лзлщшгщшнг

С практической точки зрения одна из главных помех к пониманию послания наставников лежит просто в частях речи, используемых для передачи их учения. Говоря кратко, существительные используются там, где значение можно передать только глаголами.
Нельзя во всем винить современных перевод­чиков, хотя по большому счету ошибки возникают из-за недостатка понимания всех промежуточных звеньев. Будда говорил на магхади, а его учение было записано много лет спустя на пали и санскри­те. Очень немногие из наших авторитетов оставили письменные источники, и то, что после них оста­лось, прошло через множество рук, прежде чем по­пало к нам.
Читать дальше →

Прошлый мой пост о Драконе похоже был воспринят скорее как негативный.
Хочу извиниться за это перед Драконом и теми кто ему предан.
Я не ожидал что он такую негативную реакцию вызовет, но правда мотив мой был не подлый.
Но откуда нам знать как наши действия будут восприняты?
Или с другой стороны — если действовать только ориентируясь на одобрение социума который находится в нашем воображении, то это тоже будет ограничение какое-то, да и не факт что воображаемый социум соответствует действительному если допустить что он есть (т.е. мы же сами себе социум воображаем, и следуем этому воображаемому социуму).
Читать дальше →

ВСЕЛЕННАЯ ВАШ ДРУГ
И ОНА НЕ МОЖЕТ ПРИЧИНИТЬ ВАМ ВРЕД

Что такое проблема? Проблема – это когда что-то не происходит по-вашему. Мир не крутится так, как вы хотите, это проблема. Что-то идет не так, как бы вы хотели, или происходят нечто, что вы не можете контролировать, поэтому считаете, что у вас проблема. Но если посмотреть на всех на этой Земле, обычно проблема одного человека не является проблемой для другого человека.

Откуда появляются эти проблемы? Нам рассказали, что такое хорошо и что такое плохо, поэтому, если у нас нет хорошего, которое, как мы думаем, должно быть, мы имеем проблему. Но, в действительности, нет ничего ни хорошего, ни плохого, мышление делает это таковым. Поэтому, если вы избавитесь от своего ума, у вас не будет никаких проблем. Главный аспект учения – уничтожить ум и эго. Когда ум и эго трансцендированы, какая-то таинственная сила берет все на себя, и заботится о вас лучше, чем вы бы могли сами. Но сначала ум и эго должны уйти.

Для большинства сложно это сделать, потому что нас научили использовать свой ум. Ум – это все, и большинство из вас считает, что если не использовать свой ум, то будешь прозябать жизнью растения.

Наоборот, что такой ваш ум? Это всего лишь собрание мыслей о прошлом и будущем. Обычно вы беспокоитесь о прошлом и боитесь будущего, поскольку ваш ум поднимает нечто не только из вашей жизни, но и из опытов прошлых жизней, самскары, склонности, которые у вас есть.

Если вы начнете осознавать, что «я не деятель», где тогда проблема? Начнем с того, что вселенная – ваш друг, и она не может причинить вам вред. Основой всего является любовь. Следовательно, если вы развиваете сознание любви, проблем не будет, поскольку любовь позаботится обо всем. Любовь – это то же, что и абсолютное Осознавание, чистая Разумность. Любовь – это то же, что и Парабрахман. Опять-таки, это основа всего существования.Поэтому, если у вас есть достаточно любви, проблем нет.

Проблемы возникают только тогда, когда вы думаете, что вы
Читать дальше →

Стояло у одного мужика во дворе ведро с водой.
Стояло оно давно, ветер нанес в него мусор и листья, вода зацвела, комары отложили личинки. В общем, содержимое ведра жило своей жизнью и изрядно пованивало.Случались дожди. Чистая вода попадала в ведро, пополняло его, но это ничего не меняло.
И вот однажды хозяин вылил всю эту зловонную жижу и вымыл емкость.
Ведро осталось пустым…
А ночью прошел ливень. и утром под солнцем стояло ведро кристально чистой воды.

«Будда описывал три вида лени. Первый — та лень, о которой мы все знаем. Когда у нас нет желания что-либо делать, когда мы позволяем себе оставаться в постели подольше, вместо того, чтобы вставать и заниматься практикой. Вторая это лень неправильного ощущения самого себя — лень мышления. «Я не могу ничего сделать. Другие люди медитируют, другие занимаются практикой, могут быть осознанными и добрыми, щедрыми, но не я, потому что я слишком глуп. Или наоброт: «Я — очень сердитый человек», «Я — никогда ничего не сделаю в жизни», «У меня ничего не получается, не стоит и пробовать». Это — лень.

