15 февраля 2016, 08:20
Блог vidyaradja ← vidyaradja vidyaradja

Быть миру или не быть

Это, люди… Я вот тут подумал, совсем вы распоясались. В следующий раз, когда мы с Серёгой Любимовым будем создавать новую Вселенную, нужно будет настоять на отмене свободы воли, там ведь была такая галочка!
А то здравый смысл утекает… А эту бодягу, как думаете, люди, — прекращать?
15 февраля 2016, 08:03
Блог konstruktor ← konstruktor konstruktor

О чем молчит бетон ?

Ночь. Тишина. Одеяло прилипло к попе. Вторая половина ночи. Уже не сплю. Дремлю. Подбираю метафоры. Еще бы поспать, но внутренний монолог не дает. Вдруг – КАЦ !!! КЛАЦ!!! Жесткий, короткий, звонкий и громкий звук. Сердце остановилось, и кровь застыла в венах. Обращение к винчестеру – 0.2 секунды. Тело приподнялось. Что это ???!!!. Еще 0.2 секунды. Стульчак …… на унитазе …… из вертикального положения упал в горизонтальное!!!
15 февраля 2016, 06:30
Блог voidness68 ← voidness68 voidness68

Навеяно прослушиванием сатсанга мистического существа:), или как сладко поют мастера



Только опыт полученный, в этом самом организме тела-ума, и может дать недвойственное видиние, всё остальное принятая на веру лабуда, и бла бла бла!:)))))))…

Любая знаемая форма, это некая частность, но по факту, только кажимость таковой, достаточно изменить частоту восприятия, и всё выглядит иначе, наличие энергии, и фокус восприятия, как и само знаемое нами, напрямую влияет, на то как выглядит проявленный мир….

В опыте самадхи прекрасно видно, что это только кажимость, само отсутствие и присутствие, чего то знаемого в восприятии, это поиск умом отдельного, в неразделимом целом, НЕ-ДВА, само по себе указание, на то что границы возможны только в уме, чтобы было кому играть, или заблуждаться, тут уж, как тебе больше нравится, ты играешь, или заблуждаешься?!:))))))

В непроявленном нет двух, оно знает само себя, в проявленном же, начинается игра в отдельного себя, ищущего, то что ни когда, и ни куда не исчезало, просто воспринимаются, сквозь призму ума некие несуществующие отдельно от целого формы, и Само Целое становится, не более чем концепцией, о таковом.

Буквально можно выделить две фазы, Мир в виде проявления, и отсутствие оного, вдох и выдох, непроявленное, ни когда и ни куда не исчезает, проявленное же, каждую ночь исчезает в глубоком сне, без сновидений, всё прочие концепции, впрочем, как и этот взгляд сквозь призму знаемого, однако он основан на практическом опыте, а не на том, о чём вещают, самовосправозглашённые мастера.

Только опыт, не раз поставленный под сомнение, и вновь проверенный, и может стать критерием верной точки зрения. Именно на опыте самадхи, и его толковании в силу культурно-социальных традиций, построены недвойственные учения, и течения, а не на домыслах Псевдо-гуру, как бы красиво они, эти гуру ни пели, ведь как приятно, ни чего не делая, прислонится к чему то Истинному и большому, даже если, это истинное большая (((((*)))))

РS. Все совпадения и аналогии не случайны, а
Читать дальше →
15 февраля 2016, 00:15
Блог exp ← exp exp

Учение и музыка.

Вопрос для тех, кто был на сатсангах. Скажите, зачем мастер ставит музыку и случалось ли у вас какое-либо переживание во время прослушивания?

У меня практически всегда дрожь(мурашки) по всему телу и ожидание мыслительной деятельности, которая в такие моменты стихает на корню. Моя догадка в том, что мастер ставит музыку, чтобы ученик шел к своему источнику. Возможно ли это без осознавания мыслительного потока?

PS: Прошу в комментариях не выяснять, кто прав, кто виноват, не судить о правильности интерпретаций других. Выключите вашего эго-учителя! Не засирайте пост! Если есть что сказать — буду рад выслушать.
15 февраля 2016, 00:08
Суфизм ← Madiha Madiha

Опыт через наблюдение

«Вы получаете опыт через наблюдение опытного человека или даже через нахождение рядом с этим человеком. Его способ делания чего-либо и даже его знание могут быть переданы кому-то еще, особенно если учащийся действительно хочет получить это и не ожидает чтобы сначала его обучили теоретически.
Я даже зайду так далеко, что скажу, что каждый знает это в глубине себя. Это часто приводит к подходу, который состоит в поиске, окружении себя уважаемыми и влиятельными фигурами, попытках проводить время с ними, и даже к подражанию им в малейших деталях.
Именно по этой причине суфии практикуют упражнение „собхат“ (товарищество), находясь в обществе выдающихся людей.
Логические и схоластические методы изучения, великолепные, когда применяются сами по себе или как привычка, к которой человек привязан, прерывают этот способ обучения (собхат) и предотвращают его настолько, насколько они же и эффективны в своей собственной области применения.
Именно поэтому мудрец часто ищет т.н. „невинных“, чтобы их обучать. Потому что те, кто интенсивно стараются научиться, могут использовать только те способы, каковым они были научены в школе или дома, которые препятствуют пути возможного обучения, для которого почти все мы снабжены.
Это одно из значений фразы „учиться как учиться“ и похожих советов, даваемых студентам в древних традиционных школах».
Идрис
Читать дальше →
14 февраля 2016, 23:15
Блог bodh45 ← bodh45 bodh45

Замкнуло:))

Сейчас смотрю на комменты и вижу чел пишет мысли очень похожие на мои, пригляделся на аву — офигеть, какая то знакомая рожа… твою мать, это ж я!:))))
Вобщем внимание уехало в планшет и там отождествилось с персонажем и оттуда «посмотрело» на пустое место перед планшетом…

надо идти спать, всем красивых снов!