Одна океанская Рыбка была выкинута волной на берег небольшого острова. Она всю жизнь провела в воде и никогда не видела землю. Рыбка очень страдала от палящего солнца, долго билась о камни, последим отчаянным усилием ей всё таки удалось приблизиться к воде и набежавшая волна вернула её в родную стихию.
Через некоторое время Рыбка повстречала свою стаю и рассказала своим сородичам о земле, об этом аде, камнях, об этом сочетании иссушающей жары и воздуха, где невозможна жизнь.
Над ней долго смеялись, говорили, что это сон акулы в безлунную ночь и со временем её даже стали сторониться бывшие друзья.
Рыбка пыталась терпеливо отвечать на все вопросы, но ничего не помогало.
— Что это за стихия, сквозь которую нельзя плыть? — иронизировали опытные сородичи.
Так продолжалось довольно долго, Рыбка чувствовала себя отвергнутой. Oднажды часть стаи попала в сети к рыбакам и оказалась на палубе рыболовного судна. Рыба была довольно мелкая, поэтому отобрав крупную, остальную отправили за борт.
Часть рыбок рассказали после встречи с остальными, что земля это не то, о чём рассказывала Рыбка. Это гладкая качающаяся поверхность, с которой легко скатываешься в океан. Рыбку обвинили во лжи и ей пришлось покинуть стаю. Через некоторое время она попала в группу других рыбок, которые жили рядом с островом и там знали на опыте, что такое земля. Но в отличие от её родичей, здесь молились не Богу воды, а Богу земли. Как не пыталась Рыбка доказать, что её Бог есть Любовь, а ваш Бог очень грозный, ничего у неё не получилось. В отчаянии она решила выброситься на берег и покончить счёты с жизнью. Но на этом её приключения не закончились. Мальчик рыбак увидел как
она билась на берегу и в тот же день Рыбка оказалась в аквариуме.
Там большая жирная рыба вся в золоте стала её допрашивать и после того как Рыбка рассказала ей про океан, долго смеялась и строго сказала ей, чтобы та выбросила эту дурь из головы. Есть только одна единственная реальность, где рождаются рыбки, это аквариумы
Читать дальше →

Если кто-то к вам агрессивно настроен, то этот человек сам живет в стрессе и агрессии и не осознает этого. Действует безсознательно и сам от этого страдает.
И его поведение по отношению к вам не имеет никакого значения.
Читать дальше →

28. Рама спросил:

О Мастер! Я в затруднении — как физическое тело становится тонким, или отделяется от него? Прошу, объясни мне!

29. Васиштха ответил:

Сколько раз я тебе повторял, а ты все никак не поймешь! Есть только тонкое тело, материального тела никогда не было!

30. Из- за постоянных повторений тонкое тело кажется материальным, и когда это повторение прекращается, тонкое тело видится опять.

31. Тогда глупые понятия твердости и плотности тела пропадают, подобно воображению спящего из-за чистого знания пробужденного.

32. У йога появляется знание тонкого и воздушного тела, как будто во сне при понимании того, что это сон.

33. Как во сне с пониманием сна тело становится легким, так при понимании мудрости это плотное тело осознается текучим и пространственным.

34. Для людей, утвердившихся в повторяющихся долгое время понятиях о материальном теле, когда это тело становится трупом и кремируется, остается тонкое тело.

Йоги, пробужденные в этой жизни, ощущают тонкое тело, даже обладая плотным телом, благодаря пробужденным сверх — возможностям.

35. Когда у них возникает память о теле, они понимают, что это только понятие, и пребывают пробужденными, даже имея тело.

36. Тело — это только кажущееся заблуждение, проявляющееся подобно змее вместо веревки. Что умирает, когда оно пропадает? И что рождается, когда оно рождается?
ЙОГА
Читать дальше →

— Так что же делать?