Третий вид лени — постоянная занятость мирскими делами. У нас всегда есть возможность заполнить вакуум нашего времени, поддерживая свою занятость. Причем все эти занятия могут вообще считаться добродетелью. Но, обычно, это просто способ избежать встречи с самим собой. Когда я вышла из пещеры, некоторые люди спрашивали меня:»А не было ли это избеганием?». Я отвечала:»Избеганием чего?» Там, где я была, не было ни газет, ни радио, ни телевидения. Не с кем было поговорить. Если бы что-то случилось, у меня не было даже телефона друга. Я осталась лицом к лицу с той, которой я была и с той, которой не была никогда. Бежать было не куда. От себя не убежишь.

Наша жизнь обычно настолько наполнена, а мы настолько заняты, что с трудом можем в ней найти хотя бы минутку для того, чтобы побыть теми, кто мы есть. Вот это и есть — избегание. У одной из моих теток постоянно включено радио или телевизор. Она не может находиться в тишине. Тишина ее тревожит. Фоновый шум сопровождает нас всю жизнь. Многие из нас точно такие. Мы боимся тишины — внешней тишины, внутренней тишины. Когда ничего не приходит в нас извне, мы начинаем создавать свой собственный внутренний шум — мнения и суждения, перепросмотр того, что произошло вчера или в детстве. Фантазируем, мечтаем, строим планы, грустим или боимся. Тишины нет. Наш шумный внешний мир является простым отражением шума внутреннего: нашей постоянной
Читать дальше →

Человек рождается уже с набором восприятий(очков). Можно сказать что сам человек это набор восприятий. Всего их семь. Вот-вот появится восьмое — виртуальное.
Но вобщем их количество неважнО. В процессе жизни эти способы восприятия
естественным образом сменяют друг друга, но можно и сдвигать восприятие исскуственно. И всегда есть соблазн назвать один из этих способов восприятия — Абсолютом. И это будет заблуждением.
Правильным вопросом будет — что воспринимает любым из этих способов? Помните указатель который дал Рамешу Махарадж?(если не ошибаюсь) — найди видящего!
Так и здесь — найди воспринииающего! Прозрение в природу воспринимающего может произойти в любом из способов восприятия, нет необходимости удерживать «особенный».

p.s. с благодарностью Дракону, указавшему на правильное понимание этого
указателя. Спасибо /\

Свобода-осознание, становишься самодостаточным-забываешь мир людей, что такое ума-наваждение невероятных масштабов-в которое верят даже старики и дети, только вдумайтесь, он тотально поглотил нас-окутал мир дымкой узнаваемости и понятности, сделал наше бытие рутинным и неаполненным смыслами и непонятными желаниями, если тебе правда нравиться быть рабом социализации и желаний будь им, но всегда помни что в первую очередь ты Человек, а не животное и Ты гражданин мира и бесконечности простирающейся во всех направлениях, а не вечно обдумывающий весь мир илюзий робот.И неважно в каком заблуждении Ты находишься просто ПОМНИ об этой возможности осознавания своей природы, она всегда здесь, но ее как бы нет все по той же причине наш Великий и могучий разум упоковал весь мир до щелок нашиг глаз.АУМ БРО.

Мы иногда слышим такой указатель что любое явление есть явление Реальности.Но когда эта самая Реальность является в виде некоего образа меня отдельного, то этот образ почему-то не осознаётся таковым (ЯВЛЕНИЕМ РЕАЛЬНОСТИ).В чём дело? Почему образ наблюдателя или исследователя не осознаются таковыми(именно образами) а наделяются реальностью отдельного существа? Иногда этой реальности способствует «знание» что реальность отдельного меня это иллюзия.Я подчёркиваю-«знание».Но вот это чувство или образ меня отдельного реален, а вовсе не иллюзорен и потому это неправильно и я буду медитировать, исследовать и прочее чтобы, наконец, увиделось, осозналась его иллюзорность.Словом, появляется растяжка, которая только будет усиливать эту самую веру в реальность меня отдельного, как могущего что-то изменить в текущем положении дел.Но давайте продолжим исследование, Ведь исследование-это некий процесс в мышлении, которое обусловлено индивидуальным контекстом, генетическим, социальным и т.д.Ведь мышление не зависит от «вас».Вы его не заказывали, не обуславливали именно таким, каким оно является в данный момент.Поэтому его(мышления) работа именно такова.И любое желание что-то изменить в мышлении вновь будет только в мышлении, которое никогда не будет зависеть от «вас».Ведь сложившаяся индивидуальность контекста ни как не зависела от «вас».Поэтому «вы» здесь не при чём.И некое наделение реальностью объектов в мышлении естественно для его функционирования. И поэтому эта «реальность» в мышлении
Читать дальше →