Зеркало мгновенья

Оно рассеивает свет,
Оно показывает нам вещей нагую суть,
Оно отказывает нам в возможности на миг
отвлечься,
Оно — что камень,
Твердый камень
Движения и взгляда,
В его холодном блеске дрожат и тают маски,
И то, что схвачено руками, гнушается принять
чужую форму рук,
И то, что было ясным и понятным, исчезает,
Сливается с ветрами птица,
И небо — со своею сутью голубой,
И человек — с судьбой.

Владимир Высоцкий — Марина Влади

Люблю тебя сейчас
Не тайно — напоказ,
Не «после» и не «до» в лучах твоих сгораю.
Навзрыд или смеясь,
Но я люблю сейчас,
А в прошлом — не хочу, а в будущем — не знаю.

В прошедшем «я любил»
Печальнее могил.
Всё нежное во мне бескрылит и стреножит,
Хотя поэт поэтов говорил:
— Я вас любил, любовь ещё, быть может…

Так говорят о брошенном, отцветшем,
И в этом жалость есть и снисходительность,
Как к свергнутому с трона королю.
Есть в этом сожаленье об ушедшем,
Стремленье, где утеряна стремительность
И как бы недоверье к «я люблю».

Люблю тебя теперь
Без обещаний: «Верь!»
Мой век стоит сейчас — я век не перережу!
Во время — в продолжении теперь — Я прошлым не дышу и будущим не грежу.

Приду и вброд и вплавь
К тебе — хоть обезглавь! — С цепями на ногах и с гирями по пуду.
Ты только по ошибке не заставь,
Чтоб после «я люблю» добавил я «и буду».

Есть в этом «буду» горечь, как ни странно,
Подделанная подпись, червоточина
И лаз для отступления в запас,
Бесцветный яд на самом дне стакана
И, словно настоящему пощёчина, — Сомненье в том, что я люблю сейчас.

Смотрю французский сон
С обилием времён,
Где в будущем — не так и в прошлом — по-другому.
К позорному столбу я пригвождён,
К барьеру вызван я языковому.

Ах, — разность в языках!
Не положенье — крах!
Но выход мы вдвоём поищем и обрящем.
Люблю тебя и в сложных временах — И в будущем и в прошлом настоящем!

Часть I
Творение за пределами законов времени и пространства

1. То, что сформулировано логично в сознании, существует в сознании, как логическая система понятий, – аксиома.

2. Когда логическая система понятий, существующая в сознании, наделяется энергией, она материализуется в пространстве, времени и материальных элементах, – аксиома.

3. Ее материализация зависит от силы намерения и распространяется на все параметры времени (прошлое, будущее) и пространства (другие измерения и т.д.) – аксиома.

4. Это обусловлено тем, что время и пространство – производные от сознания, их породившего. Они являются материализацией ранней аффирмации, им предшествовавшей, – аксиома.

5. Следовательно, если порождается аффирмация, образующая новые логические ряды, и сила ее превосходит предыдущую, она вытесняет ее. Действия старой аффирмации прекращаются. Сами собой отменяются действия старых законов времени и пространства. Это касается не только настоящего и будущего, но и прошлого, – аксиома.

6. Следствие 1. Это означает, что создав обоснованную логическую систему и наделив ее силой, возможно влиять на прошлое, которое становится многовариантным и неоднозначным.

7. Следствие 2. Выбрав другой вариант прошлых событий, в одно мгновение можно изменить настоящее.

8. Создав новую логическую цепь в прошлом, можно создать мир, где нет кармы, неведения, страданий, смерти или с иными временными, пространственными, энергетическими характеристиками.

9. Применив подобную логику к исцелению, устраняют ситуацию в прошлом, где была причина болезни нынешней;
применив подобную логику в духовном Пути, йогин вспоминает себя в прошлом как «Нерожденного Брахмана», «обладающего природой Будды» и, следовательно, узнает себя как бессмертного;
йогин вспоминает свое «лицо до рождения» и в один миг обретает его в настоящем;
Читать дальше →

Привет, мои дорогие!

Одна из моих любимых вещей в жизни — наблюдать, как Учение укореняется в ком-то и принимается расти. Это душевное волнение Весны. Цветение и раскрытие.

Самое интересное — когда этот человек даже не ищущий, а просто выхваченный Вселенной из своей привычной жизни и попавший в странный мир на одну из моих Бесед. Они приходят, не зная, чего ждать, обычно немного робкие и смущенные новым языком и необычно заряженной атмосферой. Некоторое время прислушиваются, затем их брови и вопрос поднимаются на поверхность как пузырь, долгое время удерживаемый под водой.

Вы действительно это имеете в виду?

Да, но вы должны посмотреть и увидеть сами.

Подобно тому, как растение появляется из семени и тянется к свету в фильме с ускоренной съемкой, я вижу, как на их лицах возникает понимание. Внезапно оно высвобождается и становится стремительно активным, все смыслы расширяются: «Хорошо, тогда это означало бы....., и это будет означать… а как насчет личной ответственности?»

