Прикольные вы, ребята.
Каждый по-своему прекрасен.

Если оставить попытки быть кем то/чем то, то кем или чем ты будешь?..)

Как же много сил отнимает чувство собственной важности!)
В качестве практики, я буду использовать этот форум.
Я заметил, что в диалоге часто мы стараемся «пропихнуть» собеседнику что-то свое, тогда как если этого не делать, а просто решать его вопрос, то ничего не теряешь, а наоборот ощущаешь легкость.
К тому же это наше пропихиваемое «свое» вовсе не интересно ни нам самим, ни собеседнику, может быть именно из-за своего количества.
Ну конечно можно чуть-чуть своего «вставлять», но пробовать все таки объективно оценивать — где добавить щепотку соли, а где килограммами засыпать)

Сегодня в какой-то момент исчезло на время чувство некой индивидуальности, перестал чувствовать себя индивидом. это было в ванной. Заметил, что вижу как мою себя. потом стало очевидно что и тут есть ложь, потому что все происходит само собой. я засмеялся — и это тоже было видно:)
Еще такое ощущение, что тело не то чтобы мое. мне его дали, но оно со временем отсохнет, просто без него невозможна реализация.
Всем привет!

Сначала был удивлён и немного возмущён. Сейчас скорее рад и удивлён:)))
Поломаны правила и те кто не мог себе позволить проявиться по полной, делают это. Нормально! Имеете смелость изложить свою точку зрения — делайте это!
Уже почти банальные слова что истине ничто не угрожает по прежнему верны.
Не осуждаю и тех кто решил уйти, в этом смысле у каждого свой путь.
Кто то чувствует что мастер не нужен? — вперёд! Кому то мастер нужен? — вперёд! Это не вопрос выбора, это то что есть.

Система мышления есть способ осмысления Бытия, возникающий, конечно, же как проявление самого Бытия. Нужно подчеркнуть то обстоятельство, что чтобы говорить о Бытии, необходимо уже использовать одну из систем мышления, а так как разные системы мышления призваны по-разному описывать Бытиё, то и Бытиё в них оказывается разным, с разными свойствами. Поэтому, здесь будут рассмотрены сразу две системы мышления, и их выводы, при этом предпочтение будет отдаваться одной из них, согласно моему личному предпочтению, каждый волен (или не волен) любить ту систему, которая ему кажется справедливой и реальной. Однако, данный текст имеет целью осветить эти две системы максимально объективно, с тем, чтобы выбор не принимался слепо. По правде говоря, две системы мышления о которых дальше пойдёт речь, настолько противоречивы, что не могут разделяться разумом одновременно, поэтому разум, принявший одну из этих систем как факт, не видит возможности выбора. И однако же, коль скоро природа Бытия способна на справедливое или несправедливое суждение, и будь одна из систем мышления несправедливой, Бытиё способно распознать это, и будь одна из систем мышления справедливой, Бытиё также способно быть несправедливым в своей оценке и временно не распознать справедливость и отвергнуть справедливую систему. Даже само это суждение может быть рассмотрено как истина или ложь, в зависимости от системы мышления, которой придерживается разум.

Две системы мышления, о которых пойдёт речь, я назову системой мышления Учителя Реальности и систему “учителя иллюзий”, слово “учитель” примененное к системам мышления уместно, так как мышление призвано учить и объяснять, поэтому, пока Бытиё проявляет мышление, это происходит так, словно оно учит само себя тому, что оно есть, объясняет или рефлексирует себе себя. Далее, два термина “Реальность” и “иллюзии” выбраны так, чтобы подчеркнуть наличие возможности справедливой и несправедливой оценки Бытиём самого себя, возможности судить то, что оно есть верно или
Читать дальше →

аааа

Спасибо Сашенька за топик! :)
Очень, очень зацепило. Так зацепило, что попытавшись пойти по стопам товарища,
я впал в неслабую депрессию.
Читать дальше →