систему для простых не обремененных ни знаниями ни идеями о пробуждении людей, они выстроили цепочку морковок, о чем честно и написали в своей книге. Суть подхода состояла в том, что человек начинал практику движимый бытовыми проблемами, те кто их успешно решал получали стимул для дальнейшего движения, что здесь действовало, магия или просто в состоянии ясности, радости и легкости человек быстрее находит выход из проблем не так уж и важно. Система работала и работает вот уже 25 лет, но большинство так и остаются в погоне за морковкой, а когда морковку не получают, то разочаровываются и ищут другие пути ее достать.
По сути, не имея точных интеллектуальных указателей, симорон не приводил к той цели, которую по моему убеждению и ставили Бурланы. Если почитать их книги то цель системы, как путь к пробуждению абсолютно видна. Вот цитата из книги-« СИМОРОН — это игровой психотренинг, помогaющий рожденному в социуме человеку восстaновиться в своем «космическом» Я, по отношению к которому земнaя личность зaнимaет то же положение, что, скaжем, нос или пяткa по отношению к телу.» Под этим восстановлением они понимают тоже что и адвайта, говорящая о тождественности Атмана и Брахмана. Но неточность указателя оставляла нетронутой концепцию автора, который в данном прочтении разрастался до размеров абсолюта.
Также Бурланами отрицался важнейший элемент духовного пути, это любовь и преданность к мастеру, возможность услышать учение не через практику, а через
Читать дальше →
Radha
chudak
Eya
jedi
bushen
space_router
Katya
spart
wwwatcher
Felix