Хорошо, я отвечу, что мое «Я» предположило ( МОЙ АВТОР) Ну и что? От этого ничего не поменялось… и далее у нас с вами может идти пространный диалог, кто же такой «Я», от куда он этот Автор у меня взялся и какого хрена ему это все надо, только сыну на это пофиг реально, потому что он с вопросом своим ( своего автора :)) так остается…
<Бывает так, что эта любовь важнее объекта и субъекта любви.
То, что наделяет эту любовь особой «силой» и есть ниточка
/strong>
«То» это что? Номинальный субъект?
Я вот это чувствовала всегда, что человеку нужно дать возможность реализовывать свои устремления. У меня самой тоже так было: Возникал какой-то интерес — погружалась в него с головой тотально, проживала, и что-то отваливалось, что-то оставалось. Так было всегда у меня с дочкой. Поэтому и близость такая была. Хочешь в театре играть? Тут же на машину и поиски театра. В результате 6 лет в молодежном театре, главные роли: Джульеты… звезда! Все друзья у нее оттуда, вся жизнь в театре. Учение по боку, ну а что сделать? Не охота и все((( А сама с ног до головы в псориазе. (тяжелое кожное заболевание)другие в таком состоянии дома сидят стесняются, никуда не выходят. А она на сцене зажигает Хочешь на курсы фотографов? Давай, потом это оказалось задвинуто. Прожито и как не интересно стало. Курсы макияжа? Давай! И все так.
И сейчас она сама, когда отошла после кризиса: пошла в театральную студию- спектакли, курсы вокала, поет романсы, поет в молодежном ансамбле, лепит из керамики смешные фигурки, научилась — тацует сальсу, учится плавать на доске на волнах, сейчас на сноуборде учится. Опять ей стало интересно жить. Вот так: видишь, есть у ребенка к чему-то интерес, и сразу подхватываешь, пока живо.)))
Есть у меня подозрение, что без игр с ЧСВ, вряд ли было бы желание входить-выходить-спорить-соглашаться. Просто перестал бы заходить на сайт и не заметил бы ;)
Если есть выяснение статуса — полюбому, тот, для кого это важно очень реален ;)
… но за скобкой
Объект может «осознать» только субъект — это его прерогатива, иного не существует. Если Вам это не очевидно, Вы субъективны, и объектом для Вас стала абстракция.
Я с удовольствием готов остаться на сайте и выкладывать посты, просто не как член формации. Ни как ученик, ни как мастер. Поэтому прошу не блочить аккаунт, а просто формально выйти из формации. Эгрегора вобщем :)
То, что наделяет эту любовь особой «силой» и есть ниточка
/strong>
«То» это что? Номинальный субъект?
И сейчас она сама, когда отошла после кризиса: пошла в театральную студию- спектакли, курсы вокала, поет романсы, поет в молодежном ансамбле, лепит из керамики смешные фигурки, научилась — тацует сальсу, учится плавать на доске на волнах, сейчас на сноуборде учится. Опять ей стало интересно жить. Вот так: видишь, есть у ребенка к чему-то интерес, и сразу подхватываешь, пока живо.)))
Если есть выяснение статуса — полюбому, тот, для кого это важно очень реален ;)
… но за скобкой
То, что наделяет эту любовь особой «силой» и есть ниточка
Тут не про сына, а про ваше утверждение)В вас кто определяет что нужно моему сыну?))
advaitaworld.com/blog/free-away/23951.html#cut
вот еще подборка — но так, общая)))
advaitaworld.com/blog/free-space/15630.html