Решил написать пост по следам послания Рам-Цзы и выражения Нго-Ма.

Но речь, как ни странно пойдет не о сексе :)
Точнее не только о нем :)

Итак, приступим.

Да, секс — естественная человеческая потребность, как и есть, пить, спать…
И это не имеет никакого отношения к шизухе, которая происходит с людьми.

А в чем же дело?

Читать дальше →

У каждого ребенка, после двух-трех лет, очень простое и понятное «эго» — это такой сформировавшийся «я-центр», притязающий на авторство и обладание…
Оно таким и остается, если не задаваться вопросами: а «о ком идет речь», ведь весь смысл жизни и у взрослых — это удовлетворение растущих амбиций этого «я-центра»; все устремления сводятся к тому, как переложить из корзины «чужое» побольше в корзину «мое»!..

Но, однажды, вас больше не устраивает эта гонка за призрачным счастьем, и вы начинаете расследование: «Кому все мало»?!..
И как только вы пытаетесь исследовать и разоблачать само «эго», как правило, самостоятельно, прочитав пару книг Раманы Махарши, задавая очень верный вопрос «КТО Я»…
Ум сразу начинает игру в расщепление «эго» — это естественный защитный механизм «я-фиксации», и он включается неизбежно, вопрос только в том, укажет ли вам Мастер на эту ловушку или нет!..

Теперь у ищущего уже два «эго»: само «эго» и тот, кто его исследует, а это уже разделение простого детского «я» на «я» и «не-я» — так шизофрения проникает во «внутренний» мир!..
Теперь вы становитесь как бы тем, кто жаждет разоблачения фальшивого, вредного «эго»;
Мне вас искренне жаль, но это то же самое «эго», играющее само с собой!..

Далее, если Мастера нет поблизости, вы идете еще дальше и становитесь совсем «продвинутым» самокопателем и самоуничтожителем…
Так появляется третье «эго» — это уже свидетель «двух» предыдущих, он, как правило, хочет просто прекратить все это и избавиться вообще от мыслей об «эго» и пожить в тишине и покое…

Но все бесполезно, чем больше хочешь избавиться от мышления о «я», тем оно сильнее, безумие нарастает и теперь уже все мышление сковано этой триадой «я-не-я-свидетель»…
Поэтому ищущие часто говорят, «крыша едет», «энергии совсем нет», хожу постоянно «расстроенный»!..
Если бы была техническая возможность, ум пошел бы еще дальше, и придумал что-нибудь выходящее за пределы этой «триады», но три мысли одномоментно — это предел нашего мозга…

Вот к
Читать дальше →

Друзья. Я учусь на историческом факультете БГУ. Завтра мне нужно сдать работу по культурологии, тема моей работы «Недвойственные учения в современном мире», там я хочу рассказать про нашу Формацию!

Отрывок из работы:

Второй важной проблемой является то, что широкий доступ к любому виду информации, о котором я уже говорил, в наш информационный век позволяет любому человеку самостоятельно прикоснуться к любому философскому, или религиозному учению — с одной стороны это может быть полезно, но с другой — это и очень опасно! Дело в том, что в древности адвайтические учения, как правило передавались в устной форме от мастера к ученику.Мастер, имеющий значительный опыт, постоянно видел своих учеников, общался с ними и мог моментально определить, если ученик ошибается.Таким образом живой мастер сопровождал своего ученика весь путь до его Реализации, если таковая происходила — но это было во все времена достаточно редким явлением. Теперь настоящего Мастера, а не очередного гуру, который продавал под видом истинного учения свой духовный товар, найти совсем непросто, а самостоятельное изучение в 99% случаев ведет к заблуждению и укоринению в этом заблуждении.
Именно поэтому сегодня в XXI веке мы можем наблюдать удивительный культурный феномен — обновляются настоящие школы, где традиция передается в устной форме от настоящих мастеров. Одной из таких новых школ является формация «Free Away». О ней будет подробно рассказанно в третьей главе «Адвайта в Беларуси», а пока рассмотрим историю развития учения уже в современной его форме.

Во второй главе рассказывается про историю возникновения и развития неоадвайты.
про Шри Раману Махарши, Нисаргадатту Махараджа, заканчивается Рам Цзы и Нго-ма

И в третьей главе я рассказываю про Free Away. но только самое основное, инфу, цели Формации и так далее возьму с
Читать дальше →

Интересно есть ли параллели с Учением Формации и славянской традицией?

