13 августа 2012, 13:57

То, что возникает, возникает спонтанно

Духовные практики и потуги, к которым однажды побуждает чувство отделенности и потребность воссоединения, потребность в смысле и цели жизни, прекращаются и отпадают сами собой, ненамеренно и без усилия прекратить их или продолжать: намерения просто не возникает. То, что возникает, возникает спонтанно. Иногда, достаточно часто, хочется просто сидеть в тишине, в недвижимости, в Сиянии, в абсолютном покое. Но едва ли это можно назвать молитвой или медитацией. Это ничто, пустота. Существование. Сознание. Блаженство.
Жизнь совсем внезапно, чудесным образом оказывается чрезвычайно простой.

Дэвид Керс
Совершенное сияние недвижимости
5 августа 2012, 20:39

Я ЕСТЬ... JESTEM...


Имя? Фамилия? Какое это имеет значение… Просто сирота, при живых маме и папе, которым он просто не нужен. Смышлёный, работящий, честный, добрый, хозяйственный — и даже мечтает стать поэтом, но кому какое дело до беспризорного бродяги? Пока приличные дети ходят в школу, играют, курят, пьют, нюхают клей — он вынужден весь день копаться по помойкам и сараям, чтобы заработать хоть на какую-нибудь еду и обустроить свой быт на старой барже, такой же брошенной как и он. Но даже в грязи он не теряет достоинства, гордо отказываясь от подачек и делясь последним ломтем хлеба. И пусть взрослые в упор не замечают его бед, шпана пытается его поймать, мама проводит ночи в объятиях кого попало, а первая настоящая любовь тоже слишком мала чтобы ему помочь — он есть… Смотреть в онлайне по ссылке: videodisc.tv/video/25858304-/bgciheehb/+Jestem++%28%26quot%3B%DF+%E5%F1%F2%FC%26quot%3B%2C+2005%2C+%ED%E0+%EF%EE%EB%FC%F1%EA%EE%EC+%F1+%F0%F3%F1%F1%EA%E8%EC%E8+%F1%F3%E1%F2%E8%F2%F0%E0%EC%E8%29/
4 августа 2012, 21:53

просто так

И все же желание убежать от проблем и неприятностей или встретить их лицом к лицу, или быть невовлекающейся, созрцательной, или неким наблюдателем — питает разделенность. Потому что всегда есть «тот, кто». Но идея об отдельности это вовсе не отдельность, ибо кто мог бы быть отдельным и от чего?
И даже подразумеваемое я, которое жаждет вернутся в лоно жизни и мнит себя отдельным — это жизнь.
31 июля 2012, 20:10

ГОСПОДИН НИКТО... МИСТЕР НИКТО... MR. NOBODY... ФЭНТЕЗИ...


Проснувшийся немощным стариком Немо Никто оказывается последним смертным в гротескном будущем. Все люди уже давно бессмертны и с удовольствием наблюдают за телешоу, где главная звезда — дряхлый и безумный старик Немо, доживающий свои последние дни. Накануне конца к нему приходит журналист, и Немо рассказывает ему свою историю перескакивая из одной жизни в другую, параллельную, несколько раз за рассказ успев умереть… Смотреть в онлайне по ссылке: kinobaza.tv/film/334485/%D0%93%D0%BE%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE_2009#online
30 июля 2012, 15:23

Я... АЗ ЕСМЬ... I AM...


3500 лет назад Бог дал нам десять заповедей. Со временем большая часть была забыта. Будет полезно напомнить: Я Господь, Бог твой, да не будет у тебя других богов перед лицом моим; не делай себе кумира и никакого изображения; не произноси имени Господа, Бога твоего, напрасно; наблюдай день субботний; почитай отца твоего и матерь твою; не убивай; не прелюбодействуй; не кради; не лжесвидетельствуй; не завидуй… Смотреть в онлайне по ссылке: kinobanda.net/film/12590/
30 июля 2012, 10:52

Так и живем!)))

Я слышал, как то провели один эксперимент.
Собрали группу детей, дали им предмет, кубик, красного цвета и договорились об одной хитрости. Дети любят игры и хитрости))). Играя, они на все сто отождествляются с игрой, они становятся убедительными и искренними в своей игре. В чём же была хитрость, спросите вы? Все просто. Был еще один ребенок, который пришел позже и которого не предупредили, что это исследование. Взрослые договорились с группой детей, что кубик не красный, а зеленый))). Хоть он и красный, сказали они, но давайте поиграем. Как будто он сейчас поменял свой цвет, стал зеленым. И всем говорите, что он зеленый! Будет весело))). На том и порешили.
Пришел к ним не ведающий ребенок, смотрит, а все, как то с хитрецой, косятся то на него, то на красный кубик. Можно с вами поиграть? —
Спросил этот ребенок. Конечно — ответили другие. А можно мне вот этот красный кубик? Бери, конечно, только какой же он красный, он зеленый — Ответили дети))). Да как же, сказал не ведающий, ну он же красный! Нет, нет, затараторили остальные, зеленый, зеленый, зеленый! Ты что не видишь? Вижу, но..., сделал еще одну попытку не ведающий. Но, не но, а он всё равно зеленый! — Перебила его группа.
Прошло некоторое время, и не ведающий, таки увидел всю «зелень» кубика.

Вот так и живем. Если большинство вдолбило тебе в голову идею, концепцию, историю… то эта иллюзия будет твоей реальностью))). Если появляется кто то, кто говорит: «Эй, посмотрите, откройте глаза! Какой он, к черту
Читать дальше →
21 июля 2012, 18:35

Утияма-роси Косе: "Изучать путь будды - значит изучать себя"



В «Сёбогэндзо-гэндзёкоан» есть знаменитая фраза: «Изучать путь будды — значит изучать себя». Когда я впервые встретился с этими словами, я увидел, что был не единственным человеком. который пытался прожить свою жизнь, начиная с «Я». Так жил и Догэн-дзэндзи. Также и Шакьямуни оставил дом и стал монахом, потому что испытал затруднение в собственной жизни; ему пришлось искать собственное «Я».

Позднее я прочёл также «Сбёбогэндзо-дзисё-дзанмай», где Догэн-дзэндзи говорит о сходных предметах. В начале этого труда он говорит: «Когда мы следуем какому-то учителю или сутре, мы следуем „Я“» Это значит, что когда мы занимаемся практикой с учителем, который опередил нас в движении по пути или в изучении сутр, мы только следуем «Я». По словам Догэна-дзэндзи, «сутры по природе суть сутры „Я“, учитель по природе есть учитель „Я“». Когда мы занимаемся практикой с каким-нибудь учителем, этот учитель — «я сам». Когда мы изучаем какую-нибудь сутру, эта сутра — не что иное, как «моё собственное „Я“».

Догэн-дзэндзи продолжает: «Поэтому посещать учителей в разных местах — это посещать „Я“ в разных местах». Древние практикующие в своих шляпах из бамбуковых листьев, в чёрных одеяниях и соломенных сандалиях странствовали в поисках учителей. Путешествовать таким образом, чтобы найти истинного учителя, — это искать «Я». И они не прекращали странствий, пока не находили такого истинного учителя.
Читать дальше →