Этот мир спасут только Сиддхи! Джняни тут бессильны, к сожалению.

Джняни — это тот, кто раскрыл аспект Сознание в результате самоисследования.
Сиддх — это тот, кто пошёл дальше, и кроме аспекта Сознание раскрыл ещё аспект Энергия, и овладел им в совершенстве.

Почему я так думаю?
Омрачение, профанация НЕ2-Учений, игры ума, настолько огромны, сильны, что разговорами делу не поможешь.
Тут нужна Божественная Мать, отсекающая головы демонам и дарующая благо!

ОМ АЙМ ХРИМ КЛИМ ЧАМУНДА ЙАЙ ВИЧХЕ!

Мне в личную почту пришло два письма. Странно, что тут нет вопросов.
Совсем Вы испортились. Люди хотят задать вопрос, но бояться что-ли, а минусите втихую…
Но учитывая, что минусят всего двое, если не один…
Вопросы о «истинном я», «основе» или «корневом я».
Как это выглядит в концепции кибер адвайты?
А выглядит это очень просто и демократично!
Ну, с теми, кто выбрал «ВСЁ» и будет продолжать свою экспансию и расширение субстанции (коллективное я тоже есть) — все понятно.
Тут единственный вопрос стоит в том, что у некоторых не хватит в какой-то момент силы, или ещё что-то… Они мигрируют в группу «НИЧТО».
А вот что происходит в группе «НИЧТО»?
А ничего особенного не происходит. «Основа» или «корневое я» не уничтожимы.
Да в принципе ничего не уничтожимо, но говорим сейчас о том, что неизменно.
Если Вы попали в группу «НИЧТО» — выбрали её сами, желаете раствориться в «дао» или «пустоте» — Вы просто попадаете в одно из состояний АУМа, а именно в «М».
Существование не знает себя!
Когда существование не знает себя? Когда определяется состояние за пределами объекта и субъекта. В остальных случаях существование знает себя.
В состоянии «М» совершенно не обязательно быть спящим «собой», который проснется и поймет, что был в «М».
Если вы выбрали «НИЧТО», то это состояние станет необратимым. Вы теряете память. Вас больше нет. Проходите точку обнуления. Все ваши «ложные скандхи» перерабатываются в первичный бульон, или эфир, или магнетизм, кому как нравится. А основа просто встраивается в организм «коллективного я» тех, кто выбрал «ВСЁ».
Отныне, Вы ПО СОБСТВЕННОМУ ЖЕЛАНИЮ, не существуете. То есть за пределами объектов и субъектов, но встроены рабочей клеткой в организм, который знает себя и ведет экспансию за существование. Это то, что описывается, что джива становится тождественной Брахме, но не может творить и разрушать.
Вы можете безболезненно мигрировать из программы в программу, естественно с зачисткой прошлых циклов. (Есть исключения). То, что Вы
Читать дальше →

Звездные все или звизданутые. Сидит звизда на звизде и звиздой поганяет. Просветление это правильная еда. еду готовит женщина. Что даст тебе тем и будешь. В наших руках и кошелек ваш, и член ваш и просветление. И митахондрии все у нас. Сидите и гутарьте про брахму и прабрахму. А миром давно правим мы.

Митахондрии передаются только через материнский организм.
Отцы тут пролетают навсегда и навечно!
Щитаю, шта с этим нужно немедленно разобраться!
Выходит что митохондрии являются силой и основой «я», а батька тут ни с боку припёку.
А чего тогда лингамы повсюду торчат?!
Тогда уж надо йони везде колосить, а не ракеты и купола в небо!
Думаю, что в биологию пробрались феминистки!
Олдскульные феминистки третьего созыва партии рептилоидов.
Я за мужицкие митохондрии!
Лингам всему голова.

Мудрый учитель концепций и реальностей пробирался инкогнито по красному городу. Повсюду были его ученики. Они спали, ходили и беседовали друг с другом, но никто из них не знал, что является учеником тайного учителя истины.
Завидев какого-нибудь скрытого ученика с книгой в руках, учитель морщился и ругался себе под нос:
-Показывать в книге — это вредно… хм…для меня. Это всего лишь пол…нет треть шага!
Интересно, видят ли они то, что показываю я? И как мой ум резонирует с их умом?
Учителю сделалось очень скучно от своего «инкогнито», и он подумал, что можно расклеить по всему городу объявления, в которых надо рассказать всем жителям о невидимом учителе и скрытых учениках. Но, разумеется, со своей фотографией. А как иначе все вокруг узнают, что именно он — тайный учитель фракталов и генов?
Но объявления надо было ещё печатать! А зуд учительства донимал до самых внутренних органов. Надо было что-то делать, и срочно…
Тут, на счастье, мимо пробегал с «Балтикой 9» слегка выпивший бондарь, как всегда весёлый и не замороченный жизнью.
Учитель, узнав в темноте фигуру бондаря, окликнул его:
-Бондарь!
Бондарь остановился и сразу понял, что это учитель:
-Вы меня выводите из заблуждения, и мой ум резонирует с вашим!
Бондарь выговорил это скороговоркой заученной на кануне. Это был единственный способ отделаться быстро от назойливого учителя. Ведь это учитель думал, что он «инкогнито», а весь город давно спасался от его «концепций теоретических реальностей». Но не тут то было! Учитель мёртвой ментальной хваткой вцепился в Бондаря. Учить или не учить — вопрос жизни и смерти!
— Бондарь! Как пустота приобретает форму? У тебя есть сейчас возможность быть участником этого процесса!
-Только сейчас?
-Да! Это мой подарок миру и красному городу! Но ты должен кое- что сделать!
-Что, о, учитель?
-Во-первых, быстро спрячься! Ты должен быть скрытым учеником! Ты же знаешь, мои пристрастия. Иди спрячься вон за тот столб! И не выглядывай, а то я не смогу учить.
А во-вторых,
Читать дальше →

Сегодня на ферме смотрела как кролики практикуют жизнь и жрачку. Такая толпа кроликов хрум-хрум. Им бросают морковки, они на каждую стадом наскакивают, толкаются и жрут. Не успели сожрать, крайние бегут к новой. Как саранча. В голове ничего. Есть такая основная кучка. Три или четыре самых жирных. Они клином всех таранят. Всегда подбегают сквозь других. Те их пропускают. Уважают что ли. Или боятся.Ковёр из голодных кроликов. Духовные они.

Духовный поиск, это когда ты изо дня в день думаешь, что завтра ты поймёшь
Но завтра не наступает

Реальность это объединение, общий снимок-копия всего того что есть.
Всё то что есть в реальности, включает в себя всё множество альтернатив и являет собой ранее определенную (предопределенную) неопределенность.
Выбор это то что происходит когда неопределенность порожденная наличием множества альтернатив разрешается (ограничивается) и в ней выделяется и расширяется безальтернативная определенность – только то что стало так было. В этой определенности нет альтернатив. Все альтернативы, всё то что есть не так остаётся в неопределенности (вне определенности), которая продолжает разрешаться выбором.
Всё (и неопределенность в том числе) ограничивает только знание.
Таким образом выбор это знание, которое разрешает неопределенность. Это то что знает как делать так чтобы неопределенность разрешалась, становилась определенностью.
Знание это то что происходит когда «то что знает» знает.
Получается что выбор это всегда триада «то, что знает,» «то, что знается,» и «само знание» (сам процесс) выбора.
Выбор является расширяющейся «точкой» зародившейся в реальности и породившей волну определенности, распространяющуюся во всех направлениях разрешая неопределенности всего того что есть в реальности.
Внутри «точки» (сама расширяющаяся точка) – определенность, то что стало так было. Это то ТО, которое знает что было так.
В общем случае, так это то что есть когда так есть.
Так разграничивает «всё то что есть» на «то что есть так» и «то что есть не так», выделяя из предопределенного неопределенного всего того что есть только то предопределенное неопределенное что есть так.
Каждый так это знание конкретного объекта/субъекта/явления, которое выделяя себя еще больше ограничивает предопределенное «всё то что есть». Однако и эта более ограниченная предопределенность «то что есть так» содержит множество альтернатив и остается неопределенностью.
Выбор это то что знает как делать то что знает так окончательно определенным так было.
Получается, что сам выбор это
Читать дальше →

Ах у меня сатори. Ой у меня Кундалини! Побойтесь макоронного монстра. У вас обыкновенные приходы от вентиляции легких и свежего воздуха. На нем вы не часто бываете наверно. Приехал тут один масквич. Из текстильщиков говорит. Втрой день мать его откачивает. В сарае поселили, постель выдали. 200 рублей платит в сутки. Лежит третьи сутки пластом. Красный весь от свежего воздуха. в сортир еле доходит.Тоже просветленный. Балуется дзеном, куда-то там ходит медитирует. У него реально крышу сносит. Думает что сатори к нему пришло. Я ему пива с воблой дала, хоть полегчало ему немного. Хрень из организма выходит, вот он и глючит. Надо немного хрени дать, а то загнется. Но это ещё не конец. Я знаю. Ему через дней пять станет лучше и он пойдет на море загорать. Следующую неделю будет опять валяться в сарае мазаться гелями и сметаной. И читать про свой дзен. Я ему показала элементы акробатической йоги. Он говорит спортсменка. Ты конешно вся растянута, но надо в ум смотреть. Твое понимание даже не приближалось. Обыграла его в шахматы три раза подряд. Говорит — молодая, времени много, тренируешься в шахматы то, а о настоящей практике не знаешь. И где его настоящая практика? Я же соплей его перешибу. А говорит как красиво. Но только он понимает. Взяла книгу его. Так он прямо по ней шпарит. Ему немного осталось типа до просветления. Клоун
Читать дальше →