Карл:
— Нет. Никогда не было никакого воображаемого «я», которое когда–либо что–то говорило или что–то слышало. Как может воображаемый объект что–то делать?
Как объект сновидения может хотя бы слышать? Как объект сновидения может переживать? Как может переживать камера?
Можно ли действительно говорить, что камера переживает то, что она записывает? Можешь ли ты это сказать? Но ты это заявляешь! Что я говорю с камерой и думаю, что камера что–то понимает.
— Но можно говорить, что есть впечатление понимания.
К.: Нет даже впечатления камеры. Камера — это чистая энергия. В Реальности нет даже камеры. Чистая энергия, жизнь, проявляет себя как камера, записывающая что–то ненужное. Даже камера по своей сути — То, что она есть. Но я не ожидаю, что камера это понимает. И камере не нужно понимать, что она — не камера. Она даже не знает никакой камеры.
— Камера не наделена интеллектом, в то время как человек наделен…

Карл:
— Даже человек не наделен! Ты действительно думаешь, что у людей есть интеллект?
Ты действительно в это веришь? Ты действительно думаешь, что обладаешь сознанием?
— У нас есть так называемый мыслящий ум…

Карл:
— У людей есть мыслящий ум? Подумай об этом! У кого есть что?
Кто чем обладает? Скажи мне! Какой фантом чем обладает?
Что принадлежит тебе? Ты обладаешь сознанием?
Бедное сознание, которое может тебе принадлежать!
Я бы просто уничтожил это сознание, которое могло бы принадлежать тебе!
— Вопрос был потому, что Рамеш часто говорил: человек обладает интеллектом, который есть то, что вызывает идеи.

Карл:
— Ты утверждаешь, что существуют люди и что они обладают сознанием. Я не вижу никаких людей, которые могли бы чем–либо обладать.
— Но существует сознание, и именно поэтому Вы живы…

Карл:
— Но это ещё вопрос, кто здесь живой? Где существа?
Где существа в Реальности?
В той реализации, возможно, есть переживания существ, но как могут переживания чем–то обладать?

Сознание, разыгрывающее из себя
Читать дальше →

Без вины виноватый, свЯтой ложью объятый,
Человек, что в НАЧАЛЕ… Богом тихо обнятый…
Мы не поняли, кто ОН. Не узнали… Откуда…
Но живой Он сказал нам: «Буду жить я, покуда
Расцветают Рассветы, птицы в чащах ютятся,
Облака в тихом небе с синевою… резвятся…
Буду жить я, покуда, та Любовь не увянет,
Не поведаю, кто я, коль Душа не… устанет.
Я есть море, что недра… ласкает волною,
Я есть горе, что тихо… смирилось… с судьбою…
Одиночество — уЧАСТЬ, но не ЧАСТЬ, это ТОЧНО,
В этом мире всё тонко, и так зыбко… непрочно…
Буду жить я. Я ЗНАЮ. И от жизни СЕЙ… таю…
Человек я… Я БОГ СВОЙ… И теперь это… ЗНАЮ…

Света Буйваленко, 07.12.2020, 23.00.

Кто может просто по печному ответить мне на вопрос: «Кто это тот, кто направляет движение внимания во внутрь, где его ждёт свобода радостно у входа.»
Прошу не упоминать «я», личность, эго, — иллюзионные образования ума.
На этом сайте Дракон очень доходчиво объяснил об этом центре.
www.youtube.com/watch?v=YAUdLQYb7cQ
Все духовные и филосовские верования о жизни будут стоять на пути во внутрь и пока эта стена не будет разобрана по кирпичику не пробиться. Некоторые ищущие имели опыт, принимая наркотики, алкоголь или другие психоделики, которые раскачивают точку сборку восприятия, но это тупик.
Есть среди нас безответственные товарищи, которые считают, что если они часами могут говорить о духовности, то это означает, что они шибко духовные. Можно изучить устройство музыкального инструмента, но пока не начнёшь
играть на нём музыкантом не станешь.
Каждый видит омрачённость в другом, но своей не замечает.
«Я» знаю, что живу во сне наяву и моё «я» пробовало вращать внимание, осознавать осознание и внимание как по одному так и кучками, видно во
мне что-то не так, а у вас мои коллеги обязательно получится.

