Раньше Мастера Адвайты говорили: «Ты есть То». Сегодня они говорят: «Ты чё бл*ть сука вы*бываешься, ты хто ваще такой?!» Времена меняются, меняются подходы, но суть Учения остаётся неизменной.

Мир — это иллюзия. Кто знает почему?

Персонаж Сергей живет в Калининграде… И кому это я тут это говорю. Этот персонаж Сергей и есть я… раз говорю я. Слыша на улице слово- обращение «Сергей», невольно заступориваюсь на миг — ко мне это, или нет.
Сергей живет в Калининграде… который я. А еще я живу в Кенигсберге… ну вооще не настоящее что-то игровое считывается, вот такая форма подачи — «Я живу в Кенигсберге».
Я вот сижу тут щас и строчу писание. А я то тут Оеем! Во как. Ну ж это не по настоящему — игровое. Это я — Сергей пишу сейчас..- вот это серьезней. Сергей и Оеем -считывается по разному каким -то тонким механизмом.
И для кого ж это я спонтанно тут пишу, не задумываясь? Ладно когда меня б спросили, а я отвечаю во весь свой звонкий голос: «Это я пишу для вас друзья!».- озвучивая. А так — зачем?
Ну конечно спросите, а я помыслю… втихаря без озвучки… и даже без шептунка (а то подумаете, что я раговариваю сам с собой))). вообще молча сейчас говорю — это называется думаю…

Когда ребенок с уже подсаженным чувством жертвы и потерей собственной уникальности вырастает и начинает обучение в школе, затем колледже или институте, он еще больше знакомиться с масштабностью мира и государственной системой. Чем больше толпа, тем ничтожнее человек, чем глобальнее мир с своими задачами и интересами, тем ничтожнее индивид с своей уникальностью, поэтому подростку что бы адаптироваться приходиться терять остатки уникальности и начинать жить интересами толпы. Предполагаю, что именно это является одной из основных причин сложной адаптации, протеста и максимализма в подростковом возрасте осложненным гормональными изменениями и конфликтами в отношениях с родственниками и друзьями. Считают, что подросток начинает отстаивать собственное мнение, становиться самостоятельной личностью, ему необходимо отделиться от родителей, поэтому если родители слишком давят и навязывают свои правила это может перерасти в конфликт. Я думаю, что подросток не совсем становиться собой, он становиться тем, кто нужен обществу, то есть в этот период как раз происходит умирание последних остатков уникальности, что переживается практически как смерть себя, это больно, трудно, непонятно, невыносимо, умирает ребенок и рождается взрослый, как дальше жить не понятно и страшно, остается противоречивый микс из старых установок ребенка и новых установок социума, человек становиться зомби. Эта трансформация очень болезненна, поэтому подростки порой пытаются убежать от своих переживаний в алкоголь, наркотики, секс, насилие, маргинальные тусовки или даже суицид если находятся в тупиковой ситуации и не могут из нее найти выход. Необходимо быть нужным, любимым и защищенным, не испытывать чувства жертвы, чем больше нас, тем мне безопаснее, подростки сбиваются в стаи, таким образом человек становиться рабом социума, какой то тусовки или религии, которые диктуют ему правила жизни, им следует подчиняться и защищать, что бы выйти из состояния жертвы необходимо быть не хуже чем другие, либо стать
Читать дальше →

Глаза этого мира это глаза хищника, которые устремлены к объектам своего вожделения, это и назывется фиксация или саморефлексия, наши глаза бесконечно прикручены к объектам мира и соответственно их принадлежность к субъекту-телу неоспорима и нечего даже пытаться впихнуть пробуждение в узскую телесно-умственную структуру, все попытки это привычка цепляться, а страдание это жаркое которое подают на второе чтобы адептик не задерживался надолго в комфорте илюзии.Понимание лишь способ осмысления своего дерьмового положения которое может измениться лишь с помощью сознательного действия Угасания))Трансформация через угасание и стирание наслоения, только наслоение неведения находиться не сверху глаз как очки допустим, а наслоением илюзии являеться все, абсолютно все что мы можем воспринять и поэтому пробуждение чертовски неприятная штука, ведь приходиться расставаться со всем, да блин вплоть до своей человеческой формы(нашего представления о себе как о двуногих человеках), день и ночь, красивое и некрасивое, добро и зло, комфорт и дискомфорт все это существует только внутри представлений и мы привыкли этому верить как самому себе, я даже передать не могу насколько мы вжились в весь этот фарс, мы верим тому что думаем как Своему мнению, мы верим в свою обиду и злость и в чувство собственной важности и нет другого освобождения кроме признания себе в своей же глупости это называется трезвость.А потом ты начинаешь жить с этим знанием, с этой трезвостью и это понимание рвет на части, оно взрывает мозг заставляет задуматься и посмотреть:«а куда нахрен катиться этот мир и за чем или от чего он бежит» и тебя тошнит от самого себя, думаешь:" блин встрепенись, займись чем нибудь", ан нет ничто не приносит удволетворения и нельзя обратно заснуть в сладкий сон неведения, в этом вся соль пробуждения, оно необратимо делает из людей самодостаточных одиноких безмолвных странников, которые решились на крайнюю меру по избавлению от страдания, полное стирание самого
Читать дальше →

Любопытство переключения в себя — не порок, т.к к этому моменту не готовишься… но он может случится.

Когда устанут лица
Когда весь мир устанет
Наверное тогда же
Меня с тобой не станет
И падать снег не будет
И дождик не прольёт
И тихо-тихо мимо
Слепая тень пройдёт
И рассыпаясь в угли
Я вспоминаю рощу
И если ветер тихий
И аромат был звонче
Ну вот пора-как тихо
Ни звука и ни эха
Не различим и вихрь
Проник прикрыть мне веки…

А если только поститься и не комментировать, отключить их вообще. Даже и не вообще, а совсем. Кому нужны твои комментарии, кроме как тебе, вот и сиди комментируй в голове.

Не раз уже спрашивал себя, чему я могу здесь научиться? Оказалось все очень просто. Мы учимся получать от этого кайф! :)
Допусти, что значит научиться отношениям? Быть в отношениях и получать кайф от отношений! А что еще? Жениться, нарожать кучу детей — это значит «научиться отношениям»?..
Или что значит научиться работать? Выдавать три плана на производстве — это научиться работать? А потом пить водку по вечерам, потому что все это не нравится? Получать удовольствие от работы, учиться работать надо в таком контексте. Когда мы кого-то учим работать, надо научить его делать это творчески и с удовольствием, а не просто выдавать продукт.
То же самое с тишиной. Научиться молчать – это научиться получать от этого кайф. Тогда не надо будет говорить себе «помолчи», ты молчишь потому что тебе это нравиться :)
Сравнения можно продолжить…