песня про гусеничку с сатсанга вдохновила на картинку

...– Вот ползет паук. Ты ставишь на его пути руку, паук разворачивается. Ты ставишь другую руку. Для паука твои руки – два разных существа, но это – ты один: и спереди, и сзади одновременно… ©«Хотот Шамана» Владимир Серкин.

Читать дальше →

Тихий шепот березы.
В изумлении-
Слезы…

Облака в небесах-
Кудри, пух
В волосах…

А вода у реки
Как глаза-
Васильки…

Солнце в радужных лучах-
Дымка света
На плечах…

И на склонах горы-
Сны фантазий
Миры…

восток и запад,
свет и тень,
подъемы, спады,
ночь и день,
добро и зло,
закат, рассвет.
печаль и радость,
да и нет
проходят сквозь одной рекой,
мерцают призрачной игрой,
творя большой иллюзион,
в который ум мой вовлечен.
Мой ум — иное существо,
творит себя из ничего,
влюбленный в собственный обман,
собою сыт, собою пьян…
а где же я? я есть? Я Есть!
Меня во множестве не счесть,
В Едином не отождествить…

Как хорошо на свете жить!

Жизнь не знает окончания, а только бесконечные начала. Прошлое это память, будущее — воображение, и каждая кажущаяся потеря содержит потенциал для огромного роста и освобождения. Иногда великая творческая сила протекает через трещины истории твоей жизни.
Ты находишься в Саду, друг, и в нем еще ничего не названо. Сегодня первый день твоей жизни.

~ Джефф Фостер

vk.com/club59280561

Мебель в комнате в пространстве комнаты.
Комната в пространстве дома.
Дом в пространстве улицы.
Улица в пространстве района.
Район в пространстве города.
Город в пространстве области.
Область в пространстве страны.
Страна в пространстве континента.
Континент в пространстве Земли.
Земля в пространстве солнечной системы.
Солнечная система в пространстве галактики.
Галактика в пространстве вселенной
Вселенная в пространстве.....??? Чего?

Причем все эти названия лишь названия.
Это для удобства. А есть просто то что есть.
Наверное это очевидные вещи))), но вот осенило ))) мы привыкаем к названиям и не замечаем того, что за ними.Тело ведь тоже тело, но мы называем руку рукой, палец пальцем, есть еще внутренние органы и т.п. А тело между тем сидит в той же комнате вместе с мебелью.)))
Но и тело- название для удобства, а есть, просто то что есть.

И кстати я сижу в комнате и вижу только мебель и стены, все остальное мысли в голове.
Я солнечную систему в глаза не видел ))). Да что там солнечную систему, я даже землю не видел, по телику только, ну и из самолета кусочек.)))

И все таки Вселенная в пространстве Чего?
Читать дальше →

На последнем чаепитии был разговор о реальности, вот решил оформить собственные выводы. Алексей сказал что есть реальность и отражение реальности. Все есть реальность, но мы ее не видим, а видим только отражение, при этом любое отражение, является реальностью.
Хорошо, предлагаю разобраться, начнем с того, что я могу зарегистрировать любое знание через органы чувств, поэтому, все, что я вижу, слышу и т.д. для меня и есть реальность, например лошадь. Когда я вижу лошадь и слышу звуки, которые она издает это самая что ни есть реальность. Если я вижу эту лошадь во сне, то это тоже реальный сон в реальной реальности. После того как я возьму фотоаппарат и сделаю фотоснимки этой лошади и помещу их потом на флешку, это тоже будет реальность, реальные образы в цифровом виде на цифровом носителе, каждому понятно, что там нет лошади и флешку не нужно кормить овсом. После того, как я обработаю образы в фотошопе, эта лошадь может существенно измениться, но это будет та же реальность обработанных фотографий. Если я сделаю мультфильм с образом этой лошади, то она в нем даже заговорит человеческим голосом и будет дружить с Чебурашкой (которого в живой природе не существует!) и это тоже будет реальный мультфильм в реальной реальности. И когда буду хвастать другу, рассказывая какой классный мультик получился это будет тоже реальное хвастовство и мыслеобразы об этом мультике, которые появяться в голове у друга, тоже будут реальными мыслеобразами.
Когда мой друг придет с своей маленькой дочкой ко мне домой посмотреть прикольный мультик у него может быть удивление, в связи с тем, что он представлял, что мультик другой, не такой как он себе представил и лошадь другая и чебурашка должен был быть с не настолько пушистым хвостом, возможно он разочаруется или наоборот будет в восторге… А его маленькая дочь, которая ни разу не видела лошадей и чебурашек с большим любопытством усвоит новую информацию. И это тоже все будет реально, реальный мультик в реальной реальности, реальные
Читать дальше →

итак, по новой
появление человека на свет
у механизма ум-тело есть набор инструментов взаимодействия с миром
если брать не только физическое тело, но и энергетические, то этот набор достаточно широк.
Но, в большинстве случаев, использование этих инструментов при помощи ума сильно ограниченно. Поэтому учитываем те основные, которые легко доступны.
Зрение. Видим примерно один процент излучаемого спектра. т.е. картина мира для этого создания сильно ограничена и этот инструмент регистрирует очень определенные границы. Если бы зрение было, например, рентгеновским, то границы были бы совсем иные. Если разрешение было бы как у электронного микроскопа, то картина мира тоже была бы совсем иной.
Но видим, то, что видим, и это очень соотносится с другими инструментами восприятия, перемещения и т.д.
По аналогии есть слух, обоняние, осязание, ощущение температуры и т.д. Все эти инструменты показывают очень ограниченную картину мира. И эта картина сильно отличается даже от восприятия млекопитающих, не говоря уже о всяких других существах — рыбах, летучих мышах, бактериях, вирусах, камнях, деревьях или планетах.
Итого, наше восприятие реальности очень ограничено возможностями наших инструментов. Может быть расширено, но непонятно до каких пределов.
Точно понятно, что границы восприятия «игровые», кем и по какой причине заданы — неизвестно.
Плюс к этому есть инструмент ума, который способен функционировать в рамках образно чувственного, конкретно-логического и абстрактного мышления. Т.е. обрабатывать входящую от этих инструментов информацию строго определенными, при этом различными способами. Т.е. внутри вида человек происходит дополнительное игровое разделение на, например, мужчину и женщину. И восприятие картины мира в рамках одного вида тоже начинает сильно различаться.

При познавании мира ребенком ему навязывается дополнительные концепции — границы, принятые социумом. в котором он существует.
Эти границы тоже сильно различаются в зависимости от времени и места
Читать дальше →