Жизнь глазами одного аватара-персонажа:))

Duke Dumont — I Got U

Единственно ХОРОШЕЕ, что с тобой вообще может случиться, — это если ты умрешь до того, как умрет твое тело. Больше хороших новостей для тебя, мой друг, просто нет…
Жаль, что ты без конца хочешь других хороших новостей.
Впрочем, от твоего желания тут вообще ничего не зависит.

Аспекты основы присутствуют вместе с осознанием, так как разделения не то, чтобы не случилось, оно даже не случалось.
Так как они не раздельны, то они все имеют природу самоознающую. В их осознание попадают все сигнальные системы.
Окрытия проживаются на опыте благодаря практическому и только практическому проживанию Учения в повседневности. Но осознать что все аспекты есть ничто иное как ум, позволит исчезнуть разделяющему уму.
Мир некому разделять ибо не разделен. Не случалось. Вот.

Сел пить чай на кухне. Смотрю телевизор, там сериал идет.
Представляется такая картина.
Предположим у человека есть телевизор и там один канал с одним сериалом.
А человек думает что каналов много и хочет другой сериал смотреть.
Ищет пульт, не находит, нервничает из-за этого.
А выход то у него один- успокоиться и смотреть то что показывают.

меня почти все устраивало, а теперь устраивает все. Зачем мне просветление?

Фильм про жизнь, вернее, о её проявлениях, если уж быть точной в контексте учения. Вот цитата из рецензии:
«Все, что ни делается в этом мире, — к худшему, Льюин терпит одно поражение за другим не потому, что этого заслуживает, а потому что таковы правила игры.»

Не для всех. Тем, кто не любит долгие фолк-песни на английском языке, не смотреть. :)

www.afisha.ru/movie/210892/

Какое неожиданное открытие ВОЛШЕБСТВА мира,
Рождающего картины, не этим жалким умишком,
Всегда знающим как правильно,
Происходит, когда вдруг вместо привычного раздражения…
На постоянно недовольного, слишком громкого персонажа…
Обнаруживаешь себя, застигнутой врасплох,
Пойманной в сети нежности, приятия, теплоты…
Сметенной порывом обнять другого взрослого-ребенка,
Хлопающего дверьми, гневно топающего ножкой,
Требующего убрать с дороги СЛИШКОМ ЛЮБОВЬ…
Прости, я тоже раньше не замечала красоты САДА,
Переливающегося и дышащего ВСЕМИ цветами,
А видела лишь соцветия, раскрытые солнцу…
И только ты, ДОРОГОЙ САДОВНИК, просто так…
Терпеливо поливаешь и взращиваешь этот ничейный сад,
И расцветает то, в чем уже не было жизни…
Никак объяснить, доказать, получить,
А можно только принять с БЛАГОДАРНОСТЬЮ…
Читать дальше →

УРОК НУМЕРОЛОГИИ

— Все люди, да не все человеки!
— Поскольку всё начинается с вопроса, то почему бы не учредить национальный праздник День вопросов!
Известный палеонтолог, социолог, натуропат и естествоиспытатель Жлобчен Бурчеев


— Почему вымерли динозавры? У них же было всё!
— Дело не сколько в том – БЫТЬ или ИМЕТЬ, в столько том – КАК!
С рептилиями просто, они имели всё, но и ВСЁ с той же силой имело их. Это раз.
— Два в том, что они действительно БЫЛИ. А сейчас их нет*.
Почему?
Ответ очевиден – они НЕ хотели, НЕ могли, НЕ умели, НЕ успели …
Это существа иной цивилизации, цивилизации — НЕТ. Они из другой эпохи и другого времени и оно прошло. Это три.
— Однако им там скучно и они хотят вырваться из небытия, обретая новую форму, маскируясь под людей, но сохраняя свои старые привычки, замашки и запах, запах крови. Сохраняя свое естество, право сильнейшего, право потреблять всё и вся любой ценой. Поэтому они и строят своё общество на жадности, обмане, страхе, лжи и насилии. Это бездушное общество лжи, в нём нет души.
— Очевидно, что общество потребления в условиях ограниченности ресурсов это бесконечные войны за передел ресурсов, которые рано или поздно кончатся, а это билет в один конец. В любом случае им предстоит вымереть, так же успешно, как и в прошлый раз, но одним им скучно и они приглашают тебя в свое будущее, которого нет. Как ты думаешь, в качестве кого?
— Как из этого юрского периода выбраться?
— Не пеняя на зеркало, помнить, что молчание ягнят рождает монстров. Это четыре.

— ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ – СКАЖИ ЖИЗНИ ДА!

— Это пять, число Человека.
— На этом урок закончен?
— Отнюдь, это только
Читать дальше →