За Вами опять гонятся динозавры?
Ну, потерпите, ещё немножко…
Это же так интересно!
Всего лишь каких-то лет 40-80 побегают за Вами…
А потом, в следующей серии и Мы за ними побегаем…
(вспоминая сатсанг Дракона)

Такая интересная вещь, которую подметил, если применять принято по отношению к чему либо, может происходить новая фиксация.
Наступает успокоение. Я-Автор доволен. Надул в очередной раз.
Через успокоение. Следует понять что Автор, он изначально отрицает вообще все.
Поэтому нужно быть бдительным. Одного раза недостаточно, что бы сделать приятие.
Автор хитер, но его можно приручить, и воспитать. Путь себе считает что он автор.
Но теперь он автор не отрицания, а созидания.
Я вижу как, мне можно создать новое отношение к жизни, к людям, к себе, используя Я -автора.
Как научиться писать, грамотно иметь отношение с миром обычных людей.
Все что отрицает Автор, будет принято. И Я-автор, через принято просто будет формировать, то что нужно для жизни.
Параллельно исследую что же, есть за автором…
Есть то, что Называют Разумом.
И там нет автора.Что же есть?
Ничего, и в тоже время есть тот, кто не претендует на авторство.
А просто фиксирует присутствие или наличие мысли, и ничего с этим не делает, а только переправляет автору., но вижу есть возможность сортировки, что отправлять, а что нет.
Хочется назвать это «создание матрицы»
Условно скажу, когда то давно была создана матрица на отрицание.
Сейчас меняю на «созидание», получается и даже неплохо.
Исследую дальше что за Разумом, что там. Но возникает, вопрос кто исследует?
Кому это нужно?, кому, и зачем?.. Может не стоит.)) Нужна помощь
Читать дальше →

Мы с мужем решили попробовать вывести «формулу» прямой передачи (от мастера к ученику). Причем формулу универсальную, которая работает не только на духовном пути, но и в любой области жизни. Например, в музыке, в бизнесе, в кулинарии да и просто в том как дети обучаются жизни. Предлагаю к обсуждению и критике то, что у нас получилось)))))

Такой, чисто математический подход к вопросу.

Начну с определения. Прямая передача (ПП) — это получение учеником от мастера определенного качества (не скажу знания, потому что это не интеллектуальная информация, а скорее определенный способ жизни или умение), который происходит не только на уровне слов и понимания, но и на более глубоком, подсознательном и бессознательном уровне.

У нас возник вопрос: почему одни ученики получают передачу очень быстро, а другие годами мучаются и не могут никак «догнать»? Почему у одного мастера передача получается легко, а другой не может передать вообще или может только очень небольшому количеству учеников?

Мы поставили задачу: вывести необходимые и достаточные условия осуществления передачи. Итак, что мы получили.

1. Ученик не доволен, не удовлетворен своей жизнью в каком-то ее аспекте или в целом.

2. Он хочет это изменить!

3. Ученик признает, что он не прав! Старый его способ жизни привел к результатам, которые его не удовлетворяют. Чтобы получить новые результаты, нужно измениться самому. Но чтобы измениться, необходимо увидеть и признать свою неправоту, свою ошибку. «Мастер прав, а я не прав». Что зачастую крайне непросто, ведь на этом держится вся твоя жизнь, твоя самоидентификация!!! Хорошая иллюстрация — мой собственный приход в формацию после 2 лет искренней убежденности в своей просветленности)))

4. Ученик доверился учителю.

5. Еще один важнейший аспект — ученик допускает возможность передачи. Что это значит? Если у него в голове стоит картинка типа: «Учитель, он же ОГО-ГО! Он вона где! А я простой смертный, куда мне до него?», он просто не сможет передачу
Читать дальше →

Встречая новых посетителей сайта, встречая вас, узнавая о вашем пути жизненном, духовном…
Хочу также поблагодарить за то что, возможно, превозмогая что-то — открываетесь, за признание в Любви, за приглашение на пироги ), и даже просто за то, что Пришли! Добро всем вам пожаловать!

Личность/Персона это самое ужасное в этом деле и с ней больше всего не хочется расставаться. Это очень абсурдно звучит, но на практике выглядит еще более удручающе. Всю жизнь ты верил что ты тот-то и такой-то, а потом выходит, что нет тебя такого хорошего, а есть совершенно что-то незнакомое. Это шок. Каждый раз шок. Первый раз проведя такое исследование я психанула «бред!» и постаралась забыть об этом, но мысль уже поселилась и через какое то время ты вроде как невзначай типа изподтишка снова проверяешь это и приходишь к такому же результату, потом снова, снова и так много раз подряд, потому что поверить в это очень сложно. После того как вроде бы уже и поверила, «ну ладно пусть будет так» — все равно остаются сомнения в истинности своего исследования и когда окончательно дошло я расплакалась, мне было жалко СЕБЯ, ту себя которая как оказывается несуществует, а я к ней привыкла, мне нравится думать о ней, вспоминать что-то, рассказывать – а ее нет. Села, слезы текут и хочется пожалеть себя, а ум уже новый вопрос подкидывает – «И какую себя ты будешь жалеть?» — от этого стало совсем тошно. Но и это как оказалось еще не конец. Потому что вроде ты и поверила и проверила, а убеждения в этом нет, как оно может возникнуть за несколько месяцев, если 40 лет тебе говорили, что ты личность и персона. Но остановить этот процесс уже невозможно, потому что факты – прямые факты говорят одно, а весь социум, общество, мама с папой в детстве, учителя в школе ну и тыды – вот все остальные говорят другое, и кому верить? Ум в растерянности, но работу свою все равно делает и однажды наступает полное тотальное понимание, что личности/персоны нет, а есть только мысли о ней. Личность- фантом, которая вспоминается как образ себя в разные промежутки времени, есть память о событиях и участии «себя» в этих событиях, но это лишь память – мысли, это нельзя пощупать – это нереально…