Это буквально вынос мозга. Все предположения, о том кем и чем они являются, с треском проваливаются. «Как же мне жить? Что теперь делать?»

Живое Учение способно спровоцировать огромные изменения. Однажды мельком взглянув на истину того, ЧТО ЕСТЬ, они никогда не смогут вернуться к полному невежеству. Движение может быть быстрым или замедлиться, но оно неумолимо. Как говорит Рам Цзы:

Однажды Учение овладеет тобой.
Подобно раковой опухоли
Оно будет мало-помалу замещать тебя Собой
Пока ты не умрешь.

С огромной любовью,
Уэйн

Рамалинга. Свет Высшей Милости.


… Глава 4
«Внутреннее Пространство»

Читать дальше →

где-то далеко, на самом краю земли стояла высокая-высокая башня. И на самом последнем этаже этой башни жил Волшебник. Его одеялом были звезды, его друзьями были Луна и Солнце. Ни одной живой души не могло жить так высоко.
О нем знали только те, которые знали чего они сильно-сильно хотят. И каждый из этих Человеков пускался в путь по самой длинной на Земле лестнице, что задать этому Волшебнику только один вопрос.

И вот одна маленькая девочка пришла к этой башне. Эта девочка много болела и совсем не имела сил. Ей очень хотелось найти силу, чтобы выздороветь. И чтобы больше не болеть. Она оставила и маму и папу. Она решила идти по этой лестнице столько сколько сможет. И она очень хотела вернуться к родителям, имея ответ на свой вопрос.
Девочка шла тридцать дней и тридцать ночей по этой лестнице. Каждый раз, когда она уставала, она сворачивалась клубочком на одной из ступенек и спала. Просыпалась и опять шла.
И вот наступил день, когда она уже не веря в то, что может дойти, увидела перед собой последнюю ступеньку и массивную дверь с золотым кольцом. Девочка постучала, но никто не ответил ей. Она стала стучать усерднее, но так и не услышала не звука. Упав от бессилия на пол, девочка плакала и плакала. Сколько она плакала никто не знает. Но когда она очнулась, то почувствовала силу. Нажала на кольцо и дверь сама открылась.
И девочка осмотрев небольшую комнату никого не увидела…
— Волшебник! Где ты?
— почему ты молчишь?
— неужели здесь никого нет?!!!
всхлипывала девочка и решила подойти к крошечному окошку. И увидела маленького-маленького мышонка. В шапке, как у звездочета. Мышонок держал в лапках маленькую-маленькую книжку с пустыми страницами и в упор смотрел на девочку.
— Что ты хочешь?
— Хочу быть сильной. Я устала болеть.
— Зачем тебе это?
— хочу радоваться жизни, каждому деревцу, солнцу, дождю, метели. Хочу дарить эту радость людям. Хочу иметь силы сострадать им в нужную минуту. Хочу иметь силы на все, что появится во мне как желание. Чтобы делать это. Помоги мне, Волшебник.
— Зачем ты пришла ко мне, я спрашиваю?
— ну я же говорю тебе…
— Я не нужен тебе. Если ты знаешь, чего ты хочешь, силы придут. Без чьей либо помощи. Иди.
Девочка долго смотрела на мышонка и вдруг так сильно закричала. Села на пол и в ярости стала стучать кулачками по камням. Слезы так и лились из ее глаз, как будто там было бездонное озеро. Крики вырывались из ее груди.
— я не понимаю!!! зачем? зачем я так долго шла к тебе, чтобы услышать это!!!
Волшебник смотрел в небо и молчал.
Наконец девочка устала кричать и плакать. Свет озарил ее лицо. Она вдруг улыбнулась и устало сказала:
— я пошла. как тебя отблагодарить?
— никак.
— хорошо.
— нет, подожди, — окликнул ее мышонок, — подари мне еще раз свою улыбку.
Девочка улыбнулась.
— теперь иди. я буду вспоминать твою улыбку каждый раз, когда мне станет тоскливо. Ко мне редко приходят…

И девочка побежала по ступенькам вниз. Она бежала очень стремительно. Как будто боялась забыть, что хотела сделать на Земле, когда вернется.
Каждый раз, улыбаясь на Земле, девочка вспоминала Волшебника. А он в этот момент вспоминал ее. И тоже улыбался.

ВСЁ.

Христос — посланник
Лекция
www.spiritual.ru/relig/viv_chri.html

Некому позвонить
и некому написать.
Даже находясь в толпе,
ты наедине с собой опять.

Кому ты расскажешь
о былых достижениях,
Когда в Сейчас движение руки
вызывает сомнение?

Есть одна мысль и она
о чем угодно полна приукрас,
Но как рассказать о том,
чем является любой из нас?

Твоя компетентность в этом вопросе
не вызывает сомнения,
Но поди найди того,
кого действительно волнует твое мнение.

Есть несколько Путей
и они ведут к твоей истинной природе,
Но был ли путник,
который вышел из себя и гулял на свободе?
Каковы шансы найти себя,
если сам Поиск и есть ТЫ а ТЫ это Я!?