3 ноября 2013, 16:23

Что защищают стратегии ума?

Как есть в пространстве мысли броня из концепций «как оно», так же случается и броня «беспамятования». Когда определенная концепция начинает мыслиться несуществующей, как будто на нее одели невидимый колпак, то кажется: нет картинки и чувства — и вопрос решен. При этом энергия бессознательно идет на удерживание «колпака невидимости», так как змея под колпаком все еще жива. Но там, где есть «ВЫКЛ», там же есть и «ВКЛ» — они ходят в паре и созданы как очередная стратегия ума.

Что же защищает броня, или стратегия? Чистое, неприкосновенное, никогда не запятнанное, свободное, всепроникающее, невиновное, никому ничего не должное, сияющее, вечно святое, единственное — таков образ себя (абсолюта) в мысли. Вся важность находится внутри мысли, как и деление на разные мысли большей и меньшей важности. Мысль непрерывна, и внутри нее — вся вселенная со мной (абсолютом) в центре. Как не защищать эту жемчужину! Не станет ее — не станет и видимой ею вселенной, все рухнет!

Но что есть эта великая мысль, этот мир со мною в центре, с его временем и пространством, с его так наз. незнанием чего-то и отсутствием чего-то, жизнью и смертью? Не следствие ли это? Если мысль сравнить с беспричинной песнью соловья, то это даже не сама песня, а только звук ее. Если сравнить мысль с цветением растения, то она даже не само цветение, а только аромат его. И не возникает даже вопроса: могу ли я влиять на что-то в мире? Внутри мысли — конечно! Внутри мысли может быть все, что угодно: реальными становятся любые чудеса и кошмары, на то она и мысль. Внутри мысли на все воля божья, и внутри мысли я ответственен за этот мир. Внутри мысли автор есть и автора нет. Какая разница? Все, что угодно, ради бога! Но обладает ли мысль авторством, могуществом, силой? За что отвечает аромат цветка? Затрагивает ли звук соловья? Как бы это могло быть возможным?

Даже ученые, глашатаи истины в эту эпоху, пришли к тому, что решение человека принято еще до того, как оно было «принято». Отлично! Внутри мысли и
Читать дальше →
30 октября 2013, 14:05

Открытость Учению..что посеешь ,то и ПОЛУЧиШЬ

Открыться Учению, это Важно,
Научиться чему то, бывает достаточно просто,
А вот впустить, погрузиться в ТО, чему научился,
бывает не всегда СЛУЧАЕТСЯ.
Знать Учение, это просто знать,
это как шахматные фигурки, знаешь ходы, ходишь и записываешь,
А вот использовать Учение, как участвовать в Уличной драке,
Теория в ДРАКЕ не помощник, тут только ПРактика,(и не всегда приятная)
Где никто не спасет и не поддержит, и не похвалит,
Это есть погрузиться полностью в УЧЕНИЕ,
Полная сдача, тому что ЕСТЬ,
Отдача, как говорить полная, НО при полной сдаче.
Мастерам, Учителям, Наставникам,
Пожинать плоды, можно Если есть посев,
А не мысли от том, что будет Когда посеешь,
Так и останутся мысли, что надо бы посеять,
Лучше сеять, тогда будет Урожай.
18 октября 2013, 15:17

Тысяча зеркал

И еще раз… Самая простая, избитая, всем известная истина о которой подчас мы забываем. Мы все здесь зеркала — и только. То, что ты видишь — к другому человеку никак, вообще никак, абсолютно никак не относиться! Строго говоря, здесь и нет других — везде Твое лишь только отражение. И на тему Эго — видишь в ком-то Эго? Так это-же твое-же дорогой! И Ты прекрасно знаешь об этом!!! Впусти эту Истину в свое существо, пропитайся каждой клеткой. Даже впускать не надо — она живет в тебе, крепко спит. Разбуди и позволь ей растечься в Тебе. Сделай это прямо сейчас… Это вопрос только твоего Искреннего намерения, взглянуть Правде в Глаза. Это Твои Глаза. Ты смотришь на Себя из всех Глаз… Буквально…
17 октября 2013, 04:54

О забытом третьем аспекте мышления и ловушке на пути))) или о любимой Пустоте

Коспект — Размышление после прочтения интервью с Нго-МА (Драконом)
Дневник Дурака 4
С детства нам прививают только два аспекта: Я и ДРУГИЕ, которые как раз и порождает ощущение отделённости, отгороженности, враждебности. В ребенка вбивается двойная модель мышления, которая делает его ответственным за все поступки. Точно так же со всеми парами противоположностей – нам навязывается только их борьба, а вот единство противоположностей, то есть третий аспект, — замалчивается, скрывается, тщательно нивелируется обществом.

Читать дальше →
2 октября 2013, 11:40

Трение,общение,

Учение работает, или нет,
можно всегда понять в общении
с близкими, в общении с социумом,
в работе,
Как и насколько изменилось,
поменялось
Восприятие того,
что происходит в жизни.
Конечно можно питать себя Иллюзиями,
«продвинутости», находясь возле компа,
практиковаться в написании топиков,
Выражать правильные мысли,
писать слова,
Но от себя не убежать в обычной, социальной
жизни.
Социальная реализация, так- же необходима,
Тут Учение, просто НЕОБХОдимо,
и работает на 100%,
Через конкретно-логическое мышление,
через Приятие,
можно выравнивать,
многие «свои», заморочки и неумения, незнания,
отношение к деньгам,
в работе, людям,
к состояниям, лени.
Вообщем достаточно универсальное Учение,
Выбор есть у каждого,
до какого момента его применять,
И какой результат необходим,
Все это радует,
5 сентября 2013, 16:43

Материя или образ материи...?

Для тех кого интересует дилемма существования материального мира. Много проводим в дискуссиях в об этом в обсуждениях/личках/скайпах.
Просто чтобы было чуть нагляднее вырезал 16 мин кусок из видео, где на языке современной науки, не противореча ей, ставится под сомнение убежденность в первичности материи.

Не готов подписываться под каждым словом того что на видео, но общий смысл, и большинство объяснений близки. Не то чтобы там сказано что-то особенное и новое, все это в разных формах исследователи сознания уже сотни лет повторяют, просто адаптировано для современного ума.
Самое «сомнительное» в видео, и также пока являющееся научной гипотезой это то, что картинка и образ окончательно осознаются в мозге, единственно что точно установлено, это то, что факт сборки образа сопровождается некоторой эл. активностью затылочной части мозга.
Однако позже ставится под сомнение и мозг, как состоящий из материи, он также становится гипотезой, что собственно делает и сомнения по поводу сомнительного становятся условными :). То есть то, через что все объясняется само становится частью гипотезы. И это насколько я понимаю не отрицается научным сообществом.

Не разделяю т.з. о том что материального мира нет. Несомненен только один факт, осознавания того что проявлено, того что осознается в данный момент, а по обе стороны от этого очевидного факта начинаются гипотезы. Существование материального мира — недоказуемая гипотеза, равно как и все гипотезы о том, кто же на самом деле осознает.


П.С.
публикация не для того чтобы открыть что-то новое, жителям сайта. Просто чтобы была ссылка в общем доступе, из-за изменений формата на других ресурсах. Комментарии будут интересны


Читать дальше →