Ну да, как-то и получается так, согласна в основном)) особенно насчёт личного поведения и примера) и насчёт принятия ситуации… «обучение» это не всегда словестное)))
Есть «я», которое в титрах ума просто буква «я». Есть Я — ТО, что видит титры, но себя увидеть не может, как глаз не может увидеть себя. Вот весь Free Away — постигать больше нечего. Социальные игры в Мастера и Ученика мне просто не интересны, просто потому-что я не вижу разницы между ними. Автора в себе я наблюдаю только как проекцию того, кто на него указывает. А страх и страдание — только на поверхности — под ними радость и блаженство. Скажу честно — за Мастерами Формации не вижу цветения индивидуальности. Больше похоже на клонов Нго-Ма. Без обид — ничего личного. МОЁ персональное мнение. Я, конечно, не ЕСТЬ МОЕ мнение… В остальном предпочитаю оставаться рабом голоса собственного безмолвного понимания…
Спасибо всем за советы и участие! Это тема очень не простая. Хочется быть своему ребенку мастером, но когда видишь своё бессилие во всём, понимаешь что всё просто происходит. Я всё что сама понимаю, сразу передаю ему. Именно так вижу свою роль. А там время покажет. Именно приятие и помогает сыну проходить сложный возраст.А срывы бывают, и все они мне, как главному «гуру»)))
это известно)) но уже и тема бывает у кого мама лучше-хуже, у кого она плохая потому что «Васина» разрешила то-то и то-то и денег дала, а «Колина» нет, а кто-то вообще там из друзей про ненависть к родителям… и «как с ними надо» рассказывает… ну в общем ценности и понятия не у всех лучшие… а от «впитывания от окружения» не всем удаётся уйти…
короче ладно, все эти подробности уже не знаю на автомате видимо пишу) и от эмоций) выговариваю наверно)
И понеслась)
короче ладно, все эти подробности уже не знаю на автомате видимо пишу) и от эмоций) выговариваю наверно)