Именно поэтому стоит очень внимательно анализировать происходящее в детстве и старости, что игнорируется всеми рассказчиками, аппелирующими к сформированной личности, забывающих, что она такой была не вседа ;)
Если уж говорить про «глаз, который только видит», то эту аналогию можно использовать для иллюстрации процесса сознания, создания образа форм одного качества в формах другого качества, (фотография — образ на пленке).
Но ещё нужно самоосознание. Когда фотоаппарат осознает самого себя, у него появится личность со всеми вытекающими последствиями.
Видение без сохранения увиденного бесполезно.
А сохранением увиденного занимается личность, в этом суть осознания.
Пока личность не сформирована (а это наблюдается у ребенка), он ничего не помнит и не понимает. Тем более не в состоянии рассуждать о глазе, который не видит себя ;)
Ты сам себя прокомментировал 56 раз. По крайней мере, пока. А мне тут задвигали, что чудес не бывает.
Но ещё нужно самоосознание. Когда фотоаппарат осознает самого себя, у него появится личность со всеми вытекающими последствиями.
А сохранением увиденного занимается личность, в этом суть осознания.
Пока личность не сформирована (а это наблюдается у ребенка), он ничего не помнит и не понимает. Тем более не в состоянии рассуждать о глазе, который не видит себя ;)
Один — из — Них
— Ты
Догадайся — Кто...