У древних славян считалось, что Единый Великий Триглав — проявление Рода (Сварог-Свентовид-Перун) взаимодействует и управляет, неусыпно следит за всеми царствами Творения: Явью (миром явных форм и феноменов), Правью (миром абстрактных законов, бесформенных принципов) и Навью (миром фантазий, снов, «потусторонним»).
Явь — «белый свет», можно сопоставить с конкретным и явно воспринимаемым.
Навь — это «тот свет», куда уходят после смерти и становятся «навьими». Навь можно сопоставить с образным мышлением. Цвет Нави синий (до фиолетового) — цвет волшебства, тайны, сна, цвет грядущего и ушедшего. Считалось, что Явь естественно проистекает из Нави и опять уходит в Навь.
Правь — основные законы мироздания, на котором зиждется Явь и Навь. Правь — это Истина, знание которой даёт возможность «одолевать силы тёмные и ведёт ко благу». Стезя Прави это — Млечный Путь, который сияет в небе россыпью звёзд. За Правь надо сражаться не щадя жизни. Но «проливший кровь» обретает вечную жизнь в Ирии и вечную славу. Правь имеет красный цвет — цвет геройства, доблести и красоты.
Образы древнеславянской философии отличались многомерностью: Триглав и три мира Творения — это одно Проявление Вышня (Всевышнего) вышедшего из Источника Всего — Рода. Всё, что при Роде — матушка ПриРода. Всё, что отклонилось от Истины, не в Ладу, «около» Рода — уРодство.
Женская ипостась Рода — Лада (Любовь), Матерь богов. Небесная Лада-Любовь является высшим космическим принципом взаимодействия всего во Вселенной. Слово «лад» на древнерусском означало «согласие», а если ещё точнее – «взаимодействие». Например, от этого слова произошло и слово «ладонь, ладником называли уговор о приданом: лады — помолвка, ладканя — свадебная песня. И даже оладьи, которые пекли по весне в честь возрождающейся жизни, от того же корня.
Великий Триглав является отображением трёх периодов Творения (три фазы любого процесса: начало,
Читать дальше →

Раньше, если мне хотелось изменить что-то, что меня не устраивает (а меня всегда что-то не устраивало), я садилась и придумывала себе правильный вариант: как должно быть и что я для этого должна делать. И приступала к выполнению. Получалось или нет — на самом деле неважно. Главное — всегда был какой-то ориентир, с чем можно свериться. И более-менее четкий план: сейчас я делаю вот это, а потом, когда закончу, можно будет сделать вот это, и в конце концов приду вот к этому (приду или нет — тоже нет особой разницы, главное, что светлое будущее где-то маячит впереди). Если стратегия очевидно не работает — не беда, все ошибаются, можно придумать другую.
В последнее время этот подход меня вообще не вставляет. Как только появляется правильный вариант «как надо делать» или «кем надо быть», я хочу от него уйти, как от навязчивого человека с явно необоснованными претензиями ко мне. Причем получается это совершенно без усилий: я просто очень быстро перестаю думать об этом.
Самое печальное в этом вот что: Учение, похоже, тоже было вариантом того, как должно быть. И довольно жестким. И сейчас от мыслей вроде «надо бы поисследовать вот это» хочется отмахиваться, и они приходят очень редко. С одной стороны, меня это расстраивает, потому что кажется, что я закрыла себе вообще возможность как-то воспринимать Учение. С другой — а зачем оно тогда вообще, если превращать его в какие-то жесткие рамки?
Да и в целом отсутствие четко обозначенного правильного варианта приносит много дискомфорта. Я чувствую себя потерянной. Я не знаю вообще, зачем я здесь и что мне со всем этим делать (со своей жизнью, хотя бы).
Иногда, совершенно неожиданно, я начинаю вдруг задавать вопрос: а кому нужна опора?
И звучит это не так, как раньше — нет ощущения, что этими вопросами я должна чего-то добиться.
Все как-то так
Читать дальше →

Представьте на мгновенье, какое невероятное количество факторов сложилось, что бы вы воплотились в человеческом теле на земле. Во все времена это считалось Божественным даром!
Ведь только человеческая форма, имеет САМООСОЗНАЮЩУЮ природу! И очень трудно в наше время встретить действительно полное Учение, которое способно эту САМООСОЗНАЮЩУЮ природу пробудить. Насколько же глупо полагать, что встретив такое Учение можно играть с ним в «прятки», наивно полагая что оно никуда не денется. Достаточно одного раза, беспечного отношения, что бы на всегда потерять эту ВЕЛИКУЮ ВОЗМОЖНОСТЬ!
«Птица» Учения пролетает только один раз, и она либо забирает вас с собой, либо оставляет в аду НЕВЕЖЕСТВА!
Не упускайте эту ВЕЛИКУЮ ВОЗМОЖНОСТЬ, ДРУЗЬЯ!!!

Вопрос к Нго-Ма:
Передачу-то закончишь, но ведь не факт что она произойдет или нет? Просто ты так уверенно в последнее время начал говорить про Передачу как будто это реально можно взять и сделать.
NgoMa:
А почему нет?! Я сделаю, а смогут ли взять — это другой вопрос!:)) я тут уже не властен!:) Как когда-то сказал Рамана Кришнамурти… Я могу тебе передать, но сможешь ли ты взять… ну и опять, я для этого Формацию создал, чтобы был внутренний круг, так что я предложу а вам решать получилось или нет!:) нет, будем дальше работать… я исхожу возможно из другого постулата, что жизнь в НЕВЕЖЕСТВЕ — не является естественной для человека!:) и поэтому не вижу никаких препятствий кроме определенных обусловленностей, возможно очень сильных, чтобы не ВЕРНУТЬСЯ в естественное состояние, где человек — ВЕНЕЦ ТВОРЕНИЯ, РЕАЛИЗАЦИИ, а не дрожащая тварь, завидующая кошкам и собакам, потому что их не мучают мысли о себе!:))

Все чаще вспоминается эта история и проводятся аналогии с обучением в Учении.

Читать дальше →