С детства принято уважать возраст как признак знания и опыта…
Если за них не хвататься то знание и опыт по новому раскрываются в каждом моменте. Но об этом умалчивают и по наследству передают копилку, в которую с детства начинают складывать знания…
Я повсюду ношу ее с собой, готовый спорить и быть по рукам любого, кто попробует прикоснуться к ней.
Иногда я потряхиваю копилку, представляя сколько всего ценного, интересного и родного находится внутри…
Со временем она становится тяжелее, создавая все больше неудобств и дискомфорта… Шаг замедляется, бегать и прыгать с ней уже давно не получалось. Я стал заложником своего сокровища.
Став совсем неуклюжими, однажды я спотыкаюсь, и роняю копилку…
Поднявшись, подбегаю к ней, сразу даже не замечая с кокой лёгкостью это сделал.
Я поднимаю копилку и обнаруживаю большую трещину. Куча мыслей проносится в голове, воспоминания — как торжественно мне ее вручали, мои обещания бережно хранить и напутствия — передать ее уже своим детям.
Через мгновение копилка рассыпается. Внутри сухие листья, которые я собирал в детстве представляя деньгами и расплачиваясь ими во дворе с такими-же малышами.
Сильный ветер быстро сдувает листья с рук, и они разлетаются в разные стороны… Больше в копилке ничего нет, как и нет самой копилки…
Осталось только бумажка, которая почему-то была внутри, с надписью: РАЗБИТЬ.
Через секунду сдуло и
Читать дальше →

Учительница начальных классов однажды попросила детей написать сочинение о том, что бы они хотели, чтобы Бог сделал для них. Вечером, когда она проверяла работы, она наткнулась на одно сочинение, которое ее очень расстроило. В этот момент вощел ее муж и увидел ее плачущей. «Что случилось?» — спросил он. «Читай» — ответила она, протянув сочинение одного мальчика.«Господи, сегодня прошу Тебя о кое-чем особенном: преврати меня в телевизор. Я хочу занять его место. Хочу жить как живет телевизор в нашем доме. Хочу иметь особенное место и собирать семью вокруг себя. Чтоб меня слушали не перебивая и не задавая вопросы, когда я говорю. Хочу быть центром внимания. Хочу, чтоб мной занимались, как занимаются телевизором, когда он перестает работать. Хочу быть в компании отца, когда он возвращается домой, даже уставший. Чтоб моя мама, вместо того, чтоб игнорировать меня, шла ко мне, когда остается одна и грустит. Хочу, чтоб хоть иногда, мои родители оставляли все в стороне и проводили не много времени со мной. Боже, я не прошу многого… Я только хочу жить как живет любой телевизор.» «Кошмар! Бедный мальчик!»- воскликнул муж учительницы. — «Что ж это за родители такие?!» Она со слезами на глазах ответила:«Это сочинение нашего сына...»