Очень странно, но я никак не могу отловить местоположение любой возникающей мысли. Раньше мне казалось что они возникают именно где-то в районе головы, но теперь четко видно что они заполняют собой всё пространство без остатка.

«Я» во всем ищет выгоду, всегда хочет чего-нибудь поиметь!) Поэтому самоисследование и приятие так не интересны ему, ведь там нет бонусов для «Меня», а без них где тогда «Я»?)))

Так о чём же всё время писал и говорил Григорий Померанц? Что есть его философия? Что в ней главное, и есть ли оно?

Его философия есть философия религиозная, причём философия всеединства. Она охватывает не частности. (Эти частности – удел рационального знания, науки), а ищет цельное понимане, универсальный методологический принцип. Охватить цельное знание не под силу никому. Померанц был уверен, что это цельное знание нельзя выразить в рациональной форме, и поэтому постоянно обращался к мифо-поэтическому построению своих работ и выступлений. Именно поэтому он отказался от академического языка и формы профессиональных философов. Его любимый жанр – эссе. Причем эссе поэтическое по своему существу и форме. В нем идёт постоянная перекличка веры, поэзии, музыки, живописи – главным образом иконописи или живописи сунской школы. Он часто цитирует Людвига Витгенштейна: «Мистики правы, но их правота не может быть высказана, так как она противоречит правилам грамматики». Померанц вообще очень часто цитирует именно мистиков, причем мистиков разных религий.

Г. Померанц так формулирует свое понимание цельности:«Я с юности чувствовал, что образ мира, созданный точными науками, мучительно неполон. Человек в этом мире равен единице, деленной на бесконечность, и вынужден признать себя нулем. <…> В свои 20 лет я три месяца упорно созерцал свое несогласие быть нулем. В конце концов, внутренний свет показал мне возможность решения, но то, что показалось решением, пришлось отвергнуть. Действительное решение лежало вне области точных наук, за которые цеплялся материализм, вне мира бесконечно дробимых величин. Решение было в переживании целостной, не поддающейся делению вечности.

Я пришел к убеждению, что вселенная не сводится к времени, пространству и материи, бесконечно делимых на секунды, века, тысячелетья, на метры, километры, парсеки и т.п. У нее есть другое лицо, целостное во всех своих проявлениях, как океан планеты Солярис, в котором нечего считать. Океан, способный стать
Читать дальше →

Свобода любви от любви это «Я»
Рабство любви у любви это «я»,
Свобода силы от усилия это «Я»
Рабство постоянных усилий это «я».
Свобода мысли от мысли это «Я»
Рабство мысли у мысли это «я»
«я» — это мысль «я есть это тело»
«Я» — это «Я есть», которое не знает себя как «Я есть».
Концепция «всё просто происходит» пустой звук в устах того, кто считает себя телом.
Происходящее не связано тем, кто считает себя кем-то.
Даже если вы говорите «я не есть тело» вы доказываете это каждым своим движением, потому что знать и говорить не одно и тоже.
Наркотик концепций оказывается сильнее кокаина
Всё время нужна новая доза.
Лишь слова просветлённых наделяют те же концепцией силой освобождения.
Около «Я» вопросы стихают,
Около «я» вопросы множатся.
Один отшельник сказал:
«Я был таким весёлым парнем, пока не пошёл на городскую площадь
Возле рынка послушать мудрецов! И вот в меня прокралось сомнение
Солнце души покрылась тучами, и уединение не даёт прежнего покоя»
Учитель ответил: « если бы ты прежде узнал того кто был весёлым парнем, мне бы не пришлось тащить тебя из болота»
Раньше я не понимал как удар мастера палкой по лицу может просветить,
потому что искал ответ «за что?»,
Но однажды получил удар сам и подумал « кого бьют?»
Радуйся! И не спрашивай «зачем»…

Сейчас такое состояние, будто я увидел реальность через замочную скважину, мир где не было мира, меня, а было всё и от всего я был неотделим. Почему в прошедшем времени, потому что сейчас этого нет, снова я-автор, я-делатель — Я, Я, я. Но появилась в этой конструкции какая-то брешь, сомнения в реальности всей структуры «Я» Могу верить, могу не верить мыслям причем одновременно, видя их «ложность». «Я-такой то» теперь не такое чёткое, ясное чувство, а что-то туманное, его всё труднее разоблачить и увидеть склейку с мыслями. Остается непреодолимое желание познать истину и разоблачить «я».