Она рисовала себя акварелью
И Доброе утро рассветом встречала
Размытые нежные краски – пастелью
И моря кусочек, в нижнем, справа

Маслом, мазками себя вытворяла
Хотелось все лучше изящнее что-ли
Не веря в проклятие все обещала
Что сможет по встречке — без страха, без боли

А в графике черпала вдохновение
Увидев все краски сквозь белое/черное
Искала то истину, то откровение
В отчаянии с криком «пошел ты к черту!»

… проснулась – холст девственно чисто-белый
Наброски ветром разбросаны в памяти
Рассматривал краски художник несмелый
Какою ты будешь сегодня? – не знаю…

Ночью проснулся и придумалась аналогия.

Бывает вот, что отлежишь руку, или просто как-то неудобно повернёшься, и от этого муть какая-то снится. Зацикливается там что-то или просто ситуация какая-то неприятная, тянущаяся. И ты во сне пытаешься и пытаешься её решить. Пробуешь так, пробуешь эдак — всё попусту, не получается. Опять и опять одно и то же неудобство там. И в какой-то момент приходит вдруг некий импульс и ты просыпаешься. И понимаешь, что просто неудобно лежал. И в этом и была причина неудобства.

Так и с поиском: пока мы ищем решение «внутри сна», в содержании мыслей — этому не будет конца. Но бывает так, что количество этих неудачных попыток решения, каким-то образом накапливаясь, создаёт некий импульс для разворота в другую систему координат, в которой становится очевидна первопричина этого сновидческого бреда.

Нет близости ближе на свете,
Чем близость двух мыслей.

Может хватит упражнений на растяжку и просто взять со стола чашку? )

Вчера долго смеялся,
Пришла мысль, о том что, что
давно не было мыслей…
Ржака,
Слоеное тесто,
Мысли происходят,
и происходят…
Просто происходят

Вчера на «киевском чаепитии» среди прочих обсуждался вопрос.

«Ну хорошо, с этим я разобрался что делать дальше?».

Система обучения в человеческом обществе построена таким образом, что освоения образовательной программы сродни накоплению информации. Даже идиомы существуют всем известные про «багаж знаний». Но что бы знание осталось в «багаже» его нужно не только «получить» но и «усвоить». Собственно, экзамены и зачёты, это и есть своеобразное тестирование на уровень успешности усвоения того или иного материала.
Вот наш ум услужливо и вопрошает: так с этим «я» разобрался, материал усвоил, как бы сдать экзамены и перейти на «следующий», более «продвинутый» курс? Вон сколько школ предлагают разнообразные ступени, стадии, этапы…
Но следуя Учению на второй курс не переведёшься, увы, ни экстерном, ни в результате сессии… И звание Кандидат в Мастера не получишь… Поскольку на поверку оказывается, что-получать-то особо и не кому. Да и нечего… Наоборот твои предыдущие «накопления» тают как грязный снег на тёплом весеннем солнце.
Если осознать, что мир вокруг это всего лишь проекция твоих мыслей, а твой ценный багаж – всего лишь «набор» различных, но абсолютно однородных мыслей. И это твоё родное и казалось бы такое понятное «я» — ментальная иллюзия, точно такая же мысль… И те знания, что ты сможешь когда-нибудь «получить» и «усвоить» тоже будут теми же самыми мыслями (концепциями, умозаключениями) возможно лишь с новым содержанием…
Вот тогда наконец-то дойдёт, что любой вопрос –это тоже мысль, как и полученный на него ответ, а стало быть любое «вопрошание» как и «отвечание» (как мысли) только подчёркивают важность справедливого указания Карла Ренца:

Вопрос уже является ответом. Природа вопроса — это природа ответа.

Ты всё ещё ждешь ответ на вопрос: «Что делать дальше?
Читать дальше →

Думайте обо «мне» все что хотите,
ваши мысли,
не" мои" мысли…
Мысль всего одна…
и она не о том, о чем вы думаете,
она не обо «мне»…
Да и мысль никого не интересует…
Она просто мысль…

Не может…
не может упасть и не может подняться…
не может подать и не может отдаться…
не может уйти и не может остаться…
не может начать и не может закончить…
не может молчать и не может не спорить…
не может не быть и не может неможить..)
Вы сами здесь можете много продолжить,
любые слова подставляйте к «не может..»)
Ну что же друзья нам пора закругляться…
Как классно! не надо теперь трепыхаться…
Как классно! не надо теперь изголяться…
Лишь только увидите это «не может»…
и это вам сразу наверно поможет..)

очень люблю дождь
или светлую грусть которую он навевает
или прозрачный чистый воздух после дождя
или блеск мокрых листьев
или лужи на асфальте
в которых капли создают круги похожие на мои мысли

ЗАРЯ, я узнал тебя… мир ощущений, восприятия-как интересно… Ты вдруг узнаёшь то, что всегда знал, но узнаёшь как нечто совсем новое и чудесное, ты видишь в совсем прозаической вещи, ограниченной временем, безвременное, в конечной форме звучание бесконечности.Празднование и есть осознание «абсолютности»того что есть, АБСОЛЮТНОСТИ КАЖДОЙ ОТНОСИТЕЛЬНОЙ «ВЕЩИ» в каждое мгновеие.Но слово АБСОЛЮТ слишком бедное, чтобы описать всю полноту многоцветия, многогранности того что есть.