Ответ, если он будет, каждый напишет, естественно, из «я», из своего набора обусловленностей.
Разворачиваем своим «я», внимание во внутрь, каждый получает во сне свою сонную свободу.
Почему? Да потому, что сначала надо иметь спокойный ум и обесценить «я»,
только после этого можно попасть во внутрь.
Кто докажет, что я неправ, буду благодарен. Ссылки на авторитеты мне не
Читать дальше →

Возникло переживание, что я сейчас ничего не могу писать, кроме как про психологические процессы. Поскольку с головой ушла в полугодичную программу в школе Шаменкова, и проживаю разное, и пишу много разного рода текстов во внутренний круг, и переживания, и осознания. Есть осознания в переживании боли, в переживании соприкосновения с реальностью, есть интересные выжимки из вебинаров Шаменкова про соприкоснвоение с реальной жизнью, про принципы работы сообщества людей, виртуального и не только. Про сетевые процессы в современном мире.

Этот сайт называется Мир Адвайты, и то, что я могу сейчас внести, не относится к теме напрямую.
Читать дальше →

Что внутри, то и снаружи.
Если снаружи видишь говно, значит и внутри оно.
Будешь выносить во вне, будешь весь в говне!
Говно, как образ хранится у нас с детства
во всей своей красе и в разных количествах.
Когда воры забрались в дом и стали искать деньги,
3х летний мальчик проснулся и стал смеяться.
У него не было понятия вор.

Каков начальник, как человек?
— спрашивает поступивший на работу.
— А как твой бывший?, — переспросил
сослуживец.
— Да, говно!
— Этот тоже.
Что внутри, то и снаружи.

Все знают теоретически кто такой Брахман, но без Брехмана Брахман не работает.
Мировоззренческий аспект звучит в определении, которое дал основоположник валеологии И. И. Брехман (1921–1994 гг.): «… здоровье – это физическая, социальная и психологическая гармония человека, доброжелательные отношения с другими людьми, с природой и самим собой»

Счастье это когда человек находится в потоке жизни, когда его стремления
совпадают с судьбой, предназначенной ему Богом, когда физическое тело не
выходит за пределы природных параметров, для которого оно предназначено.

Находится в потоке жизни, означает пребывание «здесь и сейчас» от момента к моменту, когда ум не блуждает в прошлом и будущем, именно такое состояние
приводит к осознанности и приятию событий. Принимать или не принимать жизнь
это крайности двойственности. Недвойственность это находиться в потоке.

Заставить ум быть в состоянии «здесь и сейчас» невозможно. Единственное решение это постепенно ослабить его диктат, лишив его работы. Это очень простая жизнь без борьбы за успех в социуме, похожая на жизнь хиппи, но без наркотиков или странствующего монаха дзен.

Духовный рост проходит путём получения знаний, в качестве информации, затем прохождение её на опыте и только после этого может быть прочувствована и понята информация следующего этапа. Например, состояние «здесь и сейчас»
недоступно пока ум не успокоен. Майя и «я» являются порождением ума, поэтому все попытки справится с умом
Читать дальше →

К одному Мастеру привели очень умного мальчика на воспитание.
— Он хочет стать мудрецом и много читает. Он не гуляет, мало спит даже за
едой читает, — сказал отец.
— Не могу его взять. Мальчик разучился думать и проживать свою жизнь.
Отдайте его пасти коров или других животных на один год на природе,
а потом без всего этого мусора в голове, приводите

Разговаривают трое цыплят.
Один говорит:
— Я, когда вырасту, буду кукарекать громче всех.
А другой:
— А я, когда вырасту, перетопчу всех курочек в нашем курятнике.
И тогда третий цыпленок говорит:
— Вот что я вам скажу, братья. Я буду заниматься адвайтой
и буду кукарекать о ней с самого большого забора.

Работа разных психологических школ на примере.
Психоанализ:
— Вы знаете, у меня чешется и болит жопа.
— Ничего страшного, это распространенное явление.
Мы со временем разберемся, откуда у вас появились
эти ощущения, но для этого вам придется открыться и
быть откровенным. Расскажите, в каком возрасте
впервые у вас появились мысли о жопе?

Гештальт:
— Вы знаете, у меня чешется и болит жопа.
— Расскажите подробно, что вы чувствуете прямо
сейчас, когда говорите это? Не сдерживайте своих эмоций.

Гипнотерапия:
— Вы знаете, у меня чешется и болит жопа.
— Спааать! У вас больше не чешется жопа!!!

Телесно-ориентированная терапия:
— Вы знаете, у меня чешется и болит жопа.
Терапевт молча чешет клиенту жопу.

Расстановки:
— Вы знаете, у меня чешется и болит жопа.
— Вот этот человек — ваша жопа. А вот этот
— жопа вашего прадедушки. Обнимите их и поплачьте вместе.

Йога:
— Вы знаете, у меня чешется и болит жопа.
— Это не проработанная корневая чакра!
Сядь в позу лотоса. Закрой глаза. Глубокий вдох,
медленный выдох. Сфокусируй внимание на своей жопе.
Направь свое дыхание в нее. Дыши жопой.

Женский тренинг:
— Вы знаете, у меня чешется и болит жопа.
— Ты Богиня! Сиди на жопе и повторяй за мной:
— Я Богиня! Я Богиня! Это твой мужчина виноват,
что у тебя чешется
Читать дальше →

Существует распространённое заблуждение, что ум — враг, который мешает Пробуждению. Некоторые Учителя говорят, что ребёнок Пробуждён изначально, а вот школа и родители всё испортили, ум появился, воспитывали, обучали его, и всё испортили. Отсюда делают вывод, что учиться не просто не нужно, а даже вредно.
Хочу развенчать этот миф.
Начнём с того, что когда ребёнок родился, у него нет ума, не сформирован ещё. Также нет самоосознания. Но, через какое-то время обязательно сформируется, это неизбежно, т. к. это эволюция. Именно этим человек отличается от минералов, растений и животных. У растения нет инстинктов, эмоций, мышления, самоосознания. У низших животных появляются инстинкты. У высших животных появляются эмоции. И нам кажется, что «они такие умные, только сказать ничего не могут». Однако 2+2 сложить животные не могут, и стихи написать тоже. Только человек обладает мышлением и самоосознанием. У животных самоосознания тоже нет. Если котик или собачка посмотрит в зеркало, то себя там не узнают, они будут думать, что это другой котик или собачка и будут гавкать или мяукать на своё изображение.
Итак, мышление и самоосознание — это не проклятие, мешающее Пробуждению, это дар эволюции, следующий шаг в развитии.
Почему же многие Учителя считают, что ум — это препятствие? Рассмотрим ум более подробно.
Есть несколько состояний ума:
1. Беспокойный, хаотичный, беспорядочный ум. Одна мысль сменяет другую. С обсуждения одной темы переходим на другую. Мы то в воспоминаниях о прошлом, то в фантазиях о будущем. И этому нет конца. Быстро устаёшь от такого ума. Он вызывает напряжение и усталость, «все соки выжимает». Такое состояние ума нежелательное, однако широкораспространённое среди людей и привычное нам.
Чтобы победить это нежелательное состояние ума, нужно вывести внимание из мышления в восприятие. Т.е. направить на объекты восприятия. Легко успокоить ум через физические нагрузки. Займитесь спортом. Внимание перераспределится на восприятие тела. Тело после нагрузок
Читать